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使用違禁電器的檢討書6篇 反思與成長:違規使用電器的自我檢討

在工作和生活中,我們難免會需要使用電器。然而,若是使用了一些違禁電器,就會對自身和他人帶來潛在的風險和危害。因此,如果不慎使用了違禁電器,寫一份檢討書來表達悔意和反思是非常必要的。本文就是關於如何寫一份使用違禁電器的檢討書。

使用違禁電器的檢討書6篇 反思與成長:違規使用電器的自我檢討

第1篇

xx月xx號晚,我使用電爐子取暖違反了學校紀律。儘管我知道學校不允許使用電爐子,學生科、總務科、班主任都曾多次申明不允許使用電爐子的原因,以及由此引起的非常事故。但是,這麼多教育卻沒能引起我足夠的重視,依舊使用,的確是不應該的,是不正確的做法。

事後經過認真的考慮,聯絡到總務科老師給我們講的有關使用電爐子的危險性之後,我才真正意識到使用電爐子並不僅僅是浪費幾度電的問題,意識到使用不當對學校財產幾我們學生本人的自身都是極大的威脅。一旦造成火災或個人出現問題後果都將不堪設想。校領導對這一問題的關注確實是出於對我們學生生活的關心和關懷,是十分重要的。做到防患於未然,確實保障同學的安全是我們學校工作的一部分。

此外,這不僅表明自己對學生守則的學習不夠,這種做法不僅是單單的一件小事,而是對學校各種規章制度的違犯,也是對學生守則的違犯。這種行為造成的影響更是應該引起自己高度重視的。如果同學們都這樣做,問題是很明顯的。況且我們校、我們國家的“雙增雙節”運動正在進行,自己不僅不能從各方面考慮,對學校倡導的這一運動積極參加,而且正好相反地去做,確實不應該。

我保證今後不再使用電爐子,也決不做違犯學校各項紀律和制度的事情,並且積極配合學校宣傳它的危害,影響其他同學不使用。堅決制止這種違犯紀律的行為,保證今後模範地遵守學生守則,嚴格要求自己,也堅決和學校學生科老師一起做好這方面的工作,殷切盼望師生監督我的行動。

使用違禁電器的檢討書6篇 反思與成長:違規使用電器的自我檢討 第2張

第2篇

在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出擁有違法學校規定的電器,為此我感到十分慚愧。在此,我對此次違規行為進行深刻檢討。

大三的時候,由於睡眠質量不好,經常失眠,聽說睡前喝小米粥能夠改善睡眠,所以購置了一臺電飯煲,偶爾煮點小米粥喝,當時也知道這是有違學校規定的有些猶豫,但是聽售貨員說這臺電飯煲功率很小,在宿舍使用完全沒有問題,因此就買了回來,後來睡眠質量好些之後就沒在使用了,一直鎖在櫃子裡,本來打算帶回家裡,由於參加實習沒能回家,又抱著只要不用放櫃子裡應該沒事的僥倖心理,因此一再擱置。由於不久之後要去實習,10月14日下午我將自己的物品進行了一次整理,也將櫃子裡的電飯煲拿出來進行了清洗,沒能及時收好,因此被查,我對此萬分焦慮,一方面後悔當初不該抱著僥倖心理,另一方面對自己進行了認真的反思。

?學生手冊》中明文規定嚴禁在寢室使用大功率電器,而校領導也一而再,再而三的強調宿舍內不能出現違章電器,但我卻沒有足夠重視且將其當成了耳旁風,犯了錯誤,這也是對領導的不尊重,對此我感到非常慚愧。校方明文規定嚴禁在宿舍內使用違章電器,為的是每一位同學的人身和財產安全,雖然功率不算很大,但如果長期使用,電線老化,一旦發生短路,將導致嚴重後果,由於我的僥倖心理,貪圖一已私利,卻沒有考慮到其他同學的利益,使宿舍埋下了巨大的安全隱患,是對自己和他人生命安全不負責的一種表現。此外,我的行為破壞了學院學校的形象,不利於學校和院系學風建設,做為一名大四的學生,我沒有做好自己的本職,沒有為學弟學妹們做到良好的榜樣,不僅給自己,給同學,給學校的人身及財產安全造成了危害,也給老師的管理造成極大的不便,同時還讓老師為我們擔心。

