員工活動方案8篇 "聚焦團隊合作，創新員工活動計劃"

本文主要介紹員工活動方案，旨在通過各種形式的活動，增強企業員工的凝聚力、團隊合作能力和工作積極性，提高員工參與感、歸屬感和滿意度，從而推動企業的發展。

第1篇

會飛家良鳳江與歡樂同行 二、活動目的：激發個人潛能、打造高效團隊、培養積極心態，豐富員工業餘生活，提高員工穩定性及歸屬感，旨在提高企業團隊的質量，增加集體核心力和向心力，通過活動，使組織成員更多的增強了解，體驗團結協作的重要性及更多地瞭解自我和所在的團隊。

1)趣味競技遊戲：木牛流馬、兩人三足接力賽、大樹與松鼠、信任背摔，2)野戰對抗，

3)跑跑卡丁車;4)快樂滑草; 2.美味燒烤活動(可進行自由活動)：

專案簡介：這是一個需要團隊默契配合的團隊遊戲專案，全體成員將以組為單位構建一條模擬坦克覆帶每位組員負責擔當袋中的輪子一起讓覆帶在平地上快速前進。本專案的體驗目 標集中於：① 這個專案成功的關鍵在哪裡?② 團隊有統一的智慧嗎?

專案簡介：將各小組的成員以每兩人一小組並肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了兩人三足，當裁判發出口令，各組成員從起端開始走向對面的選手，交接棒後對面的選手 開始出發，依次類推專案意義：培養員工的協作和團隊精神。

專案簡介：①.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。②.裁判員喊松鼠，大樹不動，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;裁判員或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。③.裁判員喊大樹，松鼠不動，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，裁判員或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。④裁判員喊地震，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，裁判員或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

專案意義：本專案著重培養員工的反應能力，及激發員工的潛力。

專案簡介：小組成員依次自1.5米的平臺上，背對下方保護隊友筆直向後倒去，小組其他成員在其身後用手編織成一張結實的網。

專案意義：信任與責任：信任同伴是自己的堅強後盾，在自己面對困難的時候會給自己強有力的支援;感受團隊力量：背摔是團隊任務，只有每個人以真誠、負責的態度去做，才能獲得成功;信任、換位思考、理解是彼此良好合作的橋樑。

專案簡介：公司全員著作戰背心和頭盔，鐳射槍,全身武裝。將全體員工劃分為兩組進行野戰對抗，兩組各選出一名指揮員，由指揮員帶領隊員攻佔對方戰地並將對方隊員全部殲滅的一方獲勝。

專案意義：考驗個人敏捷程度、偵察能力、反應速度、槍法準確度及小隊合作技巧和正確選擇進攻路線的能力及移動速度，以及培養團隊合作精神及默契。

專案簡介：滑草的靈感就來自於滑雪，其動作、技巧也與滑雪基本相同，本專案以員工自願為前提，參加滑草專案的員工首先要穿上滑草鞋，在教練的指導下進行相關的簡單滑草培訓和練習，再進行滑草娛樂。專案意義：培養員工的冒險與挑戰精神，豐富員工的娛樂休閒活動。

專案簡介：以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐內容，自己動手，豐衣足食。

專案的意義:增進員工之間的溝通與交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識。

專案簡介：根據個人意願自行活動，可釣魚、打牌、休閒散步等健康的休閒活動。 專案意義：豐富員工的業餘生活，釋放員工的快樂情緒，放鬆員工身心。

2)娛樂套票：良鳳江公園娛樂套票85元/人，公司 人蔘加，共計

3、在活動期間不允許員工離開其所在的小組單獨活動;

4、在活動中，若員工身體如有不適，要及時向本部門領導彙報;

5、在活動中，所有員工要愛護各項設施及自然環境，不能亂丟垃圾;

6、活動結束後，全員參與清理活動垃圾，愛護自然x元;

第2篇

為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，調動員工工作積極性，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，體現公司對廣大員工關愛。因此，編制半年員工生日活動方案。

遊戲規則與要求：每隊員工分成小兩隊同時進行，每人發放飛鏢3只，依次手持飛鏢擲向靶盤，當飛鏢擲完，該員工本項遊戲中止，凡單鏢命中9環以上者有獎，獲禮品一份。

遊戲規則與要求：遊戲活動場內掛滿謎語數條，凡猜中謎語者，獲禮品一份，禮品猜完遊戲結束。

遊戲規則與要求：所有參加活動生日員工，都有機會中獎，拿到特別獎品一份。

4、快樂晚餐：《席前問題》，開餐前，已準備好問題簽的工作人員到每桌前，每桌自選一名代表抽取一個問題，由本桌人回答，答案對者可獲一份禮品。

?飛鏢中獎》《謎語競猜》《幸運抽獎》《席前問題》

三)工作人員：人力資源部工作人員3名，品牌部照相人員2人

合計：10800元(未計帽子費用，另須領用帽子130頂，費用由公司支付)

