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中學生學生會主席競選演講稿8篇 挑戰未來,放飛青春——中學生學生會主席競選演講稿

中學生學生會主席競選演講是體現選舉公正、民主、透明的重要環節。競選演講不僅考驗選手的思維能力、口語表達能力,更是展示他們的領導魅力和責任擔當。本文將為大家分享一些中學生學生會主席競選演講的技巧和經驗。

中學生學生會主席競選演講稿8篇 挑戰未來,放飛青春——中學生學生會主席競選演講稿

第1篇

我是來自七年級3班的翁靖怡。今天很榮幸站在這裡表達自己的願望,參加我們新一屆學生會主席的競選。

首先請允許自我介紹一下。我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定要做好。我的個性內斂而不乏活潑。微笑是我的招牌動作。工作中的我正直嚴謹,力爭完美。而生活中的我愛好廣泛,平易近人。我喜歡讓思緒隨著悠悠的琵琶聲飛揚,喜歡讓心靈徜徉於唐詩宋詞之中。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。我認為,我有能力當選學生會的主席。原因有三:首先,我有常年擔任班長和大隊委的工作經歷。並且我認為我有較強的工作能力。其二,作為學生會的主席,主要負責的是組織部和部落格部。而我身為學習部的幹事,在此之前曾協助學生會做部落格維護的檢查工作,對各種流程很熟悉。再加上我作為影像百科的主編和學生會部落格的忠實支持者,對學生會部落格的各個欄目及其內容都很瞭解,並且有豐富的工作經驗和很高的工作熱情。在組織能力方面,我曾協助老師為班裡組織過各種大大小小的活動和會議。而當大隊委的經歷,也讓我的組織能力有了很大的提高,對活動中出現的各種問題能夠應對自如。當然,還有很重要的一點,我有信心和決心,我已經做好了準備,我相信我能夠勝任學生會主席的職務。

學生會主席是學生會的核心。他不僅工作能力要強,更需要在為人處世方面落落大方。如果我當上了學生會主席,我會進一步地完善自己,鍛鍊自己的膽量和魄力。我會進一步擴大學生會的影響,在部落格、彩虹牆、廣播站中多設定一些互動版塊,讓同學們都能夠參與進來,與學生會互相交流意見和想法,同學們有好的點子儘快地採納。讓學生會真正成為團結全體同學,讓同學們在德智體方面得到全面發展的一個集體。我會進一步提高自己的工作能力,對學生會成員多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情誼,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在交往中凝聚合力。

部落格方面,我會帶領部落格部的成員們一起,大膽創新,使得學生會部落格的形式更加多樣化,內容更加豐富多彩,讓同學們在課餘時間裡可以從我們的部落格中瞭解最新時事,欣賞優秀的學生作品,暢談自己的觀點,表達自己的心願等等。我會杜絕不良內容出現在我們的部落格中,確保我們的`部落格健康向上,把它創辦成一個受老師喜愛,受同學歡迎的網路平臺。讓同學們在休閒中拓寬視野,在歡笑中吸收知識。

在廣播站中,我會銳意進取,充分採納同學們的意見,讓廣播站的內容不千篇一律,枯燥乏味。例如“彩虹心語”、“金色年華”等欄目的內容深受同學們的歡迎,它們表達了同學們心聲。我會向上一屆學生會學習,讓我們的學生會更加貼近同學,在廣播站中多播放貼近校園生活的材料。迎合同學們的口味和心理。讓每天短短15分鐘的廣播精彩無限。

老師們,同學們,也許我沒有許明珠的文采,周伊格的博學,魏胤婕的爽朗,但我有充分的自信,我有的是樸實的行動和願為學生會貢獻一份力量的心。希望大家相信我,給我一個展示自我,奉獻大家的機會,我會用自己的工作成果換來你的讚許微笑!

