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疫情下的安全演講稿7篇

演講稿是能增加人們在接下來的演講中的自信的,只有認真準備好演講稿,我們才會在演講的時候有出色地表現,本站小編今天就為您帶來了疫情下的安全演講稿7篇,相信一定會對你有所幫助。

疫情下的安全演講稿7篇

疫情下的安全演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,每個人都想讓自己的身體保持健康。

新的學期已經開始,現在正處於冬春季節交替時期,溫差變化大,是傳染病的高發時期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過唾液傳播,學校人員交叉感染機會增加,非常容易發生傳染病疫情,並且傳播速度快,影響人群面廣。但我們只要做好預防工作,做到早發現,早隔離,早診斷,早治療,就不會讓病毒有可乘之機,對此我提出了一些建議來預防疾病。

首先,是自我方面,我們要養成良好的行為習慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說病從口入,我們要時刻保持雙手清潔,避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉,強身健體,提高身體的免疫力。最後就是要勤喝水,雖喝水是個傳統的土方法,但它能清理我們身體裡的廢物,可以預防疾病的感染。

然後,是集體方面,我們在學校要對教室進行通風和消毒,開窗通風可以促使空氣流通,避免空氣汙染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機會。之後就是規範消毒液的使用,如果不規範使用,消毒液會傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規範使用消毒液也很重要,另外如果有學生患傳染病時,在家恢復身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。

預防疾病要從小事做起,從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。

疫情下的安全演講稿篇2

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:安全常記心中。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業。同學們,安全重於泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患於未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防範能力。

下面我就安全問題給大家提幾點建議:

1、在校期間,參加課內、外活動和集體勞動時要注意活動安全,學會活動保護技能。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。學生未滿12週歲以上一律不得騎車上學。12週歲以上騎車上學不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

4、不聚眾打架鬥毆、燃放煙花爆竹、攀爬牆壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建築施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發生。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,繼續防範流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。

8、遵守中國小生守則,遵守中國小生日常行為規範,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。老師們、同學們!為了建立安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環境而努力!

最後,祝願我們的校園,永遠平安!祝願我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

疫情下的安全演講稿篇3

安全是一種意識,更是一種習慣.通常人們說得最多的是安全,強調最多的也是安全。然而在生產中有許多都是人為的責任事故,安全問題仍然存在。當一起安全事故發生時,在外人看來有可能只是一個新聞或一個故事,但在當事人和他們的家人眼裡,那就是滅頂之災。因為他們有可能失去父母,從此便是孤兒,或是失去兒女,忍受白髮人送黑髮人的折磨。

所有的員工都是不願出事故的,都知道出現事故會導致禍端或受到處分,但仍然有人為了圖省事不戴安全帽,或者有人嫌麻煩不執行特殊作業證制度,甚至還有人不按照正常動作操作,導致安全事故的發生。那麼,事故屢禁不止的原因到底是什麼呢?我個人認為,人都是有惰性的,實際上很多違章出現的原因也是由於惰性引起的,特別是在生產事故中佔絕對大多數的作業性習慣違章,無論找像什麼天氣惡劣,作業環境特殊,或者是員工身體不適等多麼冠冕堂皇的理由、多麼客觀的說辭,實質都是不會改變的,就是作業人員存在惰性習慣的結果。 從惰性思維的表現形式看,主要有以下方面:一是自私心理,往往在失去群體監督的情況下暴露。二是追隨心理,許多違規操作都是看別人這麼操作,常了就成了眾人中的一員,這種情況下,沒有經驗的違規者出現的概率比較大。三是粗心大意,比如高處作業,有些員工老覺得自己工齡都二三十年了,什麼事沒經歷過,結果一不小心,從高處墜落,終身殘廢! 安全工作無小事,安全工作只有起點沒有終點。讓我們腳踏安全這塊基石,以企業生存發展為理念,用安全生產意識行為方式去扼殺百分之一的大意,千分之一的僥倖,萬分之一的偶然。請把安全牢記在心中,真正做到高高興興上班來,平平安安回家去。

為了每一個員工的安全,為了我們的工作舒心,更為了每一個家庭的幸福,讓我們提高我們的安全意識,從現在做起,從點滴做起,平安是福!

