關於競選語文課代表演講稿4篇 精彩的語文演講稿:我為什麼值得成為你們班的代表?
本文介紹了關於競選語文課代表的演講稿,包括演講稿的撰寫技巧和注意事項。語文課代表是班級中非常關鍵的一份子,能夠發揮引領作用,所以如何撰寫一份優秀的競選演講稿顯得尤為重要。
第1篇
我的名字叫xxx。我想競選語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在6年級當過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業。如果我當了語文課代表,我會全心全力去幹的`,作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐裡經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望國中一年級與大家同甘共苦,請大家支援我。
第2篇
各位同學老師,大家好,我本人對語文有著濃厚的興趣,我十分想成為語文課代表,一來是為大家服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習語文,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。請大家支援我,我一定不會讓你們失望的。
我認為我能勝任這個工作。雖然我的語文達不到xxx、xxx的水平,但我會努力讓我的語文成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些語文不太好的同學。並且我會按時將大家的本子收上來,送到老師辦公室去,也會按時把本子發下來。
假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這裡,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的`實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!
今天我站在這裡,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!
希望大家可以多多支援我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
第3篇
今日我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動,我這次競選的是語文課代表,競選演講稿《競選語文課代表演講稿》。
我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去完成好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能幹的語文課代表。
假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
或許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這裡,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的'全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!
今日我站在這裡,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!
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第4篇
很高興我又一次站在了這裡,大家可能聽吃驚我又競選語文課代表,通過前兩年的工作,我發現我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。
我還記得去年,當我講完時,在講臺上泣不成聲的情景。說當語文課代表得罪人,經常被我罰抄課文的`王雨旋對我說:“老甘,你沒得罪我!”就這一句話,我銘記到現在。
在這裡,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李聖傑等同學說一聲“對不起,,我不是有意要整你們的,因為這是我的職責,如果不對你們要求嚴,我如何向老師、同學交代呢?希望你們理解我。
5年級時,考試捲上有一道“口語交際”題,內容是:都說不能當班幹部,既得罪同學又耽誤學習。對此我說:“不!”因為我當上了語文課代表,所以我高告訴自己:語文課代表就要有一個語文課代表的樣!我有信心超過別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學是我一直以來學習的目標;而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠、吳正匯告訴我,值日時就要好好幹活。。。。。。
在這方面,我真的沒什麼特長,要說語文學習好,也不是最好的,要說收作業,我也忘帶過,但我有一顆願為大家奉獻的心!
很多人問我,當課代表是不是因為課前不想被提問,我的回答:當時是這麼想的,後來發現,並不是這樣的。大家選我,是因為大家信任我,覺得我能勝任!如果幹不好,能對得起同學嗎?每一次去辦公室抱作業,對得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對競選,一個放棄,一個堅持,我選擇了堅持,我不想用許多華麗的語言來說自己多棒,我真的愛上它了!
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