中學生學生會主席競選演講稿8篇 挑戰未來,放飛青春——中學生學生會主席競選演講稿 第2張

第2篇

大家好!我是來自七年級、xx班的xxx。今天很榮幸站在這裡表達自己的願望,參加七年級年級學生會主席的競選。

當我踏進濟寧學院附中校門那一刻,我就喜歡上了這個校園,同時立下了一個新的目標,就是成為七年級年級的學生會主席。

學生會主席不僅代表著一份光榮,更是一份責任。她是整個年級的核心,必須帶領其他成員共同處理好年級中的各種事務,為同學們創造一個健康快樂、積極向上的.學習與生活的氛圍。我相信自己有能力,有資質當好學生會主席,因為我在國小時,曾長期擔任少先隊隊委、班級班長等職務,有管理、組織集體活動的經驗。我熱愛學習,喜歡閱讀,成績優良,在學習中可以發揮模範作用;我興趣廣泛,有攝影、舞蹈、彈奏的特長,文體活動中可以發揮帶頭作用;我性格開朗、待人誠懇,在同學中可以發揮凝聚作用。

既然是花就要綻放,既然是樹就要成為棟樑;既然是學生會主席,就要成為一名出色的領航員!如果各位老師與同學信任我,實現我的夢想,我一定擺好位置,放平心態,履行好職責。管理新年級建立起的學生會,首先要明確各部的分工,盡其職責,遇事後,加強溝通、交流,共出良策,使學生會這個集體團結、有力。其次,豐富同學們的業餘生活,在學校領導批准的情況下,我會與其他學生會成員積極商量,組織一些有意義的活動,通過活動,開闊同學們的視野,豐富同學們的知識,讓同學們在快樂中學習。

每一顆寶石,都要經過歷練,才能璀璨,請老師與同學們,相信我,投我一票,給我一個實現目標與展示處我的機會吧。

第3篇

我是來自151班的陳媛媛,很榮幸我可以來參加這次的學生會主席競選。

學生會是一座橋,學生會是一條紐帶,它連結心靈,它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘鍊,讓自己成為一塊好鋼。

一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務於同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!

一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而更好地建設學生會!

謀事在我,成事則在於大家。如果我能競選成功,我將把它當成我學生生活一個新的起點,我將用我旺盛的`精力和清晰的頭腦,認真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務,讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步,小結一次;像太陽一樣帶給大家溫暖。!首先,各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄!

其次,合適的禮節是一個部門精神狀態的良好體現。作為一個先進集體的成員,恰當的禮儀,是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用,也能體現出一個人的修養,給人耳目一新的感覺。

最後,靈活的知識運用也是保持組織先進性,創新性的標誌。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創新以及把握先進方向是組織發展的關鍵。

作為一個強大的組織,其內部的團隊協作以及同外界的交流是其保持與時俱進的關鍵。所以在我作為學生會主席期間,同外部的交流也將成為工作的重要方面。

第一,學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此,內部的良好協調將成為我們立足安中醫,走向成功的基礎。作為主席,就要有能夠協調學生會內各個部門的能力,良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。

第二,校園活動在向創新性,多樣性發展,以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以,各個部門之間的交流合作對於學生會的全面發展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新,使我們的組織不斷的進取。

第4篇

大家好!我叫xxxx,我來自高一(24)班,今天,我能夠站在這裡競選學生會主席團,深感榮幸。我出生於首都北京,自小在軍營長大。隨著父母轉戰南北,終於有幸和大家相聚在麻城一中,生活在麻城這片紅色土地上。

前段時間學校舉行體育周活動,我積極參加了組織和管理工作,以極大的熱情,全身心的投入,精心組織,統籌安排,每場活動比賽,受到了極大的啟發。也許有些老師和同學們對我有所瞭解,從國小到現在,我一直在班級中擔任著班幹部,在多年的工作中積累了些經驗,培養了自己吃苦耐勞的工作作風。在高一期間,我除擔任班幹部外,還是學生會高一體育部代理部長,也取得了一些成績。

此時此刻,當我站在主席臺上就感到責任重大,任務艱鉅,我深知“舉大業,德為先,先做人,後做事”的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛鍊,才能不斷提高,在學習中工作,在工作中學習,才能提高自身素質,才能有所收穫。

假如我當選學生會主席,以服務同學,當好學校助手為原則,以“民主維權,校園執法,扶貧濟困,後助服務”為主要工作任務,認真履行職責,統籌安排好各部門的工作,不畏艱難困苦,任勞任怨,不斷開拓創新,繼承和發揚上幾屆學生會優良傳統,密切師生關係,傾聽同學呼聲,求是務實,與時俱進。

假如我當上學生會主席,在明年學校百年校慶活動中,我將認真完成好學校交給學生會各項工作任務。

假如我當選,我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關係。吃苦耐勞,集思廣益,模範帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空。抓住機遇無愧於自己,無愧於各位,莫讓年華付水流……

我相信:世事洞明皆學問,人情練達即xx。我有信心承擔工作任務,有決心搞好學習和工作。

尊敬的.各位評委,風華正茂的同學們。正如我的名字一樣獨木不成林,海納百川,方可行船萬里,“生才貴適用,慎無多苟求”,請你們伸出公正友誼之手,把你們手中神聖的一票投給我!

