我所的作文合集3篇 文字世界的華章:我的作文佳作合輯
《我所的作文合集》是一個收錄了我個人所寫的各類作文的精選合集。這裡彙集了我多年來的寫作經驗和積累,包括議論文、說明文、記敘文等多種型別。希望通過這個作文合集,與讀者分享我的思考和觀點,同時也能夠為廣大讀者提供一些寫作靈感和參考。
第1篇
趨利避害是生物的本能。我們總是嚮往光明,看見美好的事物也會多留意。堅信世界很美好,會讓我生活得更有幸福感。
星期天,我陪媽媽去看電影,在等候的時候,我去了一趟廁所。出來洗手時旁邊的女孩關掉水龍頭側著腦袋似乎在聽什麼,不一會兒我就看到她又重新走了進去。等她出來時,她見我看著她,便笑了笑解釋道:“我剛才聽見洗手間有水聲,這種情況多回去踩兩腳它就停下來了。”我回給她了一個微笑,她卻給我看到了她的美好。
等到回家時天上下起了綿綿的細雨,行人們撐起了各種樣式的花傘,一把大傘‘嘭‘的一聲響起,我抬起頭看,那把傘阻擋了雨的落下。母親牽起我的手,在熟悉的小道上走著,我看到一個小男孩打著傘站在路旁。’喵~喵~‘的'聲音從他腳下傳來,是一隻淋溼的小貓,我看到小男孩的雨傘傾斜了,他為小貓阻擋了風雨,任由雨點打在他的肩膀上。
我看到路的前面有一位老伯披著雨衣,拿著鐵鍬填補著已經被雨水淹沒的坑窪。
我看到王阿姨匆匆跑下樓幫出門的李阿姨收著晾晒的衣服。
天色逐漸黑了,我和母親加快了腳步,但地上的積水與坑窪讓我們有些吃力,由遠及近的車聲在我們身旁停下。
“張姐,我送你們回去吧。”是隔壁的叔叔下班回家了。
“沒關係,頂多就是花時間打掃一會兒,上來吧。”他笑的很樸實。
我和媽媽被叔叔送回了家,向他道謝後我回了房間,看到了窗外那個我在路上看到的小男孩。他依舊撐著那把傘,但不一樣的是他懷裡多了一隻小貓,我笑了笑,拿出手電筒照亮了他前方的路直到不見他的身影。
第2篇
我是一個愛音樂的男孩,平時一聽到歌,尤其是小虎隊唱的,我都會情不自禁地去湊一湊熱鬧。音樂期末考試前夕,我便與另外兩位同樣熱愛小虎隊的同學,成立了一個新組合——“小子隊”。
先是各自取名,小w玩起來有點瘋,我就稱他是“瘋小子”,小c取作“狂小子”,或許他們兩個認為我這個老大有點冷傲吧,所以稱我“傲小子”,我當然很陽光地應允了。從此,“小子隊”就誕生了。
許多課間,走廊上總會出現“小子隊”的表演身影,“傲小子”帶著“瘋小子”和“狂小子”,高唱同學們幾乎沒有聽過的老歌,倒是許多中年老師聽著讚許地點頭,有的甚至用拍手、打響指、踏腳為我們打節拍,因為我們唱的是他們年輕時風靡的“小虎隊”歌曲。
我們一有空餘時間就一起來背歌詞——“蝴蝶飛呀飛”、“星星的約會”、“紅蜻蜓”等歌的'歌詞我們早已背得滾瓜爛熟了,較難的“愛”的手語,我們也都會了,音樂考試,我們準備唱“青蘋果樂園”。
一下課,我這個他們公認的老大,就“含辛茹苦”地用我的聰明大腦為他們編排動作。此時的走廊便成了“星光大道”的大舞臺,筆成了麥克風,掃帚成了電吉他,彷彿我們正與“小虎隊”同臺演出一般。
“告訴whats you rna me,接受這邀請函,i love you,走出角落的黑暗!”這句歌詞我們早已銘記於心,站在音樂老師的講臺上,我開始有點緊張,音樂響起,當我們投入地演出時,音樂老師竟與我們一起哼唱起來,我的緊張感消失了——“跟著我盡情搖擺!跟著我盡情搖擺!”我們熱烈地搖擺起來,隨後的掌聲淹沒了我們的音樂……
如果“小虎隊”退休了,我希望我們“小子隊”能來補上,成為風靡當今的男孩組合。
第3篇
趨利避害是生物本能。我們總是嚮往光明,看到美好的事物就更加關注。相信世界是美好的,會讓我過上更幸福的生活。
星期天,我和媽媽去看電影。等的時候,我去了廁所。出來洗手的時候,旁邊的女生把水龍頭關了,看起來好像在聽什麼。不一會兒,我又看見她進去了。她出來的時候,看到我在看她,就笑著解釋說:“我剛才聽到衛生間有水聲。這種情況下,我一腳踩上去就停了。”我回了她一個微笑,但她向我展示了她的美麗。
回到家,天空下著綿綿細雨,行人撐起各種花傘。一把大傘砰的一聲,我抬頭一看,傘擋住了雨。媽媽拉著我的手,沿著熟悉的小路走著。我看見一個小男孩撐著傘站在路邊。喵~喵~的聲音從他的`腳下傳來。那是一隻溼溼的小貓。我看見小男孩的雨傘傾斜了。他寫道,為小貓擋住了風雨,讓雨滴打在他的肩膀上。
我看見一個老人穿著雨衣,拿著鏟子在馬路前填補被雨水淹沒的坑窪。
我看見王阿姨衝下樓去幫李阿姨,李阿姨出去收衣服晾乾。
天漸漸黑了,我和媽媽加快了腳步,但是地面積水和坑坑窪窪讓我們掙扎,遠近汽車的聲音在我們身邊停了下來。
沒關係,花點時間清理一下就好了。上來吧。他的笑容很單純。
我和媽媽被舅舅送回家。謝過他之後,我回到房間,看到了窗外路上看到的小男孩。他還撐著傘,不同的是,他懷裡抱著一隻小貓。我笑了笑,拿出手電筒照亮他前面的路,直到他消失。
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