世界讀書日優秀徵文6篇 "探索知識，拓展思維：世界讀書日優秀徵文"

世界讀書日是一個重要的國際文化節日，它旨在弘揚知識、文化和道德，促進閱讀、教育和學習的重要性。在這個特別的節日裡，我們將展示數篇優秀的徵文，以此激勵更多人堅持閱讀，關注閱讀的重要性，並從中受益。

第1篇

假如說人生如畫，書就是多彩的顏色;假如說人生如海，書就是奔瀉的江河;假如說人生如山，書就是綿延的山峰。那麼怎麼讀書呢?

要知道，想讀好書，方法才是最重要的。首先，我會思索，並一遍又一遍的讀那本書，然後，我會把書中的好詞好句記錄下來，做完這些，我會想想作者是什麼樣的，他會有怎樣的經驗呢?又做完這些，我會把書中學到的列個單子，最終我會把學問記在自已隨身帶的採密本里，然後記在腦子裡。就說那一次吧，那天考試，我心中有數地進了考場。仔細做完每一道考題，最終我得了九十六分，那是因為我在學校裡就搞定了作業，回家做了一份又一份練習題，看了好多書，從這裡，我明白了，讀書的時間是自已省出來的，擠出來的。就像一位名人曾經說過：“讀書的`時間就像海綿裡的水，只要你肯擠，他就會被你擠出來了。”

書能增長學問，書能成為我們的伴侶，書是一股無畏的力氣，書也是一處你隨時想去就去的故地，我們的生活只有有了書，才有了更多的意義，高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書是我們生活的一大部份，讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!

書能賜予我們文化，能讓我們的生活更有意義，這就是書給我的啟示。

第2篇

英國大思想家培根曾說：“讀書之用有三：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長才益智。”沒錯，讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。書籍是通往人生坦途的橋樑，使身心得以離開幽暗之居，站在高處，在獨處中盡享書籍之美並獲得無窮力氣。

“好讀書，讀好書，讀書好”自古以來就是仁人志士的追求。《詩經》溫文爾雅：“蒹葭蒼蒼，白露為霜”;紛亂戰國，《楚辭·離騷》容光煥發：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;隆漢莽莽，《樂府民歌》大放異彩：“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸家鄉，安得猛士兮守四方”……《論語》《史記》《紅樓夢》等文化古籍凝集了古人學問的結晶，《巴黎聖母院》《朝花夕拾》等中外名著更是迸發出絢麗的才智火花，等待著我們喚醒書中沉睡的靈魂。假如有幸能抽得一隅時間，開啟一本書，就似乎輕輕感受到淳淳楊柳風，撲面而來;就似乎漸漸感受到濛濛杏花雨，從天而降;就好像全新體驗到浩浩竹林，帶給你的輕鬆與愉悅。書，讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書，讓你在浩瀚海洋中，盡情暢遊;書，點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上恆久不會迷失方向，像帆一樣將你這隻小船送到學問的彼岸。

我愛書，因為書有著不行估量的裨益。杜甫有詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。就個人而言，讀書越多，就和世界越接近，生活對於人也變得越加光明和有意義;就社會而言，喜愛讀書，頭腦的健身操就越活躍，創意、靈感、誠信、正義、和平的光束就越強勁;就國家而言，假如讀書成為時尚，那麼政治、經濟、文化、軍事就會有序進步，協調發展，走向富強;就世界而言，讀書成為流行色，就會加固文明進步的階梯，在同等中促成和平，在建立中謀求福利。 “讀書有三到，謂心到，眼到，口到”，所以，讀書也自有讀書之法：

其一，按部就班。讀書要有個先後依次，讀通一書，再讀另一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段地按依次讀，先讀的沒弄通，就不能讀後面的，這樣才不會感覺生吞活剝或雜亂無章。而且，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠。

其二，熟讀精讀。讀書不行貪多，切要精熟。其三，虛心涵詠。切不行有“私意”，就是不能以自己的想法去歪曲書中的道理，穿鑿附會，破壞了古人原來意思。其四，切已體察。朱熹有語云：“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於身”?就是要心照不宣，身體力行。從讀書法的角度來看，讀書必需聯絡自己，聯絡實際，將學到的`理論轉化為行動。

其五，著緊用力。“著緊用力”包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲”;二是指精神上要振作，要有剛毅果決，奮勉威猛的精神，“如撐上水船，一篙不行放緩。”

其六，居敬持志。所謂居敬持志，就是讀書必需精神專一，聚精會神，還要有遠大的志向，堅韌的毅力。 “萬般皆下品，惟有讀書高”。中國古人的箴言，在科技紛繁蕪雜、消費主義盛行的當下，具有別樣的意義：不是為了擺佈虛榮，而是為了積蘊名貴的品行、深厚的良知，實現更高境界的“腹有詩書氣自華”。 4月23日，世界讀書日。也讓我們手捧一書，細細品讀，樂在其中，為中華之崛起而讀書，也讓我們的靈魂更加名貴!

第3篇

書是燈塔，能指引我們前進的方向;書是蠟燭，能照亮我們前進的道路;書是信念，能供應我們前進的動力。書更是支撐我們活下去的一種不行缺少的元素，帶給我們無限的動力，促使著我們插上光明的翅膀。古人云：“腹有詩書氣自華”，不錯的，書是我們精神的食量，正所謂一日無書，百事荒蕪。假如不趁著少年的大好時間多讀書，就要白首方悔讀書遲了。以前，我並不喜愛讀書，我覺得書中的故事並不現實。它雖然來源於生活，但更多是高於生活。但是，我慢慢愛上了讀書，是什麼緣由讓我的改變如此之快呢?就聽我細細道來吧!

