大學班級班主任工作計劃3篇 班主任工作：構建和諧班級，引領大學生成長

本文主題是“大學班級班主任工作計劃”，旨在探討大學班級班主任在日常工作中的計劃安排。班主任作為學生的重要指導者和管理者，在促進學生綜合發展、培養良好的學習習慣等方面扮演著重要角色。通過本文的討論，將為班主任提供指導和啟示，以更好地管理和服務班級。

第1篇

經歷過一年豐富而又精彩的大學生活的我來說，我能深深體會一位剛剛踏入大學門檻的新生若是沒有一位經驗豐富，閱歷深厚的指引者指引，定將會給他們個人造成無法預測的影響，這種影響或許只是一段時間，或許是人生的後半生。新生引領將是我們作為學校一份子的責任，也是我們的義務所在。為此，我特按照以下方面分別展開，簡述我的工作計劃：

3.課室的具體名稱、位置以及圖書館等重要建築位置，執行時間等情況

4.仔細查閱詳細個人檔案資料，瞭解具體情況，並作以下工作：對於有突出能力或特長的學生，做好記錄，以便更好地發展;對於貧困生及特殊學生(患有疾病、來自災區)，做好記錄;針對貧困生和特殊學生給予關心和照顧,從精神上鼓勵他們自立自強，樹立信心;

1)註冊前幾天也應該要開始注意本班同學的來校情況，及時接觸到達的學生。

2)負責接待家長與新生，並且要主動向他們介紹校園及院系及本專業的一些主要情況。

3)向新生粗略介紹入學後各項基本活動安排。保證新生按照學校以及學院的統一安排行動

4)積極瞭解新生的各種困難，及時向各級有關部門反映。

新生軍訓(鼓勵及教育新生認真軍訓、鼓勵新生積極向黨組織靠攏)

軍訓期間要關心愛護新同學，尤其是存在困難和身體不好的同學

利用軍訓，發現有能力的同學，為班級幹部的選拔做好準備工作。

晚間走訪新生宿舍，在生活、學習、愛好方面與新生交流，並作好記錄，

傳授自己的一些經驗，結合學生的性格，給予一定的建議，指引學生找到大學的重心

組織學生學習《學生手冊》及有關檔案，提醒學生認真學習《學生手冊》有關條例

1、及時彙報班級有關情況，尤其是學習、生活和思想上的情況。

2、積極配合開展新老生學習經驗交流活動，使他們儘快適應大學生活。

3、鼓勵班上同學積極加入本院團總支學生會等組織，豐富大學生活。

4、指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如院、校運動會等;幫助學生幹部拓寬視野，鼓勵其大膽組織各項班級活動。

5、協助班長開展班級工作，幫助班長樹立威信，不能過多的干涉班內事務。

7、廣泛開展談心活動，積極做好個別教育與輔導工作，引導同學骨幹靠攏黨組織

8、配合黨支部委員會做好學生的黨建工作和入黨培養物件的選拔、培養和考察工作。

11、進一步做好新生專業思想工作，並傳授自己的心得體會

軍訓結束後組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作(公平、公正、公開)

召開班委會，進行工作指導，明確分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率,做到權責明確、精簡高效。

召開班委例會，及時反饋班級整體情況，並分析解決辦法，做好第一屆班委。

對於學院活動及其他活動進行關注和指導，讓新生獲得更多的瞭解

組織班委做好班級通訊錄，建立班級q群，方便新生相互間的聯絡;

做好助學金申請，貧困生的相關工作，同時注意保密;