第5篇

大家上午好!我是來自八年級一班的xxx,能夠站在首屆學生會競選臺上,我非常榮幸!

首先,我認為,學生會主席需要一定的管理能力、創新能力和自我修養。從國小至今,我一直擔任班幹部,積累了大量管理經驗,國小時期的大隊委生涯更是使我變得積極開朗,樂觀大方,具有強烈的`組織榮譽感和責任感。在學習中,我勤奮刻苦,次次獲得級部前十名的佳績。在課外活動中,我愛好廣泛,參加了計算機、徵文、演講、彈吉他等多種活動。

如果我榮幸當選旗城學校首屆學生會主席,我一定會在抓好課內學習的基礎上,組織開展一系列課外活動,比如,組織文學社,開展各類興趣小組,進行各類比賽,使同學們在取得優異學習成績的同時使學習生涯更加豐富多彩,絢麗繽紛。

如果我榮幸當選,將抓好學校的紀律衛生安全,使學校整潔、美麗、大方。並適當引進募捐活動,帶領同學參加志願者協會,培養同學們的愛心和智慧。使“德行天下,智慧人生”的校訓在同學身上完美的演繹!

號,它更象徵著一種責任,一種挑戰,而我,周凌宇,已經做好了準備,期盼著為xx學校增光添彩,為xx學校騰飛貢獻自己的力量!

第6篇

能夠站在這裡,還有兩個原因。第一:有句話說:"不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格當任這個職務”比如:我曾當過五年班長,四年團支部書記,現也任高二班團支書,校業餘黨校宣傳委員以及學生會學習部部長;第二:在我心裡,一直有一個女強人,那就是我姐姐,她摒棄了女生愛哭、怯弱的個性,堅強而有充滿上進心。她喜歡越挫越勇,喜歡昂首生活,一直影響著我,所以我來了。

我的個人履歷很平凡,但也略帶光彩。比如我曾獲台州市溫嶺戲曲組內二等獎,鎮作文比賽一等獎,縣詩歌比賽三等獎,區級優秀班幹以及連四年三好學生…

因而,我愛一種性格叫永不服輸,愛一種責任心叫堅定,愛一種熱情叫高漲而執著地工作。

作為生活在新時代的成員,生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流通的世界,我覺得培養我們的組織領導能力系統化尤為重要。在過去的一年裡,我們學生會所開展的各項工作都屬於離散型,缺少一個系統化,我也曾思考過我們學生會存在的不足之處,思考過我們每次活動之後的遺憾之處,更是思考著我們學生會未來的發展方向以及實現這個方向所要實施的方法和措施。因此,我覺得學生會主席不能只是一個稱號、一個光環,而應更具實質性內容。因此,如果我當選,我將出以下工作規劃:

1、環境指:精神文明;硬環境指:校園環境),營造精神家園,豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。

2、學生的'素質(分為文化素質和身體素質)主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動,打造學生精品活動。

另外,還將構建重大活動執行機制,提高學生會的應變能力以及構建日常工作執行機制,完善學生會各項職能等等。

我深知“舉大業,德為先,先做人,後做事”的人生哲理。

在這裡,我希望可以成為學生會主席,把更多的力量貢獻給我們可愛的校園,把更多的熱心獻給我們可愛的同學們。

各位老師,同學們,請相信我就是你們所期望的那敢想、敢說、敢做之人!

