校園歌手大賽活動策劃6篇 《韶華校園之聲》——校園歌手大賽活動策劃方案

本次校園歌手大賽活動旨在展現青春風采，提升音樂水平，促進校園文化交流。比賽分預選賽和決賽，設多項獎項。除了單曲演唱，還將舉行合唱、演奏等多種形式的比賽。歡迎廣大學生報名參加，一展歌喉，創造屬於自己的舞臺。

第1篇

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛鍊自己、展示自己的機會，在學校領導大力支援下經校團委、學生會研究，並報校黨委批准，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

弘揚優秀文化藝術倡樹現代文明新風 展示燦爛青春風采塑造我校青年形象

（一）成立***杯校園歌手模仿秀大賽組委會，負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會祕書處負責，祕書處設在團委、學工處。活動採取學工處、團委、宣教處、各部及相關單位承辦、協辦的方法。 組長：婁明、王欣 成員：王海山、楊鋒、李巖、姚夢、劉金、孫剛、李豔麗、陳樹森、王勁、劉容周、宮長久、王宜路等 (二)組委會下設宣傳組、活動競賽組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衛組，負責日常事務和具體協調工作。 宣傳組：凌明亮、任雲彥 活動競賽組：劉金、孫剛、李豔麗 聯絡協調組：王海山、李巖、姚夢 後勤保障組：宮長久、王宜路 安全保衛組：陳樹森、王勁、劉容周、

校園歌手模仿秀大賽參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創作校園歌曲，對於演唱原創歌曲的選手將酌情加分。比賽分為專業組和業餘組。專業組為音樂學院，普通學院學生為業餘組。每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。要求：各院選出一名歌手，嚴格把關，報名日期截止：*月*日

1、各部要高度重視本次活動的工作，採取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛鍊，確保整個藝術節活動的質量和效果。

2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3、各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動後認真總結及時彙報活動情況。

4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，並及時彙報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

本屆大學生藝術節各分項活動的'經費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費，部分從學生活動經費中列支；二是採用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支援，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

本屆藝術節各項活動依據專案的實際情況採取主辦、聯辦等形式，每項活動落實到具體單位並由專人負責，我院負責組織協調。

1、本屆大學生藝術節分為比賽專案和表演專案。各設一等獎4名，二等獎6名、其餘為三等獎。獎品由評委**及我院領導頒發

2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優秀組織獎。

第2篇

讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業餘文化生活，加強校園精神文明建設發，努力培育和弘揚社會主義核心價值觀，展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛鍊自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。

1、報名時間：截止到20xx年3月12日，逾期將不作處理。各年級組將名單報道團委。

1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

2、初賽：每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，並自備伴奏（也可清唱）；複賽：要求務必有音樂伴奏；決賽：有音樂伴奏並必須伴有表演特色，可伴舞、可有樂器伴奏等特色。

3、演唱形式可以是獨唱，也可以是組合，必須是流行樂，美聲和民族唱法等就不在這次比賽的範圍內。

4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對於演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

整個比賽分為校園選拔賽、校園複賽、校園決賽、推選區初賽。

1、校園選拔賽，事先報名的選手經抽籤後按順序參賽，在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在1分鐘以內。入圍複賽的選手抽籤決定複賽的出場順序。

2、選拔賽後進行校園複賽（總計10分）入圍複賽的選手每位演唱一首歌曲，由評委打分，然後根據最後得分選出成功晉級選手參加決賽。入圍決賽的選手抽籤決定決賽的出場順序。

3、複賽後進行校園決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳颱風獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎，第一名的同學將推薦到區參加比賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統一製作伴奏。

為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

1、海報、橫幅、展板、海報、橫幅、是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的`不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

（1）初期：本期為大賽的準備期，也是選手的徵集時期，為了儘量的達到全面徵集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手大賽”徵集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在於烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

（2）中期：本期為大賽的複賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。

（3）後期：本期為大賽的決賽期，除了在校園裡懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。

2、廣播站利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽程序在第一時間讓所有同學瞭解。

第3篇

在河南理工大學建校100週年，祖國母親60華誕之際，並在這金色之秋，我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課餘生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。

四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的意識。並將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的'持續性。

（一） 通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午13：00，由院學生會文藝部召開會議並下發通知，通知各系學生會文藝部。

3. 報名物件：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

4. 報名方式：個人可報至各班班長，後由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

2. 地點：初賽不予限制，複賽在1312教室，決賽在小禮堂。

3. 方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入複賽，最終選出12人進入決賽。

九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

（二） 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，複賽、決賽為伴奏演唱

3． 決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

4． 評分方式：去最高分、最低分後取平均分，詳見評分細則。

我學院坐落在中國優秀旅遊城市——河南省焦作市，焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水，為學校的發展提供了優良的人文與社會環境。學院環境幽雅，景色宜人，以“好學力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統活動，在以往的活動中，我們院文藝部有著豐富的成功經驗。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及其他各部合作，將本次校園歌手大賽發展成學校一大盛會。

