自習檢討書8篇 反思與成長：深化自習的探索與思考

本文主要介紹了自習檢討書的寫作要點和重要性。自習檢討書是學生在自習過程中對學習情況進行總結和反思的一種文書。它不僅有助於學生分析自身學習問題，更能促使其認識到自己的不足並採取積極的改進措施。通過撰寫自習檢討書，學生能夠提高自覺性和學習效果，從而取得更好的學習成果。

第1篇

我是xxx，很抱歉需要讓您在休息的時間還抽出一點空閒來看我的這份檢討書，我也知道現在的我，是一個違反了學校、班級兩邊規則的“違反者”。您不願意對我多說也是正常的，畢竟無論是學校領導，還是您，都已經在臺上千叮萬囑的不知道說了多少遍：“學校學生嚴謹攜帶和使用手機！”這句話我相信在學校的大家都已經早就聽到耳朵起繭子了，可是我卻沒能和其他同學一樣將這句話牢牢的記在心裡，只是讓它在我的耳邊徘徊。

就在昨天，當同學們都吃完晚飯在教室裡學習的時候，我卻趁著沒有老師，偷偷的拿出了自己私帶進學校的手機，開啟遊戲就一直沉迷於其中，甚至在自習課開始的時候，都沒能停下手來！當然這樣的情況也不可能一直持續。我們都知道，x老師是我們學校裡出了名的火眼金睛，作為檢查老師的他，只要出去巡視一番，總會有一番“收穫”。我就是在昨天晚自習的時候被x老師給抓住了。

在手機被收繳了一會後，我先後經歷了傷心、後怕、後悔幾個心理狀態，傷心是一開始為手機被收繳而傷心，後怕是想到您會收到通知，在之後不知道該怎麼面對您而後怕。但是，在我稍微冷靜後，我拿起書本一會，卻又感到了非常的後悔！因為在這段時間一直玩手機，上課的時候都沒能好好的聽講，這些新學的知識，我看著是既眼熟有陌生，甚至連那些我在以前非常熟悉的題目上，我都需要想一會才能做出來。到了現在我才驚醒，我到底在這段時間幹了什麼啊！

在晚上回去後，我又想了想自己的問題。我意識到，我玩手機，還被x老師繳獲，作為班主任的您臉上無光是肯定的。而且您已近對著我們就手機這個話題說了千百遍，班上大部分的同學都已經不再帶手機了，但是我這個“釘子戶”卻還依然犯下事情，您生氣也是應該的。

這次的事情後，我也瞭解了手機在現在真正給我們帶來的`只是打擾我們的學習，擾亂我們的學習氣氛，甚至還會波及到周圍其他的同學！我們現在是高中生，可是我卻忘記了我還有大學聯考這個目標，在跑到半路上的時候，居然被手機吸引了過去！但是現在我已經醒悟，我知道這次的錯誤都是因為我的意志力不強，沒有好好的將老師的話聽進腦海。我想要改正，我想要在學習的路上追回來！我希望向老師認錯，希望老師能原諒我這一次。對不起！我一定不會再犯了！

第2篇

對不起，我又給您惹麻煩了，唉，真的是太慚愧了，我怎麼就管不住自己呢，明明晚自習是大家都去做題預習課文的時間，在這個過程中大家都不會發出聲音，都不會想要影響到大家的學習，可是我呢，不管不顧的跟同桌兩個人用作業本在那下五子棋，並且說話聲音很大，非常嚴重的影響到了班上同學們的學習，我首先在此給您以及受到我們大聲說話影響的同學們真誠的道個歉，對不起！請大家原諒我這次吧。

相信班上的同學們以及老師您大家都知道我的學習成績有多差，有多麼的不愛學習，我的同桌也好不到那裡去，不然怎麼可能分到跟我一起同桌呢，上課的時候我們都懶得聽課，根本就聽不進去，要不是上課時間還有老師在那鎮場子，說不定我們兩個早就在教室無法無天的想幹嘛就幹嘛了，今天晚上自習課，您來巡視一圈看有麼有人曠課之後就走了，教室開始變得鴉雀無聲，能聽到的只有筆在紙上書寫時的摩擦聲，以及大家翻書的沙沙聲，其他啥聲音都聽不見，可是我們兩個又不愛學習，這樣的`晚自習對我們來說就如同囚禁一般難熬，然後我們自己找樂子，開始用作業本上原有的格子來下五子棋，一開始我們還有點公德心，壓著嗓子在說話，後來我連續贏了他5次，他就耐不住性子了，開始大聲的對我說：“不來了不來了，每次我都差一點贏你，太過分了！你是不是耍賴了？”他都這麼說我了，這我哪能忍啊，說話聲音比他還有大，因為想蓋過他的氣勢，“我哪耍賴了？打不贏就在這胡說八道！再來！這次我讓你先走，看我不打服你。”……就這樣我們你一言我一語的，絲毫沒有把這裡是教室，現在是晚自習時間這兩點關鍵因素放在心上，不管不顧的大聲喧譁，我真的又把自己當成是這個班的一員嗎？就在這時，您那熟悉的聲音就在我們耳邊響起：“xx，xx！你們想翻天嗎？我在走廊上都能聽到你們在大聲說話，我不在這你們就無法無天了是吧。”嚇得我兩個騰的一下，從位置上站了起來，乖乖的跟您去了辦公室挨批。

