家長意見與建議怎麼寫3篇 寫出精彩家長意見與建議

家長的意見和建議對於學校的改進和發展具有重要作用。在撰寫家長意見與建議時，應注重語言的客觀性和真實性，尊重家長的聲音並加以傾聽，達到積極改進的效果。以下為大家提供一些撰寫家長意見與建議的方法和技巧。

第1篇

1、絕大部分家長對學校各方面的管理和教學工作感到比較滿意，肯定了學校老師的工作，孩子放在學校放心。

2、加強師資隊伍的建設，做到老師要基本穩定，不能經常換任課老師，減少對學生學習的影響。

3、許多家長提出要班主任和各科任老師多家訪，多與家長溝通，加強聯絡。

1、學生英語太差，希望每週多加幾節英語課，提高英語成績。

3、希望學校能組織九年級學生雙休日補課，提高學生學習成績。

5、許多家長強烈要求學校為學生統一徵訂一些好的教輔，加大學生的作業量。

6、部分學生家長提出了自己孩子的偏科問題，特別希望相關的課任教師能給予孩子特殊的照顧，強化提高。

7、積極地為學生創造良好的讀書氛圍，用各種方法激發學生讀書的興趣。充分利用每週的閱讀課，培養學生們的良好的讀書習慣。

1、一些家長不瞭解孩子的思想動態，希望老師多與孩子溝通，交朋友，多談心，培養興趣，減少其心理負擔。

2、一些教師按考試成績排座位，這樣會嚴重挫傷孩子的自尊心和自信心。

3、課外多開展一些知識性、趣味性的活動，豐富孩子們的課餘生活。

4、冬天到了，部分家長希望學校能夠保證學生的取暖。

5、要求學校不定期的對九年級學生進行思想動員及思想品德教育。

7、部分家長提出適當推遲學生到校時間，學生到校時間太早，早晨黑乎乎的在路上不安全。

1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設定安全警示標誌。

2、學校要加強對學生的安全教育，提高孩子們的安全防範意識，尤其是往返途中的安全問題。

3、部分家長提出老師就要嚴格施教，對學生嚴管，如果孩子不認真做作業，不認真聽課，違反學校紀律一定要進行懲罰。

4、在平時的學習生活中多加強學生的思想教育，讓學生在學習中樹立正確的理想，將精力集中到學習上。

1、有家長提出，希望對校園周邊發生的一些不良行為進行妥善的處理，對相關個人要進行嚴肅處理，給學生一個安心的學習環境。

2、學校應明確職業班的辦學目標和方向，在關於職業班問題上，有一些家長提出課任教師要對職業班的學生一視同仁，上好每一節課，不能聽之任之，加強職業班學生的管理。

3、希望學校能尊重學生自己的意願是否選擇上職業班。

6、希望學校少搞一些不必要的活動，以免影響學生的學習成績。

8、學校定期或者不定期地組織召開家長會，加強家校聯絡，有利於家長與老師為孩子的成長把握方向。

9、大部分參加家長會的家長對本次家長會評價很高，認為不虛此行，同時希望學校要多組織這樣的活動，來不斷提高家庭教育的水平。

10、多數家長希望學校不要組織過多的義務勞動，原因是農村的孩子平時在家就勞動夠了，再不需要這方面的鍛鍊，尤其是到日光溫室幹農活，家長意見較大。

第2篇

按照當前中學思想政治課的課程設定，高中思想政治課對學生比較集中地進行馬克思主義哲學常識、經濟常識和政治常識教育。現行課程的設定，對於幫助學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，正確地分析和觀察社會的經濟現象、政治現象，逐步確立力建設有中國特色的社會主義奮鬥的政治方向，無疑發揮了積極的促進作用。調查顯示，當前高中思想政治課的課程設定在提高學生的思想政治素質上，發揮的作用是比較明顯的，是其它課程不可替代的，但在提高學生的道德水準、增強學生的法律意識、培養學生的心理品質方面也存在著明顯的不足。在高中階段，法律意識教育內容在思想政治課中雖有一定的反映，但相對比較薄弱，而道德教育、心理品質教育的任務，幾乎完全讓給其它德育渠道。

因此，在高中階段，學校的道德、法律行為規範教育和心理品質養成教育，缺乏應有的理論支撐，難以在國中教育基礎上適應高中學生的年齡特點進一步加以提高。實踐證明，政治教育、思想教育與道德教育、法律意識教育和心理品質教育是密不可分的。政治教育解決的是政治立嘗政治信念和政治方向問題;思想教育是從認識個人與社會關係的角度解決世界觀、人生觀和價值觀問題;道德教育是在正確的政治方向和人生價值觀的指引下，解決形成高尚的思想品德和良好的行為習慣問題;法律意識教育則是在正確的政治方向指引下，在增強民-主法制觀念基礎上解決依法行使公民權利，依法履行公民義務，依法與違法犯罪行為作鬥爭，依法保護自己的合法權益問題;而學生的心理狀況與他們的思想觀念、道德品質也存在著很高的關聯度，學生的許多心理品質既是價值觀念、道德內化的結果，也是它們的表現形態。因此，政治、思想、道德、法紀、心理教育是相互聯絡、相互滲透的。在高中思想政治課程中，應當按照全面提高學生思想政治道德素質的要求，把馬克思主義常識教育同其它必需的社會科學常識教育相結合，把政治教育、思想教育同道德教育、法律意識教育、心理品質教育有機結合起來。

第3篇

1、希望學校能根據學生的特長、愛好進行培養，家長能辦一些特長班或補習班。

2、午餐時間太短，建議學校安排孩子中午回家午餐的時間能長一點。

3、提高學校伙食團的飲食衛生和質量，營養結構要合理，多安裝點水龍頭，便於學生洗碗。

4、加強家校聯絡，建議學校領導、教師與學生、家長能長期交流。

5、改善辦學條件，使教師能靜心教學，消除走讀風。

6、校門口攤點多，出售的三無食品，既影響學生的健康，又汙染環境。

7、建議教育孩子對網路的正確認識，不要沉迷於網路遊戲，更不要在網咖上網。

8、孩子從這學期起，沒有單元測試，家長無法得知孩子在這個單元是否學懂、瞭解。建議能有單元測試。

9、教師上班時間注重儀表，建議不要濃妝豔抹，穿工作服。課前教師早點進教室，能更好地督促學生讀書、自習，課間時也要注意監管學生活動情況。

10、建議加強對孩子的教育，規範學生行為習慣，懂得節約，能獨立生活，對孩子的學習多一點鞭策或鼓勵，耐心輔導，以增強他們的自信心、對學習有興趣，克服厭學現象，提高孩子的素質與自信，從而可以大膽地融入學習和生活。