在深刻的自我反思之後,我已經認識到了錯誤,並意識到了事態的嚴重性,因此決定做出如下個人整改措施:首先對自己做出深刻的檢討,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。認真學習學生手冊,熟記並嚴格遵守學校規章制度;其次,要加強公私物保護意識,培養自己對集體的責任心,用心克服自己的僥倖心理,最後,我向老師保證不會再犯同樣的錯誤,不會再置學校的規章制度於不顧,不會再置自己和同學的人身財產安全於不顧!我將以此為戒,自覺遵守相關規定提高消防安全意識,防患於未然。

事後,我已對違章電器進行了妥善的處理,我願意誠懇接受處罰,處罰是改正錯誤和警醒的一個手段,但是希望學校念在初犯並誠心悔過改正,給我一個改過自新的機會,我在此保證,今後一定不再在宿舍內使用違規電器,嚴格遵守公寓管理條例,請學校看我的表現。我再次以誠摯的道歉請求原諒。

第3篇

我由於沒有按照宿舍管理條例的要求,將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學習宿舍安全管理條例細則。我終於深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則。我只是顧著自己的便利,和一時的想法,。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,損害了整個2號樓同學的生命和財產的安全,我這樣做,同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重。所以,當宿管會老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我的這種安全防範意示極差的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在寢室間造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的校風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“中國藥科大學“在人們心目中一直是一個學生自治能力差的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它。雖然我在平時由於準備考研中,學習比較緊張。有時,沒有打到水,就是用電熱杯燒水。當時僥倖心理之下量成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在全樓的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

做為一名即將畢業的學生我沒有做好自己的本職,沒有為剛剛入學的同學做到良好的榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作帶來了極大的麻煩。

宿管會的老師同文化課的老師一樣希望我們成為社會的棟樑,不僅僅在學習方面,還有生活方面。不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使各位老師心慰的好學生,尤其宿管會老師如同父母對我們生活方面的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通,過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

第4篇

這是我第一次提筆寫檢討書,想想在叛逆期的時候都不曾寫過,在逐漸成熟的大學階段卻要寫下我人生中的第一份檢討書,心裡真是百感交集,如打翻了五味瓶,講不清道不明是何滋味兒。以下,先簡述下寫檢討書的緣由。我是南光12#407的學生,本人於20xx年10月11日學校的寢室安全檢查中被發現了書桌上的違規電器,為此我感到十分慚愧。學生會的幹部做出了當場沒收的處罰,並記下我的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現並指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。所以,我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖於合格大學生的行為。使用違章電器有很多危害,如效能下降,耗電大效率低,可靠性差,安全係數低,有觸電危險,易跑冒滴漏,操作不靈活,磨損嚴重,噪音大,無故障執行時間,短服務不到位,折舊快,保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。使用隨手泡的時候我想的是不需要辛苦爬五樓提開水了,但是我卻忘了使用隨手泡是有著嚴重安全隱患。

作為一名大三的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給輔導員和宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我誠懇的向大家道歉。

這次的犯錯不僅給自己、給同學、給學校的人身及財產安全安全造成了一定程度的危害,也給老師的管理造成極大不便,同時還讓輔導員為我們擔心。我想造成這些錯誤有以下幾個原因:第一:自己的惰性;第二:自己安全意識淡薄;第三:欠缺對公物和私人財物保護意識;第四:欠缺對學校和同學的責任心;第五:報有一定的僥倖心理。

在深刻的自我反思之後,我決定做出如下個人整改措施:首先,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果,熟記並嚴格遵守學校規章制度;其次,要加強公私物保護意識;然後,要培養自己對集體的責任心,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點;最後,我向老師保證不會再犯同樣的錯誤:不會再置學校的規章制度於不顧;不會再置自己和同學的人身財產安全於不顧!

