高中學生會主席競選演講稿範文8篇 《從學生到領袖：高中學生會主席競選演講稿範文》

本文提供了一份高中學生會主席競選演講稿範文，旨在幫助即將參加競選的同學們引導思路，提升演講水平，展現自己的風采，以便更好地贏得同學們的認可與支援。

第1篇

大家好！我叫××，來自高××班，很高興再站在這裡參加競選。首先，感謝大家對我的信任和支援，使我能夠入圍這次競選。

學生會是每一個學生神往的組織，我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍，但老師給了我信心，同學給了我鼓勵。今天我終於有機會證明我的能力，我相信我這隻雛鷹一定有一方屬於自己的藍天，我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。

這次我競選的是學生會主席，也許我並不像其他競選者那樣是班長、副班長，甚至是學生會幹部，但我充分相信自己，充分相信自己的.能力，畢竟從國小到國中我就一直擔任文娛委員，我的閱歷不比其他同學淺，能力也不比其他同學差。

學生會主席是鍛鍊考驗人的職位，他（她）不僅要傾聽學生的意願，還要徵求上級的意見，往往會限入兩難之中，但世事能夠一帆風順一蹴而就的本來就不多，關鍵看你如何去對待，善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支援成為學生會主席，我一定會在這個崗位上盡職盡責，使學生會這個團體成為一個現代化團體，使她成為學校領導的得力助手和同學們信得過的團體，展示出我們自豪新一代的風采。

在座的領導和嘉賓，你們相信我嗎？你們能支援我這個“巾幗不讓鬚眉”的女孩嗎？願意與我共舞嗎？如果願意，請記住來自高×班的羅桑。謝謝大家！

第2篇

尊敬的各位領導，各位評委，各位老師，親愛的同學們：

我是來自高一二班的趙彬琦，感謝大家給我了這一次展示自我的機會。

踏入了高中的校園，我心中充滿了更多的希冀和夢想，這個夢想就促使我再一次登上了這個講臺。來競選學生會主席這個職務。

不想當船長的航員不是一個好航員。”我不僅想當一名船長，而且也想當一名出色的船長——學生會主席。我自信在各位同學們，各位老師，各位學哥學長的幫助下的幫助下，能夠勝任這項工作。

學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘鍊，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務！

我的性格是剛柔適度，當斷則斷，決不優柔寡斷；粗細適度，既大事不糊塗，小事不計較，做到對學生會成員多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情誼，少冷漠；刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在交往中凝聚合力。我的處世原則和風格是：嚴守紀律；勤於學習，勤於調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事將原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。我將像遲子一樣公正無私；像竹子一樣節節進步。像太陽一樣給大家溫暖。

我想還具備一定的組織，領導，協調和宣傳等方面的能力。新學期以來，我不僅擔任班級班長、學習委員的工作，還負責了大部分的班級事務，擁有群眾基礎，在能組織領導各項班級事務。同時，我深刻了解到：學生會主席就相當於一名領航員。只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務於廣大同學。同時，同時也應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！也要有崇高的`團隊意識，積極做好各項工作。處理好同學之間在工作中所產生的矛盾，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務於同學們！成為老師們聯絡同學的重要紐帶。

今天，即使我沒有競選上學生會主席，我也不會氣餒。因為我還是一個士兵，我來到了這裡，想當一名船長，只是沒有成功。但還是會履行一名士兵應盡的義務。我會為了成為一個合格的船長而努力，盡全力去完成團委和學校領導交代的任務，努力工作使我們的學生會成為一個優秀奮進的團體。成為學校的助手和同學們可以信賴的組織。我有信心、責任心，有積極的態度，我希望更好的發揮和磨鍊自己。

配合各位學生會同仁，努力共同創造福山一中燦爛的明天！

第3篇

能夠站在這裡，還有兩個原因。第一：有句話說：'不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格當任這個職務”比如：我曾當過五年班長，四年團支部書記，現也任高二班團支書，校業餘黨校宣傳委員以及學生會學習部部長；第二：在我心裡，一直有一個女強人，那就是我姐姐，她摒棄了女生愛哭、怯弱的個性，堅強而有充滿上進心。她喜歡越挫越勇，喜歡昂首生活，一直影響著我，所以我來了。

