臺詞類播音主持練習稿件5篇 練習口才，暢享主持：臺詞播音稿練習！

本文為臺詞類播音主持練習稿件，旨在提供練習資源，幫助播音主持人擴展臺詞表達能力，訓練良好的語音語調，提升演講表現力。包括多種場景型別，如新聞播報、文藝演講、電視廣告等。歡迎借鑑使用。

第1篇

虞：六年，區區一個軍需中尉，管鞋墊兒襪子的，居然敢在戰亂之秋冒領團長之職!在哪兒學的打仗?

龍：死、死了很多人,死的都是我們的人，無辜之人……

龍：民國二十五年當兵，二十六年開始打仗，現在是民國三十一年，我看見很多死人!我一直看著，我忘不掉他們死的樣子。

虞：你忘不掉他們死的樣子，禪達的鄉親們呢?他們更忘不掉!他們是指望著你們的掩護才有勇氣活下來的，而你們卻就這麼隨隨便便的撤了回來，怎麼跟鄉親們交代!

龍：不，因為我當時想要是再打下去就是為死而死了。沒人指揮，沒人管，我們流浪狗一樣在前面和小鬼子撕咬著，就是為了看著你們後方如此空虛，看著兄弟們一個一個死掉嗎?不!我們一定得活著回來!

龍：我生下來，三十四年，為了活命，走了很多地方。而那些地方，也都是我們沒了的地方。北平的爆肚、涮肉、皇城根、南京的乾絲燒賣。還有銷金的秦淮風月。上海的潤餅、蚵仔煎，看得我直瞪眼的花花世界。【追光1號滅，追光追2號】天津麻花狗不理，廣州艇仔粥和腸粉，旅順口的鹹魚餅子和炮臺，東北地三鮮、狗肉湯、酸菜白肉燉粉條，火宮殿的鴨血湯、臭豆腐，還有被打成了粉的長沙城。

龍：沒了，我曾經看到的種種，都沒了……我想讓事情是它本來該有的樣子。

虞：本來該有的樣子?本來該有的樣子就是我大中華國富民強、天下太平;老百姓過年能一家人坐在一起，吃一頓舒心的餃子。而你，冒充團長、偽造軍令、擅自撤兵就是要過過領兵的癮?

龍：不，那是因為祁團副被流彈炸死了!我躺在他屍體旁邊裝死，夜裡冷，我就穿了祁團副的衣服。

虞：那就是那些掉隊的散兵傷兵見了這身衣服就跟著走了……

龍：是，以前我最多隻帶過四個兵，補襪子、衣服的。可走著走著，忽然發現我後邊竟然跟了一千多人，我怕了……

龍：團長這官銜兒砸在我頭上了，我也問心有愧，但是再怎麼著也要撐下去，我不能任由自己的慫，毀了所有戰士的信心。團長是誰無所謂，真假也無所謂，只要這主心骨還活著，整個就還活著啊!

龍：不能拯救，但能盡力。我們老吃敗仗，所以，就學會了逃避。但逃避只能讓我們滅亡，而我們需要一個不再流血不再逃亡不再螻蟻一樣苟活的家啊!給我一個堅實的後盾，給我一個有生命力的團，我一定能把南天門打下來!

虞：好!沒人領的兵需要團長，沒人領的中國更需要團長。無論真假，只要能帶著我們向前走，只要能帶給我們一點點奢侈的希望，中國就能勇敢的走下去。哪怕我們軟弱了，停滯了，只要革命的先驅還在，我們就能摸著黑找到米粒般大小的光亮的源頭。龍文章聽令，我就給你這個團，給你一個成仁的機會!

龍：是，師座。打完了這場仗，我要帶我的弟兄們回家!

第2篇

去年9月21日晌午，麗日和風，流光溢彩。我和友軍老師騎著摩托車，每人帶了一個學生，沿著麻璞公路盤旋而上。當初有10公里水泥路，一路清風悠悠，好不自在。頗感到璞嶺山上青山綠水，空氣清新，悅目爽心。緊接著是五里路況差的山路，巖果子多，大坑小凹，黃泥打滑，好一個五里，我們足足用了40分鐘。好不容易，快要到泠泠住的地方了，我早已滿頭大汗，在一絲喜悅之中攜帶有一點憂傷，……

你今天運氣好，傻個把你帶回來了?哎，真是的，未見其人，先聞其聲。我略有不快，轉身一看，是一箇中年男人，肯定是泠泠爸，他這樣說話?對女兒是什麼影響?