七、道具物品：本次活動所需物品與道具清單見附表1。

第3篇

xx市xx區青少年學生校外活動中心是國家專項彩票公益金支援建設的青少年校外活動場所，是xx區功能較全、服務完善的青少年學生校外教育機構。20xx年是青少年活動中心逐步發展的一年，各項工作都在有序進展中，每個學期培訓學員的數量處於相對穩定的狀態。一年來培訓學員人數達到20xx人次。今後中心將繼續組織學生開展各類公益活動，延長開放時間，增加免費活動專案，豐富、充實、活躍學生的假期生活，滿足其多方面發展的需要，活動中心擬開展以下活動：

一、廣泛開展讀書活動。充分利用圖書館的藏書，長期對全區乃至全市青少年學生免費開放，這些圖書健康向上，內容涵蓋文學、科技等多方面內容，中心堅持做好為區一小集體閱覽和青少年自主閱讀的服務工作，將統一辦理借書證，全天對學生開放。

二、為豐富學生校外文化生活,努力營造和諧向上、健康文明的文化氛圍和藝術教育環境；為學員提供展示藝術才華的舞臺，展現校外文化風采；挖掘學員藝術潛力，調動學員學習藝術的興趣，不斷提升學員的綜合素質。

四、學習鋼琴、電子琴、手風琴的學員假期可免費來中心進行練習，鞏固培訓成果。

中心根據青少年學生素質發展的需要長期開設舞蹈、書法、鋼琴、電子琴、管樂、乒乓球、兒童畫、素描、寫作、英語、數學思維訓練等專業。

每學期放假前一月到各校發放招生簡章，以區屬國小為主（區一小、八冶一小），同時到公司各學校、市直學校、區農村中國小校張貼宣傳資料，使城區及兩鎮每位學生及家長都能瞭解中心公益活動情況。學生可根據自己的興趣愛好，自願參加。

本著公益性、服務性的原則，對所開設的班收取培訓成本費。

聘請業務精湛、具備較高的師德修養、對學生認真負責的校外兼職教師，保證每位學生來有所獲。

每年一月、七月份開始到正式開班前，各班名單在開班前一天公佈。

開始活動前在中心門口以書面形式告知家長，在中心學習期間，對於需接送的學員，必須按時接送，其路途安全由家長負責。與家長簽訂安全責任書。

學生活動期間，由家長親自將學生送到活動中心門口，中心管理人員在門口把關，禁止家長入內。

中心管理人員將做好衛生、消毒等各項工作，確保學員來中心的人身安全。

第4篇

在我們日常社會中，有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗並理解基本的社會行為規則，學習自律和尊重他人。瞭解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在遊戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關家裡成人的職業，自己長大後想做怎樣的工作等話題，表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由於他們的經驗有限，還不能真正瞭解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關係，因此經常會出現一些認識上的錯位，結合五一國際勞動節，我們策劃了“各行各業”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”並體會（表現）勞動者工作的艱辛，從而萌發熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。

1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、採訪等形式讓孩子認識各行各業的人，瞭解不同職業的差異，培養孩子觀察分析的能力；同時在玩遊戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關係。在我們的角色遊戲中，孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

2、讓幼兒瞭解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重並感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家裡做力所能及的事情，培養幼兒愛勞動的品質。

3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。

工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著；農民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著；警察叔叔不怕太陽晒，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們為他們辛勤的勞動說聲：“你們辛苦了！”

2、瞭解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

1、關心周圍人們的活動，瞭解常見社會成員的工作及與我們的關係，並尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，願意向他們學習。

1、採訪身邊以及周圍的人的工作，激發對不同勞動人群的工作認識。

2、培養幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。

3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂。

目標：根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

指導要點：選擇相應底板，並根據要求擺放不同價錢的物品。

指導要點：根據需要設計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。

目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業的人們”圖書，並能與同伴交流。

指導要點：引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閱讀，並及時提出的問題進行回答。

材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導要點：引導幼兒根據自己的喜好製作服裝並選擇合適的材料進行裝飾。