引導班委進行辦理“學生證”、“飯卡”、“火車優惠卡”等證件

引導學生骨幹和積極分子向黨組織靠攏，做好團支部的推優入黨工作。

思想上，配合黨組織加深新生入學啟蒙教育，通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式，向新生灌輸黨的思想，並向大家詳細介紹入黨的程式與入黨需要具備的條件規定，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，並朝著黨員的標準而奮鬥。

a)學期開始之初，不斷強調學習重要性。(如英語四六級考證重要性等)

b)組織同學參加晚修活動，讓同學養成好的學習習慣。

c)與同學們交流學習心得，並傳授好的學習方法和心得，解決學習問題。

d)做好一幫一互助活動，讓學習積極性高學習成績優異的同學帶動學習成績差的同

e)強調有關考試的紀律，告誡新生不要作弊，告知新生現在有一個誠信檔案的記錄，如果作弊會在人生留下難以抹去的汙點。

根據實際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野，豐富新生們的課餘生活，

積極配合校學院的工作安排，指導班委組織好“主題班會”及團組織生活，

積極督促他們開展各項“體育友誼賽”，同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事

瞭解本班同學的具體情況，及時瞭解貧困生思想情況，平時給予他們更多的關心和照顧。

平時多到他們宿舍交流，與同學提供各種資訊平臺，讓他們主動找到自己需要的東西。

正確引導新生們正確對待社團工作，可以傳授自身的社團經驗，讓新生合理安排學習與工作時間，同時主動與新生取得溝通，解答新生的疑問，並且及時反饋。

1.定期去所帶班級的宿舍區檢查衛生情況，對衛生差的宿舍進行督促批評

2.讓生活委員制定相應的工作計劃，並且讓生活委員做好班級的宿舍衛生工作

1、教會學生，特別是新生孰重孰輕的道理，任何時刻不要本末倒置，學習放在首位。

2、教會學生成為社會人，成為成年人，用社會眼光、、大學眼光看社會，學會成熟和成長

4、開展工作要先禮後兵，必要時要用鐵血政策，樹立群體威信，保護整體利益。

1、覺得自己就是隨帶班級的老大，其他老師都是自會紙上談兵，班主任的話可以不聽。

2、自身學習生活和助班工作衝突問題：舍學習保助班工作，迴避自身發展問題

3、與領導、老師、新生的關係處理：不夠冷靜，不夠聰明，不夠成熟

4、助班的責任心：缺乏耐心，只有三分鐘熱度，對班級不良現象放任自流

5、助班的工作問題：有偏頗的開展工作，喜歡帶新生搞文體活動，忽視班風學風建設;關心優秀新生，對貧困生和內向學生缺乏關心和足夠重視。

6、助班的品格問題：對某些辛苦的工作經常埋怨，在新生面前表現和出來;對領導和老師的某些工作不認同時，出現叛逆情緒，並且不作為。

8、擔任助班和學生幹部的問題：雙重乃至多重身份導致自己角色混亂，工作混亂，一團糟

9：與本班同學的關係：做助班，時間和精力上的分配，導致參與本班活動時間減少，此時，和班級同學感情出現問題，同時，助班工作的早出晚歸，和舍友的關係處理也不夠和諧。

10：助班間的關係處理：出現惡性競爭，在新生面前詆譭其他助班和班級，詆譭領導和老師。

1、助理班主任的軍訓現場的出勤情況。要求每天每班須有一名助教在場。

2、助理班主任必須在新生軍訓開始前15分鐘內到達軍訓現場，下操後與新生一同離開。

2、軍訓紀律問題。主要包括軍容風紀和生活紀律，嚴肅紀律問題，保證新生

統一著裝;儀表端莊;軍訓出勤率;嚴格就寢;防止一切寢室突發事件的發生

1、對新生進行思想交流，使其對未來的學習產生熱情。

2、對新生進行專業思想教育，引導同學樹立正確的學習目的，端正學習態度，幫助同學掌握正確的學習方法，引導同學養成良好的學習習慣。

1、協調處理好班內學生中的各類問題，順利度過剛進入大學的混亂期。

2、進行思想教育和道德教育，保護新生身心健康，正確引導新生成長。

第2篇

大學畢業後我終於找到了工作，由於我學的是師範專業，畢業後只能去當老師。由於我在校期間學習一直十分認真，多次獲得學校的獎勵，所以找工作的時候也比較容易一點。

剛開始當老師，學校就對我很重視，也很培養我，大概學校覺得我有當班主任的氣質吧，我還沒當老師呢，就給我一個見習班主任的位置，讓我慢慢的適應工作。

我在作見習班主任，協助吳老師共同管理班級各項事務，我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會，同時感謝吳老師給了我耐心的指導。