四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的意識。並將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

（一） 通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午12：30，由院學生會文藝部召開會議並下發通知，通知各系學生會文藝部。

3. 報名物件：本次大賽主要以08級新生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

4. 報名方式：個人可報至各班班長，後由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過初賽，複賽，各系文藝部工作人員將進入決賽的選手名單統一報至院學生會辦公室。

2. 地點：初賽不予限制，複賽在1312教室，決賽在小禮堂。

3. 方式：比賽分為初賽、複賽、決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選七人，決賽16人，由複賽選出。

九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

（二） 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，複賽、決賽為伴奏演唱

2． 決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及學生會主席團成員。

3． 評分方式：去最高分、最低分後取平均分，詳見評分細則。

b、 演唱時有創意者（如伴舞等）在平均分基礎上加0.1分

第4篇

一、指導思想 為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛鍊自己、展示自己的機會，在學校領導大力支援下經校團委、學生會研究，並報校黨委批准，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

二、本大賽的主題： 弘揚優秀文化藝術倡樹現代文明新風 展示燦爛青春風采塑造我校青年形象

（一）成立***杯校園歌手模仿秀大賽組委會，負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會祕書處負責，祕書處設在團委、學工處。活動採取學工處、團委、宣教處、各部及相關單位承辦、協辦的方法。 組長：婁明、王欣 成員：王海山、楊鋒、李巖、姚夢、劉金、孫剛、李豔麗、陳樹森、王勁、劉容周、宮長久、王宜路等。

(二)組委會下設宣傳組、活動競賽組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衛組，負責日常事務和具體協調工作。 宣傳組：凌明亮、任雲彥 活動競賽組：劉金、孫剛、李豔麗 聯絡協調組：王海山、李巖、姚夢 後勤保障組：宮長久、王宜路 安全保衛組：陳樹森、王勁、劉容周。

五、活動內容： 校園歌手模仿秀大賽參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創作校園歌曲，對於演唱原創歌曲的選手將酌情加分。比賽分為專業組和業餘組。專業組為音樂學院，普通學院學生為業餘組。每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。要求：各院選出一名歌手，嚴格把關，報名日期截止：*月*日

1、各部要高度重視本次活動的工作，採取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛鍊，確保整個藝術節活動的質量和效果。

2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3、各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動後認真總結及時彙報活動情況。

4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，並及時彙報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

七、活動金費 本屆大學生藝術節各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費，部分從學生活動經費中列支；二是採用冠名、協辦等方式爭取社會力量的'支援，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

八、活動形式 本屆藝術節各項活動依據專案的實際情況採取主辦、聯辦等形式，每項活動落實到具體單位並由專人負責，我院負責組織協調。

1、本屆大學生藝術節分為比賽專案和表演專案。各設一等獎4名，二等獎6名、其餘為三等獎。獎品由評委**及我院領導頒發 。

2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優秀組織獎。

第5篇

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背後的落寞，從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課餘生活，展現生物機電職業技術學院九零後新生的全面素質。為此，我院（現代管理工程學院）文娛部經決定將於四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮鬥著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬於我們的狂歡。

xx年度湖南生物機電職業技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯” 我的青春 我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業技術學院管理學院為全校師生帶來的不一樣的'視聽盛宴吧！

1、 激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

2、 豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。

3、 激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

4、 讓所有人認為90後是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。

5、 通過這次活動，讓各系部的同學有更多的交流平臺。

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部

參賽單位：湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生

1. 參賽選手在報名處填寫資料後，4月18、19日在預賽指定地點集合。預賽過程中，比賽廳和等待廳分開，選手在等待廳等候。每人擁有1分鐘的表演時間

3. 參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容，可以以多才藝形式展示

4. 每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公佈結果，無待定

1. 預選賽名單公佈之後，於4月21日晚上在指定地點進行my show time 複賽的選拔

2. 每位參賽選手準備兩首歌的伴奏帶，曲目無不良內容，歌曲時間不能超過5分鐘，在複賽前將歌曲送到主辦單位

1. 複賽賽名單公佈之後，於4月26日在指定地點進行 my show time 決賽的選拔

2. 每位參賽選手準備三首歌的伴奏帶，曲目無不良內容，歌曲時間不能超過10分鐘，在決賽前將歌曲送到主辦單位

橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫列印皆可）、擺點宣傳報名

器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）

器材準備：記錄本、筆、膝上型電腦、選手資料、音響裝置（外聯部拉贊助）、燈光裝置（租用）、飲用水（一件）、觀眾座椅、教室佈置、掛飾

器材準備：記錄本、筆、膝上型電腦、選手資料、音響裝置（外聯部拉贊助）、燈光裝置（租用）、攝影、觀眾座椅、飲用水（一件）、舞臺（贊助或租用）、彩燈氣球等賽場佈置

宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單

1．印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等

第6篇

為推動我校校園文化建設，活躍在校生的業餘文化生活，同時本著讓同學們鍛鍊自己，展示自己的目的，展現師大學子團結創新、蓬勃向上的精神風貌，我校學生會文化藝術部特發動各院舉辦本屆校園歌手大賽。