疫情下的安全演講稿篇4

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!我們是來自七年級(1)班的宋xx。

一、疫情防控倡議

由於近期北京發生聚集性疫情,京津冀區域防控措施升級,我們不得不再次從校園回到家中,恢復網課學習模式,這也讓我們充分認識到了新冠病毒的狡猾與頑固,隨著疫情防控常態化的進一步深入,我們每個人都要做好長時間應對疫情的思想準備和學習準備,不恐慌、不僥倖、不鬆懈,通過大家的共同努力,持續鞏固來之不易的疫情防控成果。

一是自覺落實疫情防控規定,積極配合健康監測,嚴格落實“亮碼”通行,如實上報行動軌跡,少外出、少流動、少聚餐,避免和疫情中、高風險地區有關人員接觸,從自身做起織緊、織密疫情防控網路。

二是主動做好個人防護措施,保持社交距離,避免進入人流密集和空氣流動差的場所,減少乘坐公共交通工具,科學佩戴口罩,勤洗手、勤消毒、勤通風,儘可能降低個人感染風險。

三是切實增強自身免疫能力,培養良好生活習慣,早睡早起、健康飲食,保證充足蛋白質攝入;加強體育運動,按照每日計劃定時打卡鍛鍊,確保訓練強度保持合理水平。通過強化身體素質、築牢免疫關,推動德智體全面發展。

二、學習經驗分享

受疫情影響,這學期我們在校學習時間只有三個星期,雖然不知道“網課模式”還會持續多久,但應該確定的是要進一步充分適應這種學習方式,畢竟逝去的時間不會重來,學過的知識不會重講。

(一)保持課堂專注,課堂高效率是學習高效率的基礎,我們只有保持專注力,才能在有限的課堂時間裡最大化的掌握老師講解的知識點,為課下自主學習爭取時間、明確方向。如何避免在上網課的時候走神呢?

一是加強課堂互動,課堂上時刻提醒自己集中注意力跟著老師思路走,通過網路舉手搶答老師提問,確保自己的大腦一直處於高度活躍的狀態,盡力把自己的思維能力調動起來。不要害怕答錯問題,能在課堂上得到老師的及時指正,就不會在之後的學習過程中再犯類似的錯誤。

二是做好課堂筆記,網課聽課久了就容易走神,重要的知識點往往就在這個時候轉瞬即逝的,俗話說“好記性不如爛筆頭”,不妨拿起筆在本上寫寫,把老師講的重點記錄下來,給課上和課後的自己提個醒。

三是及時清理桌面,不只是課桌桌面,還包括電腦桌面,把與本節課堂無關的物品拿開,避免注意力受外界因素干擾而分散,同時調整攝像頭位置,讓自己和課桌在網路課堂中一覽無餘,隨時接受老師和值班家長的監督,這樣才能為自己營造一個簡潔、專注的學習環境。

(二)提高課下效率,上網課意味著我們擁有了更多可以自行安排的課下時間,對我們每一個人的自控力、計劃性提出了更高要求,怎樣才能更好的利用課下時間呢?

一是認真對待作業。完成作業不是學習的目的,而是查漏補缺的手段,只有在做作業的過程中發現問題、找出薄弱環節去改正、去鞏固,才能充分吸收和消化當天的學習知識,我們應該做好規劃,確定每節自習課的目標是什麼,根據目標定時、定量來完成自己的作業。

二是做好總結複述,每天在完成作業後,用一張白紙總結當天各科的學習內容,然後對照書本、專案書查漏補缺,加深記憶。利用週末時間,給家長進行學科複述,複述中找出知識盲點,完善知識連結,只有做到會講了,講清楚了,才是真正的學會了。

三是合理安排作息,良好的身體素質是學習的本錢,一方面要提高學習效率,保證充足休息,晚上10點半準時熄燈,不熬夜、不打“疲勞戰”;另一方面要加強早起鍛鍊,每天早上堅持6:00起床,開展跑步、跳繩等體育鍛煉,保證充沛的體力,有利於一天的學習。