第7篇

大家好!我叫××,來自高××班,很高興再站在這裡參加競選。首先,感謝大家對我的信任和支援,使我能夠入圍這次競選。

學生會是每一個學生神往的組織,我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍,但老師給了我信心,同學給了我鼓勵。今天我終於有機會證明我的能力,我相信我這隻雛鷹一定有一方屬於自己的藍天,我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。

這次我競選的是學生會主席,也許我並不像其他競選者那樣是班長、副班長,甚至是學生會幹部,但我充分相信自己,充分相信自己的能力,畢竟從國小到國中我就一直擔任文娛委員,我的閱歷不比其他同學淺,能力也不比其他同學差。

學生會主席是鍛鍊考驗人的'職位,他(她)不僅要傾聽學生的意願,還要徵求上級的意見,往往會限入兩難之中,但世事能夠一帆風順一蹴而就的本來就不多,關鍵看你如何去對待,善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支援成為學生會主席,我一定會在這個崗位上盡職盡責,使學生會這個團體成為一個現代化團體,使她成為學校領導的得力助手和同學們信得過的團體,展示出我們自豪新一代的風采。

在座的領導和嘉賓,你們相信我嗎?你們能支援我這個“巾幗不讓鬚眉”的女孩嗎?願意與我共舞嗎?如果願意,請記住來自高×班的羅桑。謝謝大家!

第8篇

大家好!我是來自高三班的xx,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加學生會主席的競選。

下面我先簡單的介紹我自己:我本身性格比較開朗,處事沉著冷靜,能夠顧全大局。在這裡我鄭重承諾:“我會為了成為一個合格的學生會主席而努力,盡全力去完成學校領導交代的任務,積極工作使我們的學生會成為一個優秀奮進的團體。成為學校的助手和同學們可以信賴的組織。我有信心、責任心,有積極的態度,我希望更好的發揮和磨鍊自己。過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關係,組織好我校各項活動,豐富同學們的生活。

我覺得一個優秀的學生幹部在有優秀的成績之外,人格魅力和個人凝聚力很重要。在學生會這個大集體裡,一名優秀的學生會主席得用自己知識,自己的儀表,為人處事的方式等來建立自己的人格魅力,從而通過自己的一言一行來影響別人帶動別人一起行動,一起努力。而通過自己的人格魅力來凝聚更多的人來更加認真的工作,學習,從而使學生會這個大集體更加團結,向上。

如果我當選了我校學生會主席,我將作好自己本職工作,在校領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向,積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“求真,務實,開拓,創新”,將我校的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:

1:開展豐富、全面的教育活動,開展一些“比學風,促班風”的活動,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我係學習氛圍,使同學們充分認識到“勤學積澱才幹,奮鬥鑄就未來”的理念。、

2:使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。及時向系領導反映同學們的心聲,積極探討解決問題的方法。

3、主持學生會全體會議,做好學生會各部之間及各部同團委會各委員之間的協調工作。討論制定學生會工作計劃。定期向各部部長佈置工作,並予以檢查、監督。聽取各部部長的工作報告,彙總各部門的材料,做好工作總結

4:“家文化”無論是在外延還是內涵上,都應該是“love文化”,也就是“愛的文化”。外延上,愛自己的學校、愛自己的學習愛自己的生活外在表現;內涵上即家文化,learning(學習態度)、operate(執行能力)、valued(價值創造)、effective(效能評估)是“家文化”的核心所在。

l——learn(學習):學生會要從制度、通道、活動上激發學生會成員對工作、生活的學習動力,保持長久的學習心態與習慣,告訴成員“不一樣的看法,就會有另一種可能”。

o——operate(執行能力):學生會不僅要讓其成員有“看”法,有“想”法,更要讓成員有富有成效的“做”法。

v——valued(價值創造):要促使成員將實現學生會和學生價值的最大化作為自己價值實現的重要衡量尺度,為學生會、為成員、為同學創造價值才是成員價值的惟一肯定。要告誡成員,埋頭苦幹實現個人目標固然好,但要以平和之心度相處之道,以團隊目標成就個人價值。

e——effective(效能評估):在鼓勵“試錯”的前提下要有嚴厲但不失人情味的“糾錯”機制,在合理懲處失利的同時要有相應的激勵機制。

5:完善學生會內部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門的工作範圍,將各項工作細緻地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。

如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。

如果我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的'工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

如果我不幸落選,我也不會失去熱情,我仍然會努力的工作,為大家服務,並且努力配合學生會其他成員以及新的學生會主席的工作,再接再厲做好自己應該做的,在平凡的工作中鍛鍊自己爭取更好的成績。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會,憑藉這兩年的經驗,憑藉高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這裡努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背後的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,中學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。