目標：能和同伴一起搭建高樓，並用輔助物進行裝飾。

指導要點：指導幼兒利用各種搭建技能建高樓，創造性的使用輔助物豐富場景

目標：幼兒根據自己的興趣購買不同的運動專案卡進行遊戲

指導要點：指導幼兒有序地開展運動，注意調節活動量。

目標：根據顧客的需要搭配不同口味的麵條，服務熱情周到。

材料：各類自制的麵條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

指導要點：幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色麵條，態度親切，服務周到。

指導要點：幼兒熟練使用各類理髮用具，學編三股辮子。

目標：熱情地向顧客介紹各類手機的功能，並能製作特色手機。

材料：模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

10、討論：假如沒有各行各業人士的工作，我們會怎樣？

環境創設“我長大幹什麼”專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

1、學習運用採訪、交流等方法，瞭解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認真傾聽別人的發言，並樂於補充。

3、理解各行各業勞動對人們生活的意義，學習成人認真、細心、負責的工作態度。

4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。

1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認真態度，激發幼兒對勞動者的熱愛感情。

幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學習自我服務及為集體服務，做力所能及的事情。

教師：與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片，共同設計並製作物品，佈置圖片、作品展覽。

溫馨提示：現代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責，每天都有可能產生新的工作機會。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業的工作充滿了好奇心，他們在遊戲時經常扮演和表現心目中不同職業的角色，請各班教師根據班級情況開展“各行各業”的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合！

第5篇

物流發展至今以近十年的歷史，是專業資訊化的綜合性物流公司，現有總資產超億元，全國分公司150餘家。依託其優秀的人才團隊、先進的資訊系統、超前的服務理念和遍佈全國的運營網路，日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺，為了實現xx員工間的互動，增進員工對歸屬感與認同感，鞏固和宣傳強烈的企業文化氛圍，在即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統節日——中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx人塑造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子裡，攜手努力創造新的神話。

1.讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2.實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別於以往的操作，讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇，促進其外部形象和內部文化的形成。

4.通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我，為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目;不少於3個節目

由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給**員工緻辭，並邀請大家共同舉杯

說明：此項活動旨在讓**人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閒服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束後，我們將邀請觀眾上臺來評述。

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品

獎品設定可以是(cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)

遊戲有兩人完成，一人將眼睛矇住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設定障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

鑑於本活動是傳統佳節內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網路報道5篇。對**員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

1、鑑於《佳宇天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網路媒介，即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行後跟蹤報道，有效運用《天地》和佳宇主頁的優勢。

3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動後在食堂裡公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想看什麼，意外驚喜等著您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。

1.聯絡上海分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，並邀請總部作為協辦單位。

2.經主辦單位協商通過後，將本次活動方案上報有關部門批准。

3.建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人

第6篇

經過多年的發展，__公司沉澱下來各項智慧財產權、技術、商標權、商譽、管理模式等無形資產。__公司早已有了屬於自己的文化底蘊，但是企業文化推廣比較欠缺，企業與員工缺乏精神層面的交流。舉辦與企業文化相關的徵文活動，旨在為企業營造好的文化學習氛圍，讓企業文化深入人心。

弘揚__公司企業文化，展現企業發展的輝煌成就。回顧公司“________”的品牌化經營之路，真實反映員工隨企業發展而不斷成長的光輝歷程，充分展示全體員求真務實、敢為人先的精神風貌，引導和教育廣大員工更好地踐行“________”的企業文化。進一步激發和堅定廣大員工與企業同進步、同發展的熱情和信心，努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍，激勵全體員工為公司實現更大規模、更快速度、更高水平發展貢獻智慧和力量。為員工提供展示文采的平臺，增進員工間的資訊互動，增加員工對公司文化建設的參與度，增強員工的集體榮譽感和歸屬感。

(三)時間：20__年7月21日—8月30日，徵文截稿日期為20__年8月15日。

以“我與__公司一起成長”為主題，結合企業自成立以來取得的輝煌成就和企業文化，圍繞企業發展和個人成長的典型事蹟、案例，講述對企業發展與個人成長的關係的認識和理解;講述個人在企業發展程序中感受到的壓力與動力、光榮與夢想，展現積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業生活。

4、作品格式：標題字型為小一號黑體，正文字型為小四號微軟雅黑。作者所在部門及署名在文章標題下注明。

(一)本次活動由人力資源部組織、各部門共同參與。請各部門給與重視、廣泛動員，組織部門員工積極投稿。

(二)在20__年8月15日前，各部門文員或相關負責人彙總所有稿件，送至人力資源部。

第7篇

三、組織：行政部辦公室20xx年12月28日20：30——23：30

七、背景及場內佈置：會場佈置和選擇體現公司對年終活動和員工的重視

a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

第一程式：開場會策劃案一、活動主旨：放鬆心情、團隊凝聚

hr主管：各位同仁大家好，20xx年度即將過去，公司走過了整整一年的歷程，風風雨雨的過程中有大家的辛苦和努力，在這裡首先代表集團公司和*總對大家一年來的辛勤耕耘表示衷心地感謝!謝謝大家!(鞠躬)

