親子游戲作文集合4篇 親子游戲——共同創造美好回憶
親子游戲是家庭中重要的互動方式,不僅可以增進親子關係,也能促進孩子的身心健康。本文集合了各種親子游戲作文,為廣大家長提供指導,幫助他們創造更多有意義的時光和回憶。
第1篇
每天放學之後,兒子最開心的事就是讓我們陪著他玩。女兒最喜歡的就是帶著兒子一起做遊戲。他不是唱從學校裡學到的兒歌,就是跳舞。比如昨天晚上,剛剛吃過晚飯之後,他就開始唱:“軲轆軲轆一,軲轆軲轆二,軲轆軲轆三,軲轆軲轆四,我和你一起來做遊戲。”然後一邊用手比劃著,一邊對我們說。這就是他邀請我們做遊戲的前奏曲,然後我們就陪著兒子一起做遊戲。
兒子最近迷上了玩邏輯狗,邏輯狗小板裡面有六個顏色的圓塑料塊,然後根據圖片中的情景圖去尋找,有時候是找相同,有時候是比大小,兒子學得很快。當我給它讀出要求之後,他很快就會從圖中找到,把圓片挪到合適的地方。但是他往往是一邊找一邊嘟囔著,當他完成一個之後,還總是像發現了新大陸一樣興奮地對我說:“媽媽,媽媽你看我找的對嗎?”“對,你真棒!”我及時鼓勵他。兒子這時候就會對我說:“獎勵我一個大拇哥!”這就是可愛的兒子,每次做完之後都會要求得到大家的鼓勵和表揚。
我要求他每天完成兩張,他做完之後就會纏著讓我給他讀繪本故事。我每天都會給他讀幾本書,但是有時候也感到有點累,想讀一點自己書的時候,就會對兒子說:“你自己看吧!媽媽要學習呢?”他就會立刻自己安靜地翻看書中的圖畫看。但是往往他看到一些新奇的地方,他就會喊起來對我說:“媽媽,快看,這裡有一個大章魚,你看它有八隻角,樣子好嚇人,你害怕不?”兒子總希望我非常誇張地對他說:“呀,怎麼這麼嚇人呀,我好害怕呀!”兒子就會說:“我長大了,我是男子漢,我保護你!”兒子總是這麼可愛。
昨天晚上,他放學後對我說:“媽媽,今天我們學了一個新兒歌,這個兒歌是《小手變魔術》,我唱給你聽一聽好不好?”“好!我喜歡聽,下面由盧星源給大家表演一個節目,名字叫《小手變魔術》請大家欣賞!”這時候女兒像個報幕員一樣給大家介紹。大家都被女兒的滑稽可愛逗得哈哈大笑。
兒子剛開始有點不好意思,一會就調整過來了,站到凳子上笑眯眯地對大家唱著:“一根小手指呀,變呀變呀,變成毛毛蟲,爬呀爬呀。二根小手指呀,變呀變呀,變成小白兔呀,跳呀跳呀!三根小手指呀,變呀變呀,變成小花貓呀!喵喵喵!四根小手指呀,變呀變呀,變成小刺蝟呀,扎呀扎呀!五指小手指呀,變呀變呀,變成小花戴頭上呀!媽媽你說,多漂亮呀!”“多漂亮呀!”我及時對兒子鼓勵說。這就是兒子最討人喜歡的地方,他總是很樂觀的要我們表揚他。
吃過晚飯之後,我對孩子說:“現在我教給你們一首兒歌,看你們兩個誰學得最快。這首兒歌是《落葉》,秋風秋風吹吹,落葉落葉飛飛,變成一隻只蝴蝶,張開翅膀追追。”女兒比兒子大,自然學得快一點,等她學會之後就教給兒子,很快他們就都學會了。
看到他們學得興趣盎然,我就又教給他們一首兒歌《小貓拉車》。對孩子們說:“這次你們要學會加上動作,看誰編的舞蹈最可愛。”於是我先唱著:“小貓拉車,老鼠不坐,黃鼠狼拉車,小雞不坐,灰狼拉車,山羊不坐,老虎拉車誰也不坐。”女兒學過舞蹈,一邊唱一邊編,編得非常有趣。特別是學小貓和小老鼠的動作時,真是滑稽可笑!
陪著孩子一起做遊戲,在玩中讓孩子們輕鬆愉悅地學會一些兒歌。不僅享受了家庭的樂趣,而且還增加了一些親子時光,和孩子們在一起真的很快樂,孩子們玩起來也非常開心!
