電路實習心得體會2篇 電路實習:探索電子世界的奇蹟
在電子科技的快速發展中,電路實習是每位學子的必修課程。而電路實習的經歷不僅僅是課堂知識的實踐,更是培養學生動手能力和解決實際問題的鍛鍊。在這篇文章中,我們將分享一位實習生的心得體會,探討電路實習帶給他的收穫和思考。
第1篇
本次實習的目的就是讓大家將書本上所學的知識自己動手實踐,和書本知識融會貫通。另外大學兩年對於電氣的學習都普遍存在於理論,通過這次實習也培養大家的動手能力。電工實習對於我們與電有關專業的同學們來說是非常重要的,這不僅讓學生對電有具體和立體的瞭解,更讓同學們參與其中,對後續的學習有非常深刻的指導意義。
本次實習直接接觸到與電相關的各種實驗,部分實驗可能會存在危險,特別是使用電烙鐵的任務,小心使用,注意規範,兩人完成任務時應當保持必要的距離。
本次實習歷時一週,跨越清明節假期,時間可以說是相當長的,在長時間的時間內,同學們應該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會要考勤,大家必須按時出勤,像平時上課一樣。
所有任務應該獨立完成,不懂的地方可以請教老師和同學,但是嚴禁抄襲。有不會的可以慢慢做,但是隻有自己做才可以提高自己的能力。
安全用電知識是關於如何預防用電事故及保障人身、裝置安全的知識。在電子裝焊除錯中,要使用各種工具、電子儀器等裝置,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發生人身、裝置事故。因此,必須在瞭解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患於未然。
電傷:由電流的熱效應、化學效應、機械效應以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和面板金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。
電擊:是指電流流過人體,嚴重影響人體呼吸、心臟和神經系統,造成肌肉痙攣(抽筋)、神經紊亂,導致呼吸停止,嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經人體的電流,而非電壓。
人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。
人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。
(1)使用電子儀器裝置時,應先了解其效能,按操作規程操作。實驗前先檢查用電裝置,再接通電源;
(2)若電器裝置發生過熱現象或出現焦糊味時,應立即關閉電源。
(3)若要離開實驗室或遇突然斷電,應關閉電源,尤其要關閉加熱電器的電源開關。
(4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與裝置功率相適宜、不使用三無產品。
(5)實驗室內電氣裝置及線路設施必須嚴格按照安全用電規程和裝置的要求實施,不許亂接、亂拉電線,牆上電源未經允許,不得拆裝、改線。
(6)在實驗室同時使用多種電氣裝置時,其總用電量和分線用電量均應小於設計容量。連線在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。
(7)實驗室內應使用空氣開關並配備必要的漏電保護器;
電氣裝置和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查並及時排除。
(9)接線板不能直接放在地面,不能多個接線板串聯。
通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與除錯時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
本次實習讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上,最後成功組裝成一個收音機的過程,讓我們對手工焊加深了認識和了解,使得我們對電子元件及收音機的裝機與除錯有一定的感性認識,培養了動手能力,培養了我理論聯絡實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力和團結協作的工作技巧。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在老師和同學的幫助下,最後終於聽到自己所做的收音機成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感。建議以後多組織這樣的實習機會。
第2篇
2.學會熟練使用電烙鐵及焊錫絲在電路板上焊接銅絲。
1.電烙鐵:由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內熱式電烙鐵,功率在20—30w之間,其優點是功率小,熱量集中,適於一般元件的焊接。
3.焊錫絲:由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點低,易與銅、鐵等金屬結合,焊接強度合適,電阻率低等優點因此是用於焊接合適材料。
4.印刷電路板(pcb板):硬制塑料板上印有銅製焊盤,可將一些電子元件焊在其上。
電烙鐵是加熱工具,可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,在此溫度下,焊錫便可融化為熔融狀態,此時便可將與錫相親的銅製元件與pcb板上銅製電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金,通常用於電子裝置的錫焊,其錫鉛比為:60:40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,清理辦法是:將烙鐵頭在有松香的烙鐵板獲溼海綿上輕輕摩擦。四.實習步驟:
1.學習電烙鐵的基本使用方法和焊接技巧,焊接的基本方法由以下及步組成:
(1)剪金屬絲:將銅絲加工成彎鉤,將其插入電路板(2)準備施焊:左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵(烙鐵頭應保持乾淨,並且上錫處隨時處於施焊狀態)。
(3)加熱焊件:把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸,加熱焊盤。
(4)送入焊絲:待焊盤達到溫度時,同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。
(5)移開焊絲:待焊錫絲熔化一定量時,迅速撤離焊錫絲。 (6)移開烙鐵:最後撤離電烙鐵,撤離時沿銅絲豎直向上或沿與電路板的夾角45度角方向
焊接練習在電裝實習中可以說是最基礎最簡單當然也是最重要的一部分,只有仔細認真的練習,熟悉並掌握了焊接技術才能使下一步的實驗順利進行,否則將會給下一步的'試驗造成更多的麻煩甚至無法完成。焊接練習看似簡單,實際上有著很高的技術要求,首先焊點必須光滑光亮,不能弄成虛焊,否則看似結實的焊點其實一晃就壞,得不償失;當然更不能和其它焊點連線,否則就會造成電路板的短路或開路,焊點分佈密集。其次焊接的速度必須快,否則會使電路板損壞並造成工作速度緩慢焊接練習很枯燥,但對後面的試驗意義重大,所以這一環節必須認真對待,必須紮實的練習才行。
通過兩天的焊接練習,讓我真正掌握了一門技術,使我這兩天中學會了電烙鐵使用及簡單的電路焊接這對後面試驗的順利完成有著不可磨滅的作用。
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