暑假學習計劃錦集4篇 「暑假不將就,學習計劃精選」
暑假學習計劃錦集是為了讓更多讀者在假期裡豐富自己的學習內容,提高學習效率和水平而設計的。在這個專題中,我們將為大家提供各種型別的學習計劃,包括語言學習、職業技能提升、考研備戰等,希望能夠給大家帶來一份全新的學習體驗。
第1篇
對於剛剛從青島 57中畢業即將升入青島二中的趙一凡來說,這個暑假幾乎沒有什麼負擔,不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。
上午:7點起床吃早飯,收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。
中午:回家自己做飯吃或者在外吃飯,幫助父母收拾家。
下午:3:30到4:30,打一個小時網球,回家洗澡休息看會兒電視。
晚上:7點左右讀半個小時英語,其餘時間看電視、和同學聊qq等。
週末:家裡辦了嶗山家庭年卡,每個週末和父母一起去爬山。
備註:會考結束後一週和同學聚會比較多,空閒時間預習借來的高中課本,平日裡也會和同學一起逛街看電影。
1、跟著哥哥姐姐學習高中的知識,這個是非常重要的,此前國中也跟著哥哥姐姐預習過。
2、在老家維持讀英語等習慣,保持學習之外 ,還會幫著親戚朋友乾點力所能及的活。
1、媽媽計劃帶她去香港遊玩,會去看一些名校,一方面為了鼓勵自己,另一方面也是為了增長見識。
2、會看一些名著和小說,適當翻翻高中的課本,為開學做準備。
青島科技大學馬克思主義學院教授曹勝:趙一凡同學作為一個即將進入高中階段學習的`中學生,沒有盲從很多同學參加課程輔導班的行為,對自己的暑期做了周密細緻的安排,十分全面,且符合實際,同時體現了自己的特色。
該生的計劃體現了德智體美勞全面發展的素質要求。游泳、網球、爬山等運動既鍛鍊了身體,又磨練了意志;自學英語,自學或跟哥哥姐姐學習高中課本知識,為進入高中階段學習打好了良好的基礎,使自己能夠迅速完成國中階段到高中階段的過渡期;閱讀名著或小說,有利於提高自身文學素養;參加勞動和香港遊學,有利於擴大知識,提高實踐的本領。
建議:在力所能及的範圍內參加志願服務活動,參加部分科技創新活動。根據自己的經歷,寫一下游記、感悟,把自己的生活歷練上升到自身素質的提高、能力的提升和思想的凝練。
第2篇
暑假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的`暑
假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。
第二條:起床跑半個小時的步,然後每天堅持戶外活動兩個小時。
第四條: 每週1篇命題作文;週記一週一篇,完成時間自選。
第六條:每週一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊遊,爬山,遊公園等;一週可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬鬆,再練毛筆字每天一張。
另外,對於我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以後我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
第3篇
前幾天結束了我們這個學期的期末考試,昨天拿到了成績單。看著我這次期末考試的並不理想的成績,再加上暑假結束之後我就是一名高三的學生了,所以我覺得我有必要制定一個暑期學習的計劃,讓我在假期能夠認真學習,在開學之後迅速調整好學習狀態,投入高三緊張的學習生活中。希望通過暑假的學習,我能夠在高三的第一次考試中取得一個好的成績。
從昨天開始我的暑假就正式開始了,到開學報道的`那天正好是兩個月。我把這次兩個月的假期分為兩個部分,每個部分制定不同的學習任務,具體內容如下:
前不久為了讓所有同學順利的通過高中學業水平考試,學校組織了一次系統的複習。這次主要複習的是基礎的知識,在這個月,我準備把複習的時候沒有掌握好的知識牢牢的掌握,先從最簡單、最基礎的題目做起;把已經掌握好了的知識進行更深層次的學習,加大這部分知識的做題難度。
我複習的主要方法就是刷題,有需要背誦的就進行背誦。我認為,基礎的知識是非常重要的,只有掌握好了基礎,才能夠學會做更難的題目。一週七天,每天安排一個學科進行復習。
週一複習語文,語文的學習主要是背誦文言文、古詩句,不在填空題上失分;多做材料閱讀題,掌握好解題模板和技巧。週二複習數學,數學主要就是依靠多刷題,數學有些題目只是變換了出題形式,但解題方法還是一樣,我需要在閱讀完題目之後就能夠知道解題方法。週三複習英語,英語主要是多練習聽力,多刷閱讀題目,以及背誦單詞、片語和語法。其他的三個科目也是多刷題,背誦一些知識點、公式等需要背誦的。週日對這一週的學習進行再回顧,並做好下週的具體學習計劃。
這一個月我打算用來預習高三的課本知識。高三不僅要複習過去兩年所學的知識,也還有新的知識需要學。老師們為了騰出時間來進行復習,這一年講課的節奏會比較快,可能第一個學期就要學第二個學期的內容。所以為了趕上老師的進度,在暑假我先把所有的知識都預習一遍,有不懂的可以上網查,如果查了之後還不懂,可以跟同學討論或者標記好不懂的地方,在老師講到這裡的時候重點聽。
在這個時候,大家在放假的時候都不會鬆懈,所以為了高三我能夠更好的追趕學校的學習進度,也不會被同學甩掉,這兩個月,我一定要嚴格按照計劃進行學習,爭取取得更好的成績。
第4篇
1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較適宜)
2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者能夠根據老師的推薦去買一兩本適宜提高學科潛力的輔導材料)
3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習捲上做錯的題目進行整理,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一齊分析,或者到圖書館去找參考書,能夠去找老師,也能夠進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話潛力,和英語學習素質。
8.對於新九年級的學生,能夠在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也能夠超前讀一些新九年級的課本,提前瞭解九年級的'學習資料)9.每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。
10.每一天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。
11.每週跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
1.設計好每一天的生活學習評價表,對自己每一天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。
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