線上學習不是簡單的上課,而是一種學習活動,居家學習氛圍和學校課堂環境截然不同,沒有老師的監督,沒有同學的陪伴,學習更要求同學們自主、自律和自我約束。我們要把“被動學習”變為“主動學習”,要有清晰明確的學習目標,有剋制自己玩心的毅力,有催促自己前進的動力,有抵制電子產品的誘惑的`能力,多反思,多鼓勵,相信自己能做的更好。

暑假馬上就要到來了,大家也要著手製定一個切實可行的暑假計劃。

一、合理安排時間,保質保量完成各項作業。假期時間很長,要根據自身情況制定學習計劃,合理安排學習、娛樂、休息的時間。

二、查漏補缺。加強自己不擅長的科目的學習,對七年級下學期的知識進行查漏補缺,利用暑假提前預習,為八年級學期打好基礎。

三、多閱讀。利用暑假多讀一些中英課外讀物,提高自己的閱讀、寫作能力。

四、加強體育鍛煉。每天保證一定的體育鍛煉時間,提升身體素質,為會考體育做準備。

還有一週就要期末考試了,期末考試是我們七年級的收關之戰,是本學期線上學習成果的大檢閱,更是對每個學生綜合素質挑戰,建議大家以課本為基礎,結合筆記、試卷、專案書的錯題,對薄弱學科有針對性地進行重點複習,自覺、自主規劃好自己的複習計劃,合理分配時間,調整好心態,保證充足睡眠,以飽滿的精神狀態迎接我們的期末考試,給七年級畫上圓滿的句號。加油吧,鑄劍學子們!

疫情下的安全演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我是來自疾控中心的xx,我演講的題目是“責任重於泰山,疫情就是命令”。

健康——人類永恆的主題。“以民之所望為施政所向”這是李克強總理對人民忠實、對法律忠誠的詮釋。作為偉大時代疾控人,我們將沐著十八大春風,不斷追求,敢於擔當,樂於奉獻,為人民健康、為梁平疾控事業厚積薄發而不懈努力。

疾控中心是政府舉辦的實施疾病預防控制與公共衛生技術管理服務的公益事業單位。主要承擔全縣疾病預防與控制、突發公共衛生事件應急處置、疫情及健康相關因素資訊管理、健康危險因素監測和控制、實驗室檢測檢驗與評價、健康教育與健康促進、技術管理與應用研究指導等七項職責共26項任務。作為疾控人,我們為肩負神聖使命而驕傲,又深感人民健康第一而責任重大。“災害無情、人間有愛”,哪裡有疫情,哪裡就有突發公共衛生事件應急處置隊伍。“頭頂星辰日月,身披雨雪風霜,汗水灑進千家萬戶,腳印踏遍平原山崗”,“愛心築起健康長城,熱血驅散病魔猖狂”,這是我們廣大疾病預防控制工作者深入基層、深入第一線、直面危險的真實寫照。疾控人以無私奉獻、忘我追求的實際行動,深情演繹著一首首動人和諧歡暢之歌,尤其是面對突如其來的疫情,疾控人的無私奉獻是值得歌頌的。

作為疾控人,面對疫情是我們義不容辭的責任,正所謂疫情就如聖旨,疫情就是命令!

在大大小小的疫情面前,疾控人沒有時間概念,24小時待命,披星戴月,爭分奪秒地戰鬥在危險的環境中,無所畏懼地深入第一線採集病原標本和檢測,為的是早發現、早診斷、早隔離、早治療;面對來勢洶洶或從未“謀面”的傳染病魔,以保護群眾生命安全和身心健康為己任的疾控人責無旁貸地衝在了疫情防制工作的第一線,從疫情分析研判到部署防控策略,從現場流行病學調查到實驗室診斷,從密切接觸者追蹤到二級響應機制啟動,從健康教育知識傳播到疫情資訊公佈,從現場技術指導到疾病監測網路實驗室建設,在每一個防控環節都離不開疾控人夜以繼日的付出,每一個防控環節都閃動著疾控人沉著應對的智慧!最終,我們總能有效地控制住了疫情的擴散,勝利是屬於我們的!我們肩負著各自崗位應有的責任,每天都一絲不苟的收集、彙總、編輯,沒有假日、沒有周末,不但沒有覺得辛苦,反倒以可以為保障人民的健康貢獻自己的綿薄之力而感到欣喜和自豪!我們疾控人一路拼搏,汗水、淚水,辛苦、辛勤,成績、榮耀,永久的鐫刻在了歷史的印記中……

