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國小生的作文4篇 "思維的火花:國小生精彩作文集錦"

國小生的作文是一種展現兒童語言表達能力和思維能力的方式,也是培養孩子寫作習慣及語言表達技巧的重要途徑。這些作文內容涵蓋了生活、校園、家庭、社會等方方面面,具有鮮明的個性和厚重的情感色彩。在這裡,我們為您蒐集展示了許多國小生的優秀作文,感受孩子們獨特的世界和思維方式。

國小生的作文4篇

第1篇

在我八歲生日的時候,爸爸神祕兮兮的拿出了一個小盒子,說是送給我的生日禮物,看著爸爸的樣子,我就知道這個禮物不同尋常,我欣喜的打開了盒子,裡面還有一個包裝精美的小木盒,我更加的驚奇了。

按照爸爸的指引,我順利的打開了這個小木盒,一瞬間,我驚呆了,首先映入我眼簾的是一個旋轉的小公主,而耳邊則是優美動聽的民樂,木盒的四周也都各有一個小燈,隨著音樂,顏色不斷的變化,這時我才明白過來,這是一個音樂盒。

當我蓋上蓋子的時候,音樂聲音戛然而止,但是心裡還是十分的開心,謝謝爸爸的.禮物,我開心的對爸爸說,說起音樂盒,我還想起了幾個月前的那一件事,那是我與媽媽一起逛商場,那是我第一次見到音樂盒,我瞬間就被吸引住了,但是我卻你又提出媽媽給我買,因為我知道家裡的經濟條件並不是太好,媽媽也似乎看出了我的喜愛,也沒有說太多的話。

沒想到在我今天生日的時候,爸爸竟然給我買了一個音樂盒,讓我激動不已,謝謝你爸爸,我很喜歡這個音樂盒。

國小生的作文4篇

第2篇

我最懷念的老師非從一年級教到大家全班三年級的吳老師莫屬啦,她非常溫柔,不過有的時候卻很凶。

記得在一年級的時候發生了一件事,使我終國小難忘。

有一天早晨,陽光明媚,第一節課就是體育活動課,大家全都在樓下狂奔、狂玩,回教室的路上,我和周潤東吵了起來,吵得很激烈,全班都聽見了,我和他最後打了起來,大家打了一節下課。結果上課了,我和周潤東一節課都沒聽。一節課,大家就像俗話說得那樣“仇人相見,分外眼紅”,又打了起來,整個教室瀰漫著吶喊聲。

直到最後,我和周潤東被吳老師罰了站。因為我想上廁所,所以就去了。在上衛生見的路上,我看見郭嘉雲正在摸一個人的`頭,我也去摸,摸到最後,隔壁班的老師出來了,把我和郭嘉雲一起推到了牆上。

最後,吳老師來了,把我和郭嘉雲批評了一頓,並且讓我寫了一張保證書後在外面站一節課,放學了,吳老師把我留了下來,並且對我說:“不用怕,世上所有人都會犯錯,所以只要改過來就行了。”我的眼眶頓時溼潤了。

吳老師真是一個好老師,我最懷念她了,她非常關心人,現在還很關心大家,你呢?你最懷念的老師是誰?

第3篇

我的同桌是班上出了名的自戀狂,每天上學的第一件事就是——甩劉海。

同桌姓王名哲,班上有三大“美女”,身為男生的他若是稱第二,就沒人敢稱第一。我每天都要受盡折磨,因為他不出30秒就要換一個髮型,一會兒“進步青年發”,一會兒“小姑娘發”,一會兒“呂小喬發”,王哲呀!你若是再換一個髮型,連布丁(我家的小狗)都要舉手投訴了!

同桌自戀得已經病入膏肓,到了碰他一根碎髮就要抓狂的.地步:”你怎麼可以這樣?亂動人家髮型?”“大姐,注意形象!”這是每節課都必不可少的程式。

有次上課,老師正在訓話,同學們都坐得端端正正,可唯獨他不停地動來動去。“唉!我說你呀!你再動,可就慘了!”果不其然,我心裡暗想後的0。01秒,他就壯烈“犧牲”了!“王哲!去外面罰站10分鐘!”他極不情願地走了出去,可還是沒忘甩了甩他那自認為很帥的頭髮。

同桌呀!難道你上一世是絕世美女嗎?真希望你能改改這個臭毛病,否則可對你塑造男子漢形象不利哦!

第4篇

開學嘍,開學嘍!今年的開學典禮正好趕上元宵佳節。在開學典禮上,我和同學們吟誦元宵古詩,剪紅紅紙牛,覺得特別有意思。

看,美術謝老師一手拿著大紅紙,一手拿著大大的剪刀,三下五下就剪好了輪廓。然後又換上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪,一會兒穿進去,一會兒又繞出來,真是飛花走燕一般。不一會兒,一頭精美別緻的紅紙牛就展現在我眼前。啊,好漂亮啊!簡直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都這樣活靈活現,我也要剪這麼可愛的紙牛!

謝老師笑盈盈地看著我們,說:“今天,我們就來學剪紙牛,你們可以把作品送給老師、同學、長輩,做為元宵節的禮物------”沒等謝老師把話說完,我就迫不及待地剪了起來。第一次我就失敗了,心太急,把紙牛的身體剪破。這可不吉利呀!牛象徵財富,可不能“破產” 呀!

我不灰心,又開始剪了起來。這一次我學著謝老師的`樣子小心翼翼地剪。我也左剪剪,右剪剪,穿進去繞出來。啊!成功了,沒想到這就是我剪的可愛的小紙牛,心裡別提有多高興了,比吃了蜜還甜。

最後,我和同學們把剪好的紙牛裝飾教室,貼了滿滿一黑板,黑板變成紅紙牛的天地,特別喜慶,彷彿紙牛也趕來和我們一起過元宵佳節呢!