我的個人履歷很平凡，但也略帶光彩。比如我曾獲台州市溫嶺戲曲組內二等獎，鎮作文比賽一等獎，縣詩歌比賽三等獎，區級優秀班幹以及連四年三好學生……

因而，我愛一種性格叫永不服輸，愛一種責任心叫堅定，愛一種熱情叫高漲而執著地工作。

作為生活在新時代的成員，生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流通的世界，我覺得培養我們的組織領導能力系統化尤為重要。在過去的一年裡，我們學生會所開展的各項工作都屬於離散型，缺少一個系統化，我也曾思考過我們學生會存在的不足之處，思考過我們每次活動之後的遺憾之處，更是思考著我們學生會未來的發展方向以及實現這個方向所要實施的方法和措施。因此，我覺得學生會主席不能只是一個稱號、一個光環，而應更具實質性內容。因此，如果我當選，我將出以下工作規劃：

1、環境指：精神文明；硬環境指：校園環境），營造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。

2、學生的素質（分為文化素質和身體素質）主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動，打造學生精品活動。

另外，還將構建重大活動執行機制，提高學生會的應變能力以及構建日常工作執行機制，完善學生會各項職能等等。

我深知“舉大業，德為先，先做人，後做事”的人生哲理。

在這裡，我希望可以成為學生會主席，把更多的力量貢獻給我們可愛的校園，把更多的'熱心獻給我們可愛的同學們。

各位老師，同學們，請相信我就是你們所期望的那敢想、敢說、敢做之人！

競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

平時我在班裡，是一個責任心強，做事一絲不苟，能團結同學、助人為樂。

經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神聖”的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務，還經常開展一些有意義的活動。

2、我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力；

3、維護我們美麗的校園環境，積極主動地從我做起。

請大家支援我，我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。

第4篇

大家好！我叫**，我來自高一（24）班，今天，我能夠站在這裡競選學生會主席團，深感榮幸。我出生於首都北京，自小在軍營長大。隨著父母轉戰南北，終於有幸和大家相聚在麻城一中，生活在麻城這片紅色土地上。

前段時間學校舉行體育周活動，我積極參加了組織和管理工作，以極大的熱情，全身心的投入，精心組織，統籌安排，每場活動比賽，受到了極大的啟發。也許有些老師和同學們對我有所瞭解，從國小到現在，我一直在班級中擔任著班幹部，在多年的工作中積累了些經驗，培養了自己吃苦耐勞的工作作風。在高一期間，我除擔任班幹部外，還是學生會高一 體育部代理部長，也取得了一些成績。

此時此刻，當我站在主席臺上就感到責任重大，任務艱鉅，我深知“舉大業，德為先， 先做人，後做事”的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛鍊，才能不斷提高，在學習中工作，在工作中學習，才能提高自身素質，才能有所收穫。

假如我當選學生會主席，以服務同學，當好學校助手為原則，以“民主維權，校園執法 ，扶貧濟困，後助服務”為主要工作任務，認真履行職責，統籌安排好各部門的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創新，繼承和發揚上幾屆學生會優良傳統，密切師生關係， 傾聽同學呼聲，求是務實，與時俱進。

假如我當上學生會主席，在明年學校百年校慶活動中，我將認真完成好學校交給學生會各項工作任務。

假如我當選，我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關係。吃苦耐勞，集思廣益，模範帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。抓住機遇無愧於自己，無愧於各位，莫讓年華付水流……

我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。

尊敬的各位評委，風華正茂的同學們。正如我的'名字一樣獨木不成林，海納百川，方可行船萬里，“生才貴適用，慎無多苟求”，請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神聖的一票投給我！

