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《落花生》讀書心得3篇 「豆夾生」:我與落花生閱讀的邂逅

《落花生》是著名的革命傳統話劇,描寫了在1927年北伐失敗後,湘南小城小鎮的一群青年人,通過戲班子、文化積累等形式,逐漸覺醒並參與革命鬥爭的故事。該劇富有濃厚的民族情感和時代特色,是中國文化藝術中難得的珍品。

《落花生》讀書心得3篇 「豆夾生」:我與落花生閱讀的邂逅

第1篇

今天傍晚的時候,我獨自拿了一把我最喜歡的精緻的小椅子,坐在院子裡,挺煩路過院子時呼呼的響聲。我抬起頭,向著那一片朦朧的`天空望了上去,我一望,樂了,不信你去瞧!月亮正躲在璀璨的夜空中,露出半邊的月牙臉窺視著我們的人間。她用那如玉的手指灑下一片清純而飽滿的銀光為萬物披上了一襲安謐的銀紗。這時,我又想起了我讀過的《落花生》。

?落花生》這篇課文是許地山寫的。許地山寫的這篇課文著重講了許地山小的時候有一次一家人過花生收穫節的起因,經過以及結果,通過對花生好處的談論,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的美好的品格,說明人一定要做有用的人,不要做那些只講體面而對別人絲毫沒有半點好處的人。

從這篇課文中,我明白了,那些看似相貌堂堂的人,其實內心不一定善良;但那些外貌不揚的人,說不定就是一個人醜心靈美的人呢!我們絕對不能以貌取人!

這篇《落花生》,使我受益匪淺,我決定做一個具有落花生品質一樣的人,做一個對社

《落花生》讀書心得3篇 「豆夾生」:我與落花生閱讀的邂逅 第2張

第2篇

花生一直都是我喜愛的食物,而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地瞭解,它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收穫節的夜晚,全家人圍在一起吃花生,議花生的情景,其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際的深刻道理。

在文中,父親是這樣描寫花生的好處的,他說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地裡,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”在我看來,這句話是對花生優點的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生,可實質上是在讚美像花生一樣的人,並且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格:踏踏實實、品德高尚、默默無聞、無私奉獻。

通過學習這篇文章,我也懂得了一個人應該如何去尋求和發現“真、善、美”,做到“真、善、美”的統一。其實,無論是植物還是動物,或是人類,那些“真、善、美”的影子總是那樣真實的存在著,就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒有婀娜多姿的風采,可它卻用自己碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花,為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮溼的泥土中,它默默地鬆土,讓紮根在土壤中的`植物茁壯成長,可是卻很少有人去關注它、讚美它;老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是人們對老師真心地讚美,我們的老師為祖國培養了一批批的新人,他們默默無聞,無私奉獻,不知有多少個不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大,他們都是“真、善、美”的化身。

作為一個國小生,我一定要向花生那樣,把自己最真、最善、最美的一面展現出來,踏踏實實地磨練自己,將來做一個對社會有用的人。

第3篇

?落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭裡過花生收穫節時交談的內容。父親問作者,花生的好處有哪些?又說“花生雖然不好看,可是很有用”。作者終於明白了其中的道理,說,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心,也就是告訴我們:“我們要做對社會有用的人,不能只關注外表等外在的東西,實用的才是好的。

在生活中也有很多的例子。有些人總是把自己打扮的很漂亮再出去,可這種人在職場上很容易被淘汰;有些人平常穿著很樸素,乾的工作也是最辛苦的,薪水也很低,可是他們很重要,人類不能沒有他們。比如處處可見的環衛工人,他們每天早起貪黑地幹活,在馬路上,認認真真,一絲不苟地掃淨灰塵,掃盡最後一片落葉,卻只能遭到人們的鄙視,唾罵和嫌棄。如果沒有他們,我們的家園將會被垃圾所覆蓋,所掩埋。這些人難道不值得我們尊重,不值得我們敬佩嗎?

花生讓我想起了花生花。花生花和花生一樣其貌不揚,可花生花在一株花生中佔據了一個最重要的位置。花生花很有用,沒有一朵是空花,少一朵花生花就少一顆花生。可見,花生花也有花生的.品格。

我想人們總是重視事物的外在的美,卻忽略了最重要的一點,那就是事物內在的品質。人要做有用的人,不要做只講體面,而做對用的人.