老師，我在您批評我們的那一刻，就意識到自己還在上自習課，我惹您生氣了，對不起，我會改正的，以後所有行為都以國小生行為準則為標準，絕對不會越界再處罰班級或者學校的規矩，您這次對我的批評讓我印象深刻，我再不想來第二次了。你要相信我，我一定能變好，不會再讓您失望了。

第3篇

真的非常抱歉，我沒能在昨天的晚自習中擔當好自己班長的職責。回想起昨天的事情，我真的感到非常的慚愧！作為一名班幹部，更是作為xxx班的班長！我居然沒有辦法在課堂上管理好這個班級！這實在是不應該的！

沒能盡到自己的責任，我實在是愧對自己班長的名號，自己作為班級權利最高的班幹部，理應能在班級上做到更多的`事情，能將班級管理的更好，就像其他更優秀班級的班長一樣。

一個好的班級應該有個好的領頭人，他們的班級之所以比現在的我們更加優秀，與他們嚴格的管理也是脫不開干係的。身為班長，在過去的時候我卻從來沒有想到過這樣的關係！總是在想著如何去做好一個“班級的榜樣”。雖然我不斷的提升自己，確實在班級中達到了上游的水準，但是作為班長，要是隻能自己提升，卻不能帶動其他同學提升的話，那麼還有什麼意義呢？在老師的批評中，雖然老師是對全班同學一起說教，但是我卻感到更加的慚愧，同學們沒有管理好自己，在晚自習時吵鬧，確實有錯。但是身為一個班長！我作為老師的班級代理，卻沒能在這種時候及時的管理好班級，這實在是錯上加錯！

經過之後的反思，我也更加深刻的瞭解了自己的問題所在。作為班長，我不該放任這些問題在班級中發展！晚自習很安靜，但是當那些雜音悄然出現的時候，我卻只是放任不管，我希望同學們自覺的學習。但是我錯了，錯誤不去管教，就只會讓他們更加嚴重！這次我沒能及時的制止，就導致錯誤氣勢更盛！最終如同脫韁的野馬再也拉不住！直到驚動了辦公室中忙碌的老師，這件事情才被管理住。

其實在這件錯誤上，我有很多次的機會管理住場面，要是我能夠在錯誤剛出現的時候及時的壓制住，要是我能及時的提醒同學們，甚至在場面快失控的時候及時的去尋求老師的幫助，也不會導致變得現在這樣嚴重。

我明白，這次的錯誤之所以變成這樣，是我沒能及時的發揮出自己身為班長的作用所導致的！我真的很後悔，要是我能再積極一點，再主動一點，一定能將班級帶領的更好！通過吸取了這次的教訓，我更加的瞭解了我們的班級，也更加了解了自己的責任。我希望老師能再相信我一次，我一定會管理好班級，管理好同學們，我一定會努力的做好班長的職責！

第4篇

我是八年級三班的學生xxx，因為我的錯誤而驚動了老師您，我為此感到抱歉。我知道你為我感到傷心，我的內心也不好受。父母送我來學校是來學習的，而我卻一次次的遲到，不像一個國中生的樣子。很抱歉辜負了您對於我的信任，我在事後也感到深深的後悔。我實在不該做出這種事情的，我也不知道我是怎麼了，做出了這種愚蠢的行為，而且不單單是一兩次，而是很多次。

想必您也想知道我為何這個學期變成這樣的是吧，其實事情要這個暑假開始說起。在這個學期之前我自誇的說一句，我一直應該都是老師認為在學校的好學生，在家的好兒子。但在暑假的時候，我發生了翻天覆地的變化。我在暑假的時候和我一個朋友玩到了一起，在他的帶領下我開始在網咖玩起了遊戲，抽菸，喝酒，壞學生該做的我做了一個遍，當時我覺得我和壞學生最大的區別應該是壞學生沒有我的成績好。現在想想應該是壞學生沒有我那麼徹底，起碼他們不和他們父母撒氣，而我會在家和父母大吵一架，並且砸東西。