第2篇
“轟轟轟——”一陣槍聲響起,男生“率領”的飛鷹隊和女生組建的彩虹隊一齊來到了真人“cs”場地,男女生排成兩隊,看著地上那酷炫的裝備,我們都十分興奮,馬上就可以體驗一下賓士沙場的感覺了,哦,其實上面說的不對,何止是興奮呢!!
一切準備就緒,就等指揮官開啟我們的裝備啦!離開啟還剩1分鐘……30秒……10秒……預備,開始!男生就位,女生就位,雙方都急急忙忙來到自己的場地上,我也緊跟隊伍,找了一幢別墅的門當掩護。瞄準,咦?那邊走來一個人,那到底是男生還是女的?唉呀!不管了,管他是男是女,總之,保護自己最重要!“開火!嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒!”在我的強烈火力下,那個人的槍上發出了一陣慘叫,yes!她(他)中彈啦!我歡呼著跳了起來,啦啦啦但是在“啦啦”之後突然大叫一聲“啊——”我中彈啦!趕快撤退!我撒腿就跑,真幸運,我又遇到了一個敵人,我轉移了陣地,瞄準,開——啊!怎麼回事?又中槍啦?神馬,原來是被胡震陽撞了,唉,不怕神一樣的對手,只怕“豬”一樣的隊友啊!
cs隨著槍聲的消失告一段落。中午吃完diy的餃子,緊接著開始了吹氣球比賽、拔河、接力賽……“娃哈哈!”……親子活動在依依不捨中結束,但那歡笑聲一直留在我腦海。
第3篇
一天,爸爸拿著一張毯子和一塊轉盤走過來神祕兮兮的`對我說:“寶貝兒,今天爸爸跟你玩個遊戲——身體扭扭樂。這張毯子上整齊排列了24個圓圈,分別是紅黃藍綠各4種顏色,每6個一樣的顏色為一排。還有一個轉盤,上面分別寫著左腳,右腳,左手,右手,還有相對應的顏色,中間的這根指標指到哪種顏色,哪隻手或腳就要放在這個顏色的圈圈上。整張毯子上只有手和腳能碰到圈圈,身體的其他部位都不能碰到。你聽懂了嗎?”我期待的說:“聽懂了!咱們趕快開始玩吧!”“好!”
我們請來媽媽轉轉盤,沒玩一會兒,我的左腳,放在了第1排的綠點上,右腳放在了最後一排的紅點上,左手放在了第3排的藍點上,右手放在了第2排的黃點上,我的身體變成了一隻癩蛤蟆,我的身體在使勁的拉扯,盡力不讓自己的身體倒下來。突然聽到爸爸喊:“啊,我要下豎叉了,痛死我了,不行了!”我回頭一看,爸爸的左腳放在了最後一排的紅點上,而右腳卻放在了第2排的黃點上,爸爸變成了一條麻花。
我嘲笑爸爸說:“哈哈,老爸你肯定是比不過我的,我可是學舞蹈的,柔韌性比你好得多,平衡力也比你好!”就當我說完話的一剎那,身體沒站穩,撲通一聲倒在地上。
我嘆了口氣說:“哎,啥事都不能得意的太早,真是得意忘形啊!”爸爸鬆了一口氣,舒展了一下身體,把“變形”的身體恢復了原樣。
第4篇
一年一度的全民健身系列——親子游戲活動開始了。1.快樂向前衝,2.二人三足跑家庭,3.搬小豬家庭,姚老師讓我們抓號,我抓了個3號,就是搬小豬活動共15組家庭。
中午,回到家裡我告訴了爸爸媽媽,媽媽高興得說:“這種活動我們一定會配合好的”,快樂向前沖和二人三足跑她們已經比完了。下午就該輪到我們組了。我們排著整齊的隊伍來到廣闊的操場上,我看到一班的和三班的同學和家長已經到齊了,我們班的家長也到齊了,我在隊伍裡看見了爸爸媽媽,我非常高興,但是又有些緊張,擔心給拖班級的後退,我的前面是顧世宇,後面是張俊偉,比賽就要開始了,裁判員說:“比賽規則由第一組家庭男家長,女家長共同抬或搬起孩子跑向對面標誌旗,繞過標誌旗跑回起點,依次進行最先完成的班級為勝”。比賽正式開始了第一組是孫雨菲她們家庭跑得特別快。不一會兒就輪到我了,爸爸媽媽抬起我拼命的向標誌旗跑,我抱緊爸爸的胳膊,摟住媽媽的脖子,同學們為我加油助威,我們繞過標誌旗時,我都快要掉下來了,媽媽快速的托起我的屁股,繼續跑回到起點。
比賽結束了我們雖然沒有拿到第一,但是給我們全家留下了最美好的一瞬間。
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