通過認真檢討自己的行為,我清醒地認識了自己的錯誤並積極改正。希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你們保證此事不會再有第二次。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

第5篇

我是這次違紀寢室的寢室長xx,我對於我們寢室的惡劣表現表示道歉,並對我這個寢室長在寢室卻沒有規範和管理好寢室的言行而覺得羞愧,畢竟我這個寢室長被選出來一方面是為了讓我們寢室能夠更好地生活學習,另一方面也是老師對我的信任,相信我能夠管教好我們寢室的言行舉止不做違反校規校紀的事情。

但是從現在看來,我顯然做錯了,沒有好好的約束好我的室友,私自使用了大功率的電器,將我們寢室的安全置之不顧,只為了那麼一點的生活方便和享受,就給我們的人生安全埋下隱患,這是非常沒有遠見的行為。

學校之所以禁止什麼,肯定是有著他的道理,甚至這些道理我們自己稍微思考一下都能夠明白過來,學校要為我們學生的學習以及安全負責。為什麼學校不讓我們帶手機?因為這會影響我們的學習,二不讓我們在寢室使用大功率的電器,則是為了讓我們能夠在一個安全的生活環境中生活。

但是我們自己安全意識薄弱,卻還覺得學校是小題大做,覺得既然寢室的電源能夠讓這個電器運作,就代表沒有危險性。完全不知道這是勉強帶動,是超負荷的運轉,隨時可能因為電流電壓的一時波動就導致危險的發生。

現在在老師的輪番教導之下,我們一寢室都明白了其中的安全隱患,也逐漸的後怕起來,特別是老師給我們舉的那幾個因為私自在寢室使用大功率電器而導致的火災,更是讓我們大家觸目驚心。

老師們和家長們為了讓我們快樂健康的成長而不斷地努力,我們卻一點也不珍惜,一點也不知道為他人著想,只圖一時的方便而不去長遠的打算。將安全建立在運氣上,這樣的行為實在是對不起我們平日裡自詡新時代學生,在平日不出門盡知天下事的名號。畢竟這樣淺顯的安全道理都不懂,我們還有什麼臉面再去說這些大話呢?

現在事情已經發生甚至結束了,但是我們的生活卻依然要繼續,如何讓我們在學校中更好更安全的生活學習想必在未來很長一段時間都會成為我們寢室討論的話題。我作為寢室長也會在以後更加強化自己這些方面的知識學習,做到面對危機違規等安全隱患時能夠第一時間的處理,絕不會向這次一樣因為無知而允許了違紀行為的存在。

第6篇

對我們女生來說,洗頭非常麻煩,我每次洗頭都需要花很長時間,而且頭髮還不容易幹。為了洗頭方便,於是我買了一個電吹風。

在學校電吹風是嚴謹使用的物品,我偷偷買來,也是擔心被老師您發現,不想最後還是逃不過老師您的檢查。我的電吹風被老師您收繳了,您通知了宿舍其他同學,說誰的電吹風自己來領,於是我來了。我明白老師您的意思,就是希望我主動認錯,我願意認錯,我犯了錯沒有責任逃避,也不想牽連其他同學。

其實一開始我並不覺得自己買一個電吹風有什麼不對,在家裡我經常使用電吹風,沒有任何問題,到了學校卻不能用了,也覺得有些迷惑,因此也巨沒有在意。私自就買了一個電吹風。可是我沒有想到,這居然嚴重違反了校規,當時去辦公室,心理還是有些不服氣的,等到您給我講清楚了其中的原因之後我才發覺原來如此,在寢室使用電吹風,會因為一些不良電子產品漏電,還會引發火災。

在宿舍有很多同學,稍有不慎就會出現意外因為以前發生過類似的事情,之後學校禁止在寢室使用電器,對於這樣的情況我能夠理解,以後我絕不會再用違禁的電器了,洗頭雖然麻煩也只是稍微花費的時間長一些,然而一旦出了什麼問題我難以解決,到那時候想後悔都難。現在經過了老師告誡我已經知道該怎麼做了。

把電吹風放在老師您那裡,我沒有意見,我會聽老師的吩咐,畢竟老師您說的有道理,既然已經知道了在宿舍使用違禁電器引發的後果,那麼我堅決的會反對使用電器,在宿舍,我不能忽視所有同學的安危,同時也不能忽視自己的安危,傷害到了同學,我不能夠給她們什麼補償,自己出了事情,也會讓爸媽擔心,那我還不如不用。至少不擔心因為使用違禁電器引發事端。

怪不得開學之初,老師您就一直在強調這一點,我今後會注意的,這次犯了這麼大的錯,以後不會在犯了,不管是出什麼原因,安全最重要。作為寢室的一員,我有責任,保護寢室安全,避免出現火災電災。服從命令,聽從指揮。以後就算看到宿舍同學用違禁電器,我也會及時阻止,不讓遺憾發生。我以後一定會好好的做好自己的事情。決不在宿舍使用任何電器。