在和父母吵過一架之後我就沒和他們說過話了，只有和他們要錢，我曾經還多次想過變形計怎麼不來找我拍呢。在關係徹底破裂之後，我就開始了放縱自己，我每天什麼都不幹，就是玩。本來我不想讀書了的，反正家裡的錢也夠我花了，掙不掙錢無所謂了。但我在家不管我怎麼摔東西，怎麼吼，我爸媽就是不肯給我錢，除非我來學校。所以我才逼不得已來學校，之後我也是以應付的方式在學校呆著，因為我發現我不努力好像也可以過得很舒服。不努力或許我就成功不了，但是我絕對是很舒服的`。

但這次經過你的教導我知道了自己的錯誤，我作為一名中學生學習是我的職責，更何況我家裡的錢並不是我的，是我爸的。而我學習的目的不應該是賺錢那麼庸俗，學習知識，通過大學聯考進一家醫學院，畢業以後做一名醫生不是很有意義嗎。治病救人，積德行善，我覺得這非常的好。而現在我把成為一名醫生治病救人當做自己的目標，而這就是我前進的動力，也是我畢生的志向。在以後的日子裡我會努力學習像這個目標努力，實現我的人生價值，和能奉獻出的一份力量給廣大群眾。

第5篇

早自習的時間是用來給我們背誦課文或者朗讀文章的，鍛鍊我們的口語能力熟悉文章的，而且早上的時間用來記憶是非常有效果的，所以我們每一學生都應該要珍惜這個時間，可是我今天早自習卻利用這個時間大家都在朗讀的時候在那說話，既對學習沒有幫助，還影響到了身邊同學的學習，真的十分抱歉我違反班級的紀律了，還讓老師您生氣。按道理來說高中生了，應該能夠意識到現在時間的緊迫的，高中總共才三年懂得時間，其實就是一眨眼的時間就會過去，所以學習時間真的是比較短暫的，而我們大學聯考要考的知識都是全方位的，不僅僅是我們高中三年學習到懂得東西，國中甚至我們從國小的知識都是會涉及到的，所以難度是比較大的，但是大學聯考的重要性對我們每一個學生來說都是不言而喻的，我們需要的是抓住上課懂得每一分鐘，而不是隻想著玩耍，所以說我今天在早自習上面說話的事情真的是錯誤到頭了。

作為高中生，我們需要的形象應該是能夠好好遵守規矩的，有了規矩我們能才能夠在生活中表現得更好，才會更加的符合社會對於我們當代學生的需求，現在的社會需要的是全方面都優秀的人，而不是隻有一身的知識卻在生活和思想上極度匱乏的人，這就像人的兩條腿的`一條健壯一條羸弱的話，註定是會行動會受到影響的，在馬拉松比賽中也註定會排在後面的，我在早自習課上講話就是對紀律的不重視，不是一個守規矩的人，這樣的行為就是不符合要求的，不能夠說是一個合格學生，以後到了工作中也註定是要被公司所扣分的，更何況早自習的時間是給我們用來學習的，現在我沒有抓緊時間學習，而是用來說閒話，這樣子也是對學習有不好影響的事情，所以對於學習也沒有什麼幫助，那就相當於，兩條腿都是羸弱的，這樣就更加不利於奔跑了，更加是危險的事情了。所以說，我早自習可說話，從任何層面來說都是又不好影響的事情，是非常錯誤的，我必須要認識到這個錯誤，還要避免以後再犯的錯誤，要從源頭上遏止它繼續發展下去。

現在我在老師的教育下已經意識到這個問題的嚴重性了，所以我會增強自制了，不會讓自己在學習上面這麼放鬆下去了，也不會讓自己這樣子不重視紀律下去了，我會多向大家學習，讓自己做一個有學習還要有紀律觀念的人。

第6篇

您好，在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。

回顧我的錯誤：20xx年12月2日我在晚上第三堂自習課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。

事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母，更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題，並且我個人品行也存在巨大缺陷。

為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的.保證：

第一，從今往後我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了，我必須切實遵守《中學生日常行為規範》與《中學生守則》，牢固樹立紀律觀念。

第二，我必須督促自我充分認識自習課對於自學能力培養的重要性，本著提高自我學習能力的宗旨態度，踏踏實實地上好每一節自習課，認認真真地利用自習課時間完成作業、複習功課。

第三，我就得從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓，下次再也不敢了。

最後，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒用下次了。

第7篇

我是xx，這段時間以來的學習當中我還是需要朝著好的方向發展，身為一名國中學生我也一直都能夠認清楚自己的方向，這對我來講確實還是需要合理去做好的，今天雖然遲到了，但是我還是感觸深刻，今天的情況是我不願意看到的結果，身為一名國中學生我應該要知道自己存在哪些問題，對於早自習遲到的情況我也需要反思自己。