我們是搞教育的，於是搭上話了。說明了來意;一說學生在學校的情況;二訪學生在家裡的學習生活情況;三聽家長的心聲，有什麼希望或建設性建議。我們給領導反映，能幫的盡力扶。再說我們長陽不是出了個有名的英子姐姐嗎!她爸明白了來意，就衝她媽說，你弄飯他們吃，我們說吃了飯就來的，別弄了。

友軍老師是泠的 班主任，他先和家長談起來了。我趁空仔細觀察了他家的周圍環境和家境的表象，這是一幢三間土牆瓦蓋的老屋，片瓦縫中，可見一些苔蘚，風化脫落的牆面裸露在眼前，堂屋裡掃的乾淨，二面靠牆邊各擺了一口黑黑的棺材，遙相呼應，乍一見，令人毛骨悚然。我不敢相信自己的眼睛，也更覺得奇怪……

肖老師，您喝茶。好甜美的聲音，竟然帶來了綠茶的幽香。我那奇怪的思索只好暫停喏!我喝了一口，不僅脫口而出，好茶!好香茶!微量元素多的山泉水加上雲霧之中的茶葉，那口感真不一般啦!我於是問起他們家裡的情況來了?

這好著了，在一邊吧嗒吧嗒抽著冷旱菸的泠爸有話了，您們老師來，蠻好，我們家裡經濟差，我們3個人，還加上兩個老人，粗活重活就靠我一人幹了，她媽是個病傢伙。

友軍老師說，您們的情況我們知道了。泠泠生活在貧困家裡，能堅持學習，克服困難，這需要多大的勇氣和耐力啊!況且泠泠表現好，守紀律，愛整潔。在學習上還要下苦功夫，爭取更上層樓;要積極參加有益活動，多鍛鍊，健康成長。

從她爸媽的神情中，我看出今天的交流已經是用心在說了。我說您們兩位家長放心吧!經濟上拮据，家庭貧困了，但思想上富有了。你們看泠泠在學校裡的表現就證明了這一點。我們有責任對你們進行幫扶，你們的困難，就是我們的;學生的難處就是老師的難處。

此情此景，我便提議，今天學生家長與班主任一起合影留個念，好嗎?泠的媽媽 痛快答應了，泠激動的哭了。嘀答一聲，我興奮的告訴他們，這是我第一次在我的家鄉拍照的師生家長合影，您們說，有意義嗎?泠泠爸覺得有點不好意思呢!

時間過的真快，已經是下午四點了，我們謝了家長的好意，告訴他們說，我們還要到幾個學生家裡去聊聊。

斜陽西下，一群群麻雀叫喳喳;山泉水叮咚叮咚，路邊花散著清馨。帶著一點愜意，我們又訪談了璞嶺村最西邊的幾個學生，一晃夜已10點多了，天下起了小雨，我們騎著車，小心翼翼，在沙子嶺上，俯視麻池古鎮，但見星星點點，還真有點紅色古寨的味兒，此情此景，雖然覺得辛苦，但已經從中感悟到了一點點什麼的?

我覺得今天的家訪是實在的，是一次好的社會活動。我們應以一慣之，做到把學校教育、家庭教育、社會教育聯絡在一起，通過溝通，使雙方乃至三方達成共識，共同教育學生，達到好的效果。家訪也不是一時之間的運動，貴在因時因地因人因情適時家訪，若這樣堅持了，應達到的教育期望值就不言而喻了。

第3篇

他們是世界聞名的雙人花樣滑冰運動員，生活中是恩愛夫妻，滑冰場上是最佳搭檔，他們的表演配合默契，珠聯璧合，多次在各種大賽中獲獎。

所謂天妒佳緣，一次意外丈夫去世了。這對於常人無疑是一次巨大的打擊。對於她，這打擊更是加倍的，因為她失去的，不僅是生活上的愛侶，也是藝術上的合作伙伴。從此，她遠離了滑冰場。

沉寂幾年後，她忽然宣佈，要再進行一次花樣滑冰，這次，是她一個人，舞姿還是那樣嫻熟，還是那樣優美。她還是從前的她，沉寂了數年，絲毫也沒有影響到她藝術水準，她依然是滑冰場上輕盈的精靈。

