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對於倡導人們低碳生活的倡議書範本2篇 低碳生活倡議書:擁抱綠色未來

本文將介紹一個倡導人們低碳生活的倡議書範本,通過推行低碳生活方式,我們可以減少溫室氣體排放,保護環境,達到可持續發展的目標。這一倡議書將提供有效的建議和措施,以幫助個人和組織採取行動,降低碳足跡,創造一個更清潔,更健康的世界。

對於倡導人們低碳生活的倡議書範本2篇 低碳生活倡議書:擁抱綠色未來

第1篇

我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙.....

作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點倡議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關於珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水後,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關於愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,並貼上關於保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

以上就是我的倡議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望採納。

對於倡導人們低碳生活的倡議書範本2篇 低碳生活倡議書:擁抱綠色未來 第2張

第2篇

滴水成河、聚沙成塔,舉手之勞的日積月累,便會帶來好的環境效益。為推動綠色發展,讓我們的天空依然湛藍,讓我們的洱海依舊清澈,大理經濟技術開發區倡議:

1、節約森林資源,拒絕使用一次性木筷,雙面使用紙張。

3、不講排場,不攀比浪費,不暴飲暴食,珍愛糧食,尊重勞動,做“光碟行動”的踐行者。

4、節約用水,一水多用。隨手關緊水龍頭,防止滴漏。

5、節約用電,隨手關燈。長時間不用請及時關閉電腦等電器,減少待機耗電時間。

6、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生。

小朋友們,讓我們帶頭行動起來,從節約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起,綠色、低碳生活,共同呵護我們賴以生存的環境,共同保護和建設好我們美麗的家園!