今天我也是有按時的做好自己的事情，遲到的行為是非常不好的，在這段時間以來的學習當中我也思考清楚了自己接下來應該要往什麼方向努力，這是我的問題，是我早上沒有合理的安排好自己的工作，現在出現了一些問題，這對我的影響還是比較大的，作為一名國中學生，我覺得需要努力的還有很多，不管是做什麼事情都應該要做出好的'成績來，也希望能夠在接下來的學習當中，做出好的成績來，作為一名國中學生，出現了遲到的情況實在是非常不好的，早自習是一天當中重要的一節課，這是不能忽視的，一定要認真的去安排好，這也是作為一名國中學生應該要有的態度，現在我回想起來的時候還是感覺很有意義的。

這段時間的工作當中我也一直都在不斷反思自己所做出的成績，我應該要認真的去反思清楚的，這段時間以來我還是很有信心的，我作為一名國中學生這是不能夠忽視，這對我來講是需要認真去規劃的，這對我來講確實還是一件很有動力的事情，一天當中早上是非常重要的時候，應該要重視起來的，回想現在這段時間以來的工作經歷，我確實還是在不斷的反思，我也清楚接下來需要去合理規劃好的，作為一名國中學生，就一定要端正好學習作風，不能出現遲到早退的情況。

近期在學習方面這是很有問題的，我的鬆懈了自己，這實在是讓我無比的慚愧，對待自己的學習也應該要有的好的態度，以後也不會再出現遲到的情況了，我也一定會好好的反思清楚的，這對我而言也是非常關鍵的事情，感激周圍同事對我的認可，我以後一定不會辜負了老師的期望，會做出好的成績來的，做一名優秀的國中學生，今天早自習的情況我實在是感觸良多，對我來講還是有非常大的影響，我認識到了自己問題，再也不會出現遲到的情況了。

第8篇

我要為我昨天晚自習沒有去上課而逃課到寢室睡覺的事情道歉，因為我知道每一週的這個時候老師您都是要去別的班值班的，所以一般不會來教室監督我們，所以我就生出了逃課的念頭。此刻的我為我違反學生紀律不正確的感到羞愧，身為一個學生，在我們進入國小讀書的時候，家長和老師就跟我們說過在學校要好好聽老師的話，要安心讀書，要好好遵守學校的紀律，現在的我已經是一個國中生了，這個道理應該是牢牢記在心裡實踐在行動上面的，可是我昨天晚自習曠課了。

因為昨天是星期一，一週上課的第一天，週末的時候自己在家裡面玩遊戲玩到很晚才睡，所以週一來上課的時候都沒有什麼精神，上課的時候總是打瞌睡，一到了下課的時間就趴在桌子上面睡覺，好幾個同學都問我是不是身體不舒服，只有我自己心裡清楚是因為前面一天晚上熬夜了沒有精神，所以一直堅持到了晚自習，推測老師還是要去別的班值班晚自習，所以我就逃課回寢睡覺去了。

學習對於我們每一個學生而言都是非常重要的，都是關乎我們以後能不能考上好高中好大學的事情，學習對於我們而言更是我們一生的財富，我們在書中也學習了不少的古人關於學習的名言警句，他們作為非常有名的人物，都是有非常大知識底蘊的人，甚至有的人是汗牛充棟、讀書萬卷的人物，都經常感嘆自己讀的書太少了學習到的東西太少了，還經常感嘆自己年輕的時候沒有珍惜時間，要到了老了想讀書的.時候才發現時間太晚了記憶力什麼的也下降了。我們現在是最年輕的時候，現在讀書也是我們最佳的時間，父母的辛苦付出也給我們提供了非常好的學習環境，而且我們現在要做的也不是什麼讀書萬卷，僅僅是自己的科目學習，我都不知道抓住時間學習，還做出逃課去睡覺的事情，實在是態度應該了。雖然我逃課是有沒有睡好的原因在，但是那種情況下也不應該做出逃課的決定，這是違反紀律的，跟老師說明情況請假也是可以的，而且自己討厭到忘記休息這種事情也是不對的。所以說我逃課的事情，真的從任何角度都不能夠為自己開脫的，我必須要認錯才行。

今天被老師您好好的教育一番後，我也知道了其中的危害性，不守紀律是一錯，對待學習不認真又是一錯，讓老師擔心更是一錯，我必須要立即改正才行。從今天起，我絕對不會讓自己娛樂到耽誤到學習，要對學習更加上心才行，以後考一個好的高中來向報答老師，以後有任何的事情也晚先跟老師申請，而不是自私的做出讓老師擔心的事情。