第5篇

（微笑看著臺下說）望著同學們的張張笑臉，我的內心充滿溫暖；看到同學們真誠的目光，我又是豪情滿懷！

有句話說：“希望是自信的動力，自信是成功的源泉！”，如果從幼兒園算起，我也有十二年的班長工齡了，加上四年的少先隊中隊委，兩年的少先隊大隊委，三年的國中學生會主席的工作經驗，這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我明白了什麼是目標，什麼是責任，什麼是協同，什麼是奉獻。多年的學生工作經驗已經化為自己上進的內驅力，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對自己參加班長競選的演講還記憶猶新，今天，我又站在這裡挑戰新的目標——學生會主席！

我是一名高一的新生，開學以來的日子裡，新的學校環境使我興奮，新的老師教誨使我激動，新的同學友誼使我快樂！就這樣，我的心情一直在興奮著、激動著、快樂著！還有我所在**高中給了我從未有過的班級認識，這裡有來自**的、來自**的、來自**的**的，與其說是一個班級，更像像多元文化團體；有些同學，與其說是同學，更像文化傳播大使。同學們的爭論激辯，不僅僅是觀點的碰撞，更是文化的交流，世界很多國家的文化和價值觀都在這個青春校園裡展示、融合，一切和國小和國中都那麼不同，我喜歡這樣相容幷蓄的校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個性生動、熱忱友好的同學！

結合新的校園認識和同學感受，這幾天裡，我一直在思考學生會的功能應如何體現，學生會主席應如何履職。我覺得，我們學校的學生會應有超越，它不僅是一個同學們自我管理自我服務的.平臺，更應是一個文化傳播交流融合的舞臺，學生會主席，不僅要有管理經驗和能力，更要有一種開放的胸襟和國際眼光。這樣的學生會裡，無論是學生會自身建設還是系列校園素質拓展活動，無論是社團組織還是各類社會實踐活動，都應體現出真正吸引力，有生機，有創造、有包容的特色。這樣的學生會裡，我們每個人都能在其中找到自己的位置，我們的校園生活將更加多彩多姿！成長路上我們青春的腳印將更加清晰跳躍！

現在，我有覺得，我也不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為大家做事的平臺。我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是願做出最大努力的人選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個學生會的優秀來自全體同學的參與和學生會主席的素質。如果大家給我這個平臺，我會還給大家—份滿意。

第6篇

大家好!我是來自高一(14)班的胡靖雯。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。

今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會主席。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的`做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席，我將的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實我一個施展才能的機會!バ恍!

第7篇

很榮幸能登上這個神聖的講臺，表達自己由來已久的願望。我是高二（9）班的。現在，我莊嚴地宣佈：“我競選的目標是學生會主席。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

也許有些老師和同學們對我還沒有太瞭解，從國小到現在，我一直在班級中擔任著班幹部，在工作中積累了些經驗，培養了自己吃苦耐勞的工作作風。在高一期間，我擔任班幹部，也取得了一些成績。我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，曾經聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那麼，既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。去帶領學生會，把我們學校的各項工作搞得更好。

在這裡我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裡說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的`問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

假如我當選，我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關係。

吃苦耐勞，集思廣益，模範帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。抓住機遇無愧於自己，無愧於各位，莫讓年華付水流……

我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時也在班級中起好帶頭作用，讓高一（16）班走在年級的前列，成為帶動年級前進的龍頭。

尊敬的各位領導，風華正茂的同學們。獨木不成林，海納百川，方可行船萬里，“生才貴適用，慎無多苟求”，請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神聖的一票投給我！

第8篇

我叫陳xx，是高一(4)班班長，我競選的職務是學生會副主席。也許有人會認為我有點狂妄，高一就想當學生會副主席?說實話，面對這麼多出類拔萃的競爭對手，我還真想打退堂鼓。

但是:馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，拿破崙曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的'元帥。

我曾擔任過學生會值日組組長。從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好值日組各成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。

首先，我會更加嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模範帶頭作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。

其次,我會和各部部長，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。

再次,我將以“奉獻校園，服務同學”為學生會的宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。