全班學生40人，男生19人，女生21人。本地學生24人，外省市借讀生16人。單親家庭2人，享受助學券待遇有2人。

在學校黨政的領導和政教處的指導下，堅持以德育教育為主線，在班內貫徹黨的教育方針，對學生進行教育。堅持提高德育實踐為主線，促進學生學習成績的提高。努力教育學生正確的學習方法和態度，不斷培養學生的良好學習習慣，真正讓全班的每一個學生都有進步。

思想上，應加強對學生愛國主義道德情操的培養和熱愛黨、熱愛社會主義事業信念的教育，堅持四項基本原則和改革開放，樹立良好的世界觀、人生觀;還要進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。學習上，努力培養學生認真學習、按時完成作業的習慣，更重要的是教會學生一些學習的方法。工作上，鍛鍊學生初步的管理能力，特別是建立、健全班委會、團支部，配合班主任搞好班級常規管理工作，使全班學生有一個安全、舒適的環境學習。紀律上，加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養，讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外，還主動維護班集體和學校的利益、榮譽，有一定的正義感。

1.做好班級的學習鞏固，熟悉班級和學生情況，加強家校聯絡和溝通。

2. 組建班級機制、認真學習“泰日學校一日常規”，培養學生的自覺學習及習慣。

3.做好班級、學生的養成教育等工作教育學生愛學習、講衛生、愛集體等一系列活動。

2.不斷回顧總結，加強對學生的思想教育、養成教育。

3.做好常規教育及宣傳，及時完成上級佈置的工作，並積極參與。

1.繼續進行養成教育，不斷加大對學生的思想教育力度。

2.總結期會考試的得失，研究對策，進一步加強班內輔優補差。

3.完成學校佈置的一切工作：做好運動周、科普活動周的一系列統籌準備。

1、加強學生的全面教育，樹立較強的責任意識，勤奮學習、努力進步。

2、進一步抓好德育教育，鼓勵學生積極向上，向更高的臺階邁進。

見習班主任工作是複雜、細緻的工作，也是一項有趣的工作，只要你全身心的投入到裡面去，一定能感受到當班主任工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學生活的充實。在實際工作中，班主任本著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人出發，在提高學生學習成績的同時，還要提高學生政治思想素質，鍛鍊學生的實際工作能力、適應社會的能力，使學生全面發展，普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。

見習班主任工作計劃制定的好壞關係到一個學期工作的執行力度，也關係到整個班級開展工作的進行，不能馬虎視之，一定要認真的寫好班主任工作計劃。在執行工作計劃的同時，一定要引起注意。

我們現在努力工作就是對祖國的下一代負責，我們祖國的富強不能光看我們這一代，更要看將來，我們的將來就是現在的學生，我們一定要教育好下一代，教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎，祖國未來的強大也要我們每個人發光發熱。

第3篇

時間飛逝，轉眼間我帶了我們班的學生兩年了。為了在下學期的工作中，把班級管理的更好，特制訂了以下的工作計劃。

學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌雲壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。學生們在學習生活中，以寢室為單位，互幫互助，共同努力，在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至昇華為一種意識和行為。

心理素質教育在大學生中越來越重要，由於生理、心理因素方面的影響，由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況，做好積極的引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯絡，通過他來了解班上。

學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的，要繼續發揚優點，努力做得更好。積極響應分院號召，把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期裡，我希望通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了，讓他們在為數不多的時間裡努力學習，積極進步。

以上就是對於我們班下學期工作的計劃。大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!