但是，所有的觀眾都落淚了。滑冰場雖然只有一個人在旋轉，在騰躍，但她的動作卻分明是兩個人的。她的身側，似乎總是有另一個人的影子。她舉臂，似乎有人在為她支撐;她騰躍，似乎有人在扶她的腰;她旋轉，似乎有人在與她同行;她微笑，似乎是對著那個人……雖是一個人的獨舞，她的動作卻總是雙人舞的動作。似乎是那個人還陪在她的身邊，一如從前。

最後的造型是他們當年的經典。現在，卻只有她一個人。另一半，是虛幻，是殘缺，是傷痛……

那是一個人的雙人舞，是殘缺的完美，是愛情的絕唱。

第4篇

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最後一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩兒，赤著腳在街上走著。她從家裡出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什麼用呢?那是一雙很大的拖鞋——那麼大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快地衝過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一隻怎麼也找不著，另一隻叫一個男孩兒撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子，可以拿它當搖籃。

小女孩兒只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙裡兜著許多火柴，手裡還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個錢。

可憐的小女孩兒!她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭髮上，那頭髮打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個窗子裡都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味兒，因為這是大年夜——她可忘不了這個。

她在一座房子的牆角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家裡跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經用草和破布堵住了，風還是可以灌進來。

她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的!她敢從成把的火柴裡抽出一根，在牆上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎?她終於抽出了一根。哧!火柴燃起來了，冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多麼溫暖多麼明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩兒覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多麼舒服啊!哎，這是怎麼回事呢?她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手裡只有一根燒過了的火柴梗。

她又擦了一根。火柴燃起來了，發出亮光來了。亮光落在牆上，那兒忽然變得像薄紗那麼透明，她可以一直看到屋裡。桌上鋪著雪白的檯布，擺著精緻的盤子和碗，肚子裡填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這隻鵝從盤子裡跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩兒走來。這時候，火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的牆。

她又擦著了一根火柴。這一回，她坐在美麗的聖誕樹下。這棵聖誕樹，比她去年聖誕節透過富商家的玻璃門看到的還要大，還要美。翠綠的樹枝上點著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗裡的一個樣，在向她眨眼睛。小女孩兒向畫片伸出手去。這時候，火柴又滅了。只見聖誕樹上的燭光越升越高，最後成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來了，在天空中劃出了一道細長的紅光。

有一個什麼人快要死了。小女孩兒說。唯一疼她的奶奶活著的時候告訴過她∶一顆星星落下來，就有一個靈魂要到上帝那兒去了。

她在牆上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現在亮光裡，是那麼溫和，那麼慈愛。

奶奶!小女孩兒叫起來，啊!請把我帶走吧!我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的聖誕樹一樣，就會不見的!

她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩兒抱起來，摟在懷裡。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。

第二天清晨，這個小女孩兒坐在牆角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的屍體上。小女孩兒坐在那兒，手裡還捏著一把燒過了的火柴梗

第5篇

人活著的時候，只是事情多，不計較白天和黑夜。人一旦死了日子就堆起來：算一算，再有二十天，我媽就三週年了。

三年以前我每打噴嚏，總要說一句：這是誰想我呀?我媽愛說笑，就接茬說：誰想哩，媽想哩!這三年裡，我的噴嚏尤其多，熬夜太久，就要打噴嚏，噴嚏一打，便想到我媽了，認定是我媽還在牽掛我唻，她牽掛著我唻。

我覺得我媽還在，尤其我一個人靜靜地待在家裡，這種感覺就十分強烈。我常在寫作時，突然能聽到我媽在叫我，叫得很真切，一聽到叫聲我便習慣地朝右邊扭過頭去。從前我媽坐在右邊那個房間的床頭上，我一伏案寫作，她就不再走動，看得時間久了，她要叫我一聲，然後說：世上的字你能寫完嗎，出去轉轉麼。現在，每聽到我媽叫我，我就放下筆走進那個房間，當然是房間裡什麼也沒有，我卻要立上半天，自言自語我媽是來了，或許，她在逗我，故意藏到掛在牆上的她那張照片裡，我便給照片前的香爐上香，上香，要說上一句：我不累。

三週年的日子一天天臨近，鄉下的風俗是要辦一場儀式的，我準備著香燭花果去墳上，現實告訴我，媽……是死了，我在地上，她在地下，陰陽兩隔，母子再也難以相見，頓時熱淚肆流，長聲哭泣啊……