2、xx年11月21日或23日，上午12點前，校級預賽選手資格核對，各院選手在校學生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。

5、xx年11月27日，確定入圍決賽名單，全校範圍進行公示。

7、xx年12月2—6日，公佈十佳歌手名單、進行後期宣傳與總結。（時間如有變更將另行通知）

1、參賽單位：各學院經預賽選拔產生的全日制在校本科生；

2、參賽人數：各院取前兩名，共計44位選手進入預賽a、b組（除音樂學院、新聯學院專業組）；

3、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定，如出現違紀現象，賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格。

2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進行選拔，將各院的晉級選手名單報到校學生會文化藝術部；各院取前兩名，共44位選手進入預賽（除音樂學院、新聯學院專業組）；預賽按抽籤分a、b兩組進行（最終排名按分數由高到低進行不分組），評委由大賽組委會統一聘請專業評委；

3、由兩場預賽選出的前10名選手和由專業組選出的8名選手（音樂學院5名，新聯學院3名，）直接進入決賽，決賽評委由校團委統一聘請專業評委；

4、決賽中加入綜合測試環節，分數為2分。測試方法：才藝展示（一分鐘以內）、即興歌曲名稱應答。

1、選手歌曲自選，要求內容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可；鼓勵各院配備伴舞；

2、選手服裝自備，貼合歌曲內容，符合大學生積極、健康的形象。

3、鼓勵選手以多種形式參賽，如對唱，小合唱（限5人以下）等。特別鼓勵原創歌手和自組樂隊參賽。

4、比賽選手請自備伴奏cd或mp3，按照規定日期上交組委會，到指定時間未上交者視為自動棄權，大賽組委會將不承擔責任；

5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格，如發現違反規定，上報錯誤資訊，取消其所在學院的優秀組織獎資格。

1、決定名次方法：決賽非專業組取前十名為本屆大賽產生的十佳歌手，專業組選手取第一、二、三名及優秀獎；

2、組委會結合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學院“優秀組織獎”六個；

3、非專業組選手中，由評委老師商定評選出“最佳人氣獎”“最佳颱風獎”“最佳潛質獎”“最佳形象獎”各一名。

1、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格。往年學院上報名單時曾出現與學院預賽名次不符的現象，一經發現取消選手參賽資格。

2、各院選手在參加校級預、決賽時必須準時參賽，由於賽事需要，需提前40分鐘簽到，遲到達10分鐘者按棄權論，同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現場試音走場的機會；

3、選手要絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

2、大賽宣傳組負責採寫大賽相關的`新聞，投送市電臺、電視臺等，校內投送廣播站、大通社、青春線上和172校園活動網等；

3、大賽宣傳組負責製作宣傳海報、展板等，鼓勵學院以各種形式宣傳自己的'參賽選手。

1、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定，如出現違紀現象，賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格；

3、比賽期間選手所在學院觀眾如發生嚴重擾亂大賽秩序的情況，大賽組委會領導賽事組將在賽間及賽後以扣分或取消成績名次等措施進行處罰；

4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格；

5、學院學生會若發生嚴重影響比賽事件，將取消全院參賽資格；

6、選手絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

1、各院應積極組織啦啦隊為參賽選手加油，啦啦隊道具由學院自行籌備；

2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統一規劃和安排；觀眾需在指定場地就坐，服從現場工作人員安排。

（1）評委席：評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆。

（2）場地佈置：大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節目單等。

1、校學生會自律委以及各院文化藝術部，分割槽域負責會場秩序。

3、音樂舞蹈學院負責收取選手分數單、送分等工作。

4、大賽結束後，由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛生差者，將取消該院的“優秀組織獎”評定資格。

（一）大賽評分採用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，與2分的綜合測試得分，具體評分細則如下：

1、選手歌曲內容健康向上，有時代特色，此項佔1分；

3、選手節奏感覺良好，音準概念清晰，無跟不上節奏，跑調現象，此項佔6分；

4、選手歌曲處理得當，情感把握準確，話筒運用得當，有一定的聲音控制能力，此項佔1分；

5、選手颱風大方，表情豐富，符合歌曲內容，有一定的控場能力，此項佔1分；

（二）選手經評委評出的演唱分數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最後取平均分為選手的演唱得分，分數精確到小數點後三位，最終得分為選手的演唱分與綜合素質分之和。

（三）為保證打分公平，前三位選手演唱完畢後，由評委綜合對比後再進行打分，其他選手則分別打分。