疫情下的安全演講稿篇6

全體家長及同學們:

大家好。

為妥善安排好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間我校的教育教學工作,現就有關事項安排如下。

全體同學要做到按時聽課,認真聽課,真正重視起來,各校區市級骨幹教師授課,會給大家全新的體驗。做好課堂筆記,這是我們課後複習、鞏固的基礎。

全體同學也可以發揮小組合作團隊的優勢,讓自己小組中學習好的同學給你答疑解惑,小組間展開學習競賽,看這段時間內哪個小組的整體學習效果好。對此,老師會提出特別的表揚與鼓勵。

在做好疫情防控的同時,各位家長要監督好孩子的學習。自己孩子的聽課狀態,聽課效果要時時關注,如果你能陪孩子一起聽課,你可以就課堂中教師提問的問題對他進行提問,看他能否在課程結束時口頭表述清楚,就能瞭解孩子在學校的聽課效率,窺一斑而知全豹,孩子在學校的表現到底怎麼樣也就瞭然於胸了。在此同時也要堅決杜絕孩子上網玩遊戲,要本著對孩子負責的精神做好監督工作。

進入國中,經歷了一學期的學習,各位同學,你們適應了國中生活了嗎?學習科目的增加讓你領略了更為廣闊的天地,你是否真正地進入了這個天地,在知識的海洋中遨遊。新的學習要求、時間的合理應用你瞭然於胸了嗎?同學們,我們一起加油,努力吧!

八年級是一個分水嶺,在這個特殊的時期,你是否被網路中的各種逆行者所感動,他們的精神與責任,是否讓你心潮澎湃,熱血沸騰,你是否感受到有一種力量推著你逆行而上。同學們,學習更是逆水行舟,前面的學習可能有很多的不盡如人意,那麼從現在開始,發揮自己的主動性,真正行動起來往上趕,一切都來得及,讓我們看到你奮鬥的腳步,成長的身影。

九年級的同學,現在離會考還有xx天,空中課堂與正式上課時間為xx天,時間的緊迫,這樣一算,會考已迫在眉睫。你的人生中一個重要的轉折點,你做好準備了嗎?特殊時期,更要求我們要加強自律,提高要求,高標準,高質量完成老師佈置的作業,為學弟、學妹們樹立一個榜樣。從現在起吹響會考的衝鋒號,全體九年級老師會和你一同奮勇前進。

全體同學,全體家長,特殊時期,特殊要求,讓我們攜起手來。奮勇前進,共克進艱!

謝謝大家!

疫情下的安全演講稿篇7

大家好!

疫情防控,沒有誰是“局外人”,沒有事是“份外事”,黨中央成立應對疫情領導工作小組、發起“一級響應”、各級財政下達補助資金__億元,一批批“逆行”醫療隊、人民子弟兵馳援__,政府工作人員“網格化”包保、“地毯式”摸排,企業加班連夜趕製醫療防護物資,群眾自發捐款捐物。豈曰無衣,與子同袍。這份“同袍”之情,蘊含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場共同戰“疫”,踐行著民心才是的“剛性需求”,你我共情、偕作、偕行。

為了有效防範和應對可能出現的流感疫情,我們必須樹立“健康安全第一”的思想,提高自我防護意識。

對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,併合理搭配日常飲食中的營養。主要的措施有以下幾條

1、養成良好的衛生習慣,經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品後要先洗手再觸控自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

2、注意飲食衛生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衛生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏著大量有害細菌。

3、均衡飲食,不挑吃,多吃水果,攝取足夠營養。

4、儘量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣症狀的人。自己出現發熱流感樣症狀要及時去醫院就診,儘量不要去公共場所,防止傳染他人。

5、平時要注意鍛鍊身體,定期運動,並保證充足睡眠,增強自身抵抗疾病的能力。

同學們,健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。流感並不可怕,只要我們切實做好預防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天。

謝謝大家。

標籤:演講稿 疫情