上課早退檢討書3篇 “遲到早退,責任自負——一份上課早退的自我檢討”
上課早退是不良學習習慣的表現,對自身的學習效果和成績都會造成負面影響。為此,學生應該對自己的行為進行反思和檢討,以糾正錯誤。本文提供一份上課早退檢討書範文,希望可以幫助學生更好地認識自身問題,珍惜學習時間,提升學習效果。
第1篇
您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室後門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨後,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。
這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,並對此做出深刻的反省和檢討。
經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,併為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那麼,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的衝動,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。
第2篇
對不起,老師!我昨天上課時沒有請示老師就提前離開了,我也不知道這樣會讓老師您感到生氣。我要是知道是這樣的,我一定不會這麼做的。在事後您把我叫到辦公室對我進行一對一的教導批評時,我就感覺了這件事情的的嚴重性,和自己行為的惡劣性。在經過您的批評後,我已經真正的.認識了自己的錯誤。
我作為一名少先隊員和班上學習小組的小組長,我應該每天好好學習、聽老師的話、遵守校規的,為班上的同學或者全校的同學作一個應有的好榜樣的。這次早退的事情卻讓我做出與一個少先隊員相反的事情,我也是感覺超級後悔的,這是我在讀國小几年來,第一次犯這種低階的錯誤,也是第一次被老師單獨喊開教育批評,我作為一名學生感覺羞愧萬分。
雖然我這次早退是有自己的原因的,但是我最不應該的是沒有提前知會老師,也沒有得到老師的同意。這樣是公然的挑戰老師的權威,和老師唱反調。也讓班上其他同學看我的笑話,在班級和課堂上造成一些騷動,雖然我作為學習小組的小組長,學習成績還可以,但是我不能因為這個就肆意妄為。學習成績只是一方面,比學習成績更重要的事就是遵守紀律的優良品格。如果不能遵守校紀校規,再好的成績也是沒有用的,現在我已經知道明白了遵守紀律的重要性,我在以後的學習中我也會好好的聽老師說的話,不會惹老師生氣。
我以後也會在保持好成績的同時,也會遵守學校規定和謹記這次教訓。希望老師會在以後的日子裡,會對我更加嚴格一點。
第3篇
對不起,老師!我以為在昨天在您上的第四節課時,為了想早一點到食堂,我就膽大妄為的在下課鈴聲響之前,趁您不注意的時候就偷偷離開了。我還抱有僥倖心理愚蠢的認為,就那麼幾分鐘您不會發現。現在想起來,不管是我上課早退的行為,還是抱有僥倖心理的想法都是太蠢了。為了讓您知道我是真的對這件事感到抱歉,以及對第四節課時早退行為的檢討,在您沒有要求的情況我還是寫下這份檢討書,希望得到您的原諒。
一、目無尊長。我在上您的課上直接早退,無視您的存在,這是極其不尊重老師的行為。我們在課本上學習過要尊重長輩,尊敬老師,我卻沒有在實際生活中做到,我感到十分自責。我連這個都學不好,怎麼還會學好課本上的其他知識呢,這也許就是我成績沒有提高的原因吧。
二、沒有時間觀念。上課時間就是上課,休息時間才可以休息。我不應該在上課的時間早退去幹其他的事情。時間觀念對我們來說是很重要的,不管是在學習中,在平時的生活中也是如此。我們應該從現在趁我們還小的時候就養成一個好的時間觀念,不然以後就很難改正。
三、違反校規。校規上明確寫著不允許學生早退,我自己明明是知道的,卻還是抱著偶爾犯一兩次也不會太要緊的心理,做出了違反規定的事情。校規是用來約束我們的,而不是用來打破的,我保證以後這種事情再也不會發生了,我一定做到一個少先隊員應該有的樣子,給班級的其他同學一個好榜樣,也請班上的班幹部,對我進行嚴厲的監督和要求。
一個好學生是不會給他的老師添麻煩的,在這裡我很對不起老師,希望您能看在我誠懇的道歉後原諒我。
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