任何一個人，如果不懂得感恩，他不能算是一個有完美人格的人，一個民族如果不懂得感恩，它將是個沒有希望的民族!拓展說之，一個組織，如果不懂得感恩，他也就無法邁向卓越!所以我們把公司的年終會定位於“感恩會”，讓我們大家心懷感恩，感謝父母對於我們的養育之恩，感謝社會對於我們的培養之恩，感謝公司對於我們的知遇之恩!(情緒飽滿，慷慨激昂，引起大家共鳴和鼓掌)同時我們也要感謝一年來為公司默默奉獻的*姐和*阿姨、*阿姨，是他們讓我們有了舒適的辦公環境和就餐條件，讓我們為他們鼓掌!會策劃案一、活動主旨：放鬆心情、團隊凝聚

一個優秀的演員最重要是什麼啊?是出場費嗎?是不是舞臺?公司就是我們的舞臺。一年以來，每個員工都在這個舞臺獲得了成長和進步。而這個舞臺是誰提供給我們的呢?(大家掌聲感謝，歡迎*總)下面有請公司董事長兼總經理總講話。

在進行過程中，若有冷場，主持人可以講準備好的笑話，可以是一年來的員工身上的趣事等等，引領大家回憶。

1、員工可乘總經理髮言完畢，要求表演節目，調動大家接下來活動的積極性，同時體現公司最高leader的親和力。

2、吳總開香檳，為公司慶祝一週年，大家歡呼，每個人喝一杯。(可作為每年的保留程式，類似於員工慶生會的蛋糕)

3、設計一個全體員工都可參與的小遊戲，建設公司的凝聚力。

4、分部門出代表性的節目，出節目前，各部門經理髮言，一年來的工作感言和對各個員工的鼓勵性發言(主要是對於靦腆性格員工和職位低員工的鼓勵，可由主持人提醒)。表演過程中若有精彩演出可要求返場，要不拘一格，不要固定模式。

5、分組遊戲比賽，獲勝者可獲得獎品，(可以採用《幸運52》的“猜詞秀”遊戲)

公司可準備一些獎品，比如健身運動器材、圖書卡、健身卡、電影票等等。現場抽取，若來不及採購，可以先抽中，以後領取。

另，若有年度優秀員工、優秀部門評選，可以現場由吳總頒獎。會策劃案一、活動主旨：放鬆心情、團隊凝聚

遊戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。6年12月28日20：30——23：30

兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.

此遊戲適合晚會最後，掀起高潮。力建設。二、活動物件:公司全體員工

道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)會策劃案一、活動主旨：放鬆心情、團隊凝聚

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢。

九、 經費預算：ktv 1000元 零食 1000 獎品1000 共計3000元

第8篇

為了豐富員工業餘生活，提高員工的身體素質，增進員工之間的交流，增強公司的凝聚力，特組織員工登山活動。本次登山活動分為三個模組，具體事項安排如下：

時間：201x年10月30日下午13:00，在公司大門口集合出發 地點：方山

報名：參加員工統一到綜合管理部處報名，各部門留值班人員 車輛安排：集合後統一乘車前??

規則：所有參加人員統一抽籤決定組員，每組3人，在登山過程中要相互照顧，且3人均到達山頂方算完成比賽。

1、本次活動以強身健體為宗旨，身體不適者不要勉強參加。

2、登山要量力而行，如發現體力不支，胸悶、頭暈、眼睛發黑等情況時，要馬上停下來休息，聯絡周圍同事，待體力恢復正常後可提前下山。

3、所有登山員工請自覺遵守登山管理通告，按公司要求的路線登山，不得擅自行動。

4、登山過程中注意保持公司的良好形象，保護方山風景區環境及衛生。

5、要求穿便於登山的運動鞋，儘量避免攜帶貴重物品。

娛樂遊戲分為兩個環節，以登山分組為單位，兩人比賽一人協助。

a) 參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，當然也不能低於腳裸;

b) 在遊戲過程中若繩子脫落，哪裡脫落那裡綁好再出發;

隊員兩人三足到達終點後，解開繩子，背靠背(或胸對胸)夾住氣球從終點向起點移動，(其他隊員可以協助放好球)，跨過終點線後將球擠爆，計算累計完成時間。

不參加娛樂遊戲的員工可自行活動，但是需在山頂可視範圍內活動，活動包含但不限於摜蛋、羽毛球等。

本次活動為員工自費活動，初步擬定費用為50元/人，希望大家積極踴躍報名。

此次活動過程中大家可以採風，拍下美景、美人、有意義的每個時刻，活動結束後收集照片，進行投票評比，點贊最多的照片拍攝者有獎勵。