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公益故事演講稿學生3篇 "獻愛心 善行天下:一個學生公益故事演講稿"

公益故事演講稿學生,是指關注公益事業並積極參與其中的學生,他們分享自己對公益事業的理解和經歷,鼓勵更多人加入公益行列,傳遞愛的力量。這些演講稿不僅激發人們愛心和社會責任感,也展現了年輕人的熱情和擔當。

公益故事演講稿學生3篇

第1篇

星期天,我和媽媽要到新街口新華書店去買書。下地鐵後,我們順著地下通道走著,突然前面隱約傳來了悠揚的笛聲,我很好奇,便向著笛聲走去,發現是一名年輕的大哥哥在吹笛子,只見他的頭髮乾淨而整齊,下巴上有一撮鬍子,上身穿著一件深色夾克,微閉著眼睛,很投入的在吹笛子。悅耳動聽的笛聲,在過道里迴盪,聲音很優美,真是天籟之音呀。我覺得他是一個藝術學院的大學生。許多人都被笛聲所陶醉,紛紛駐足傾聽,不時有人往他前面的盤子裡丟錢,他很有禮貌地點了點頭,我也不禁從口袋裡拿出了錢給他,他也對我點了點頭表示感謝。

我不禁想,他不像普通的乞丐,身上有一股藝術家的氣質,但是為什麼要在街頭吹笛子呢?難道是他的親人生病了,而且危在旦夕,急需一大筆錢,而他的家裡又很窮,一時半會兒籌不到那麼多錢,所以出來靠吹笛子賺錢?

難道是自己有弟弟妹妹在上學,自己又要上大學,為了不增加家裡的負擔,所以出來賣藝?

難道他家裡並不缺錢花,只是出來感受一下賣藝人的感覺?

難道他的父母都死了,是個孤兒,在福利院裡長大,上了大學之後,利用課餘時間出來賣藝,把賣藝的錢給福利院,報答他們,好救助更多的孤兒。

還是他想找一個知音,一個懂自己笛聲的人做朋友?還是想把賺的這些錢全給希望國小,讓更多的孩子能夠上學?還是……

我腦子裡一下出現了許多的疑問,都不能被解開,像熱鍋上的螞蟻一樣,恨不得上前去打斷他的笛聲,問個究竟,但媽媽阻止了我說:“不要去打斷他。”

我們從地下通道出來後,那位大哥哥吹的笛聲還一直在我的腦海裡迴盪,我看著身邊來來往往的行人,心想:不知道有多少人是他的知音啊,不管他的目的是什麼,我都獻了一份愛心。

公益故事演講稿學生3篇

第2篇

星期天的早晨竟然熱鬧非凡,教學樓裡傳來陣陣歡笑聲,走進房間一看,滿桌的餃皮、肉餡,飽滿的餃子擺了一排又一排。義烏愛心公社聯合浙江師範大學經管學院義烏“燃夢創想”實踐隊、浙江工商大學實踐隊等等社會各界愛心人士組織了歡樂暑假愛心夏令營活動,為外來建設者子女包餃子送愛心。

一大早實踐隊員們便趕到了學校,馬不停蹄地開始了包餃子的活兒,晶瑩可愛的小餃子不一會兒便鋪了一桌。“雖然對於包餃子沒有經驗,手法也不熟練,但因為是在幫忙別人,所以感受到了很多歡樂。”實踐隊員鄭方圓說。

在志願者們的共同努力下,兩小時就包出了一萬四千多個餃子,午飯時每一個孩子都吃上了香噴噴的餃子,紛紛露出了開心的笑容。經義烏愛心公社人員介紹,皖鬆國小的孩子們的家庭都不寬裕,父母平時忙於生計,這樣一頓豐盛的餃子宴其實有些奢侈。

有的小班的孩子還處在長身體的階段,爭先恐後地添餃子,隊員們感到很欣慰,卻又有些擔心孩子們的胃吃不消。“驚訝之餘,更多的則是心酸。農民工和他們的孩子需要更多的關懷。”負責為孩子們添餃子的林豔豔這樣說。

“熱心幫忙的人真的很多,大概有百來個。”實踐隊員吳雪倩感嘆道,“還有很多義工帶來的小孩也加入了幫忙,我想愛心就是這樣一代代傳遞下去的吧。”

第3篇

有這樣一則公益廣告:一位年輕的媽媽給自己的母親洗腳,並且告訴老人這樣對身體有好處。這一切被孩子看見了。正當她準備叫孩子洗腳,卻看見孩子端著洗腳水向她走來,邊走邊說:“媽媽,(請您)洗腳!”

當我看完這段公益廣告的時候,心裡不由得酸了一陣,自己想到:小時候,都是母親給我洗腳,現在長大了,自己會洗腳了,可是我從來沒有想過要給母親洗腳。母親為我操勞了這麼多,我竟然連腳都沒給母親洗過。等母親回到家裡,我一定要好好給母親洗一回腳,也算是對母親的一種“回報”吧。

晚上,母親從門外進家了,我端來早已準備好的洗腳水,對母親說:“媽媽,小時候都是你給我洗腳,現在,我長大了,會洗腳了,今天就讓我來給你洗腳吧!”母親說:“你這孩子,沒事幹嘛給我洗腳啊,我又不是不會洗。乖,你有這個心媽媽就知足了。”我說:“媽媽,難道兒子為您洗腳是壞事嗎?兒子只是一心想給您洗腳啊。”母親說:“好好好,媽媽答應了還不行嗎?”我輕輕地把盆放在床邊,母親坐到床上,脫下鞋子,輕輕地把腳放進盆裡,我發現母親的腳已被太陽晒得黝黑,面板粗糙極了。我把水澆在母親的腳上,用手輕輕地搓,抬頭看見母親笑了。