有一段時間，學習壓力大，並總會遇到困難，而摯友又不理睬我。我很失落，覺的是我的缺點多，於是我努力改正，但沒用。我只能站在門前，看他們在外面玩，我學會了獨處，常常做事，讓自己變得歡樂起來，變得開朗些。有一天在家，我望見我的作業桌上放本書，咦?這本書怎麼沒見過?旁邊有張小紙條，寫“最近看不見你，上哪去了?沒有了你就少了歡樂，希望這本書給你一些歡樂......你的好摯友”。她朝我點點頭，我望見她的眼睛說“沒關係”。我便起先讀這本書，它是楊紅櫻的《女生日記》，我覺得這本書與生活愛護，它講的故事也熟識，完全是與小孩子的視角來寫的`，在這本書上我也知道了許多我完全不知道的東西，同時也看到了他們純真的友情!從今，我愛上了讀書，現在，它已經成為我生活中不行缺失的一部分了，它是可以安慰我心靈的一位摯友，也是一位無聲的導師，你會從中找到你的身影，找到你的憧憬!讀書，真的很歡樂!

第4篇

我是一個愛讀書的小男孩，今年10歲了，上四年級。別看我小小年紀，讀過的書，可是數不勝數。我從小就愛讀書，如果你走進我的房間，便會發現一本本散發著油墨香味的書，佈滿了我的書桌、書櫃、甚至床頭……

瞭解我的人都知道，我從小就和書結下了不解之緣，每天只要我一有空，就捧著書本去仔細地品味它，從浩瀚的書海中我嚐到了不少的快樂和甜頭。毫不誇張地說，我喜愛讀書已經達到“痴迷”的地步了。

記得有一次，我寫完作業後，就在我的書房裡看書，媽媽做好晚飯後喊我吃飯，我卻因為沉浸在故事的.情節中，沒有聽見!後來，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看，媽媽不時地提醒我：“邊吃飯邊看書，等於‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒著“吃掉記憶力”的危險，依然眼不離書，邊吃邊看，直到看完其中的一個故事，才戀戀不捨地放下書。爸爸見了，搖了搖頭，說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……

讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書，因為書中有精彩的故事，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡，我吸取了戰勝困難的力量……由於我愛讀書，我的作文成績提高很快，每年都被評為“讀書之星”。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。

同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天.。

第5篇

“讀一本好書，好比交了一個益友。”藏克家答的話感染了我，讓我也喜愛上了讀書，尤愛讀好書，因為讀一本好書可以獲得幫助。好書也者，益友是也。讀書如交友。不必說情意堅貞的石友，也不必說真誠純樸的素友，單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想，支撐人生。

?水滸傳》曾與我共枕5個月，給我留下深刻印象。尤犯難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。魯智深在野豬林遇見林沖他們時，為救林沖與董超、薛霸大戰，最終因為林沖的`一句話，魯智深竟饒了他們。讀完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是摯友，魯智深何必為林沖如此捨命?我問爺爺，爺爺笑著說：“梁山英雄個個有情有義，魯智深本是個路見不平，拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道和呢?”

這是我交的第一個益友，他教會了我情義最重要。讀書如交友。凡這類友，都必是由可愛的品性和獨特的特性寫成的。

三十六計走為上，讓我感悟世交孫武的才智;賠了夫人又折兵的深交孫權雖令我尷尬，但我依舊折服與他勸學呂蒙的語重心長。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品，他令我獲得祖國在戰火中重生的啟迪。啊，書友，譜寫了一首首生命的讚歌，同時也為我們孫氏家族塗上濃濃的一筆，誰叫我也姓孫，怎麼能不交孫氏的好友呢?其實生活中的每本書都是一個可交的摯友，教科書像父母，輔導書像老師，參考書像同學，而古典名著則像老祖宗。生活離不開交友，交好友。三日不交友，必定“語言乏味，面目可憎”，我願好書源源不斷，更願好友們青春長駐。

第6篇

四月二十三日是世界讀書日，在一小這個書香校內裡舉辦了一次活動。此次活動在四月二十二日實行，分為三個內容：一至六年級的誦讀表演，圖書義賣，展覽作品。一至六年級的誦讀表演

一進校內，呼吸著書的氣息，來到了教室。隨著一聲廣播：五年級的學生請下樓集合，來到了操場。“起先了!”一年級的國小生誦讀了《三字經》，二年級的學生表演了讚美校內的詩，三年級的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩，四年級的朗誦了《弟子規》，我們誦了毛澤東詩集。六年級的.更是熟識：弟子規。這幾個節目感情已融入詩中，在場的家長們更是看得入迷……

圖書義賣的環節起先了，這是我最喜愛的環節。我先跑去我們班，沒有想到這麼爆滿!人太多了，根本擠不進去啊!又跑去別班看了看，可是沒有挑到好書的。“早知道不那麼磨蹭啦，我埋怨道。不過也有收穫，我的狼本書賣出去了。下次肯定不會這麼慢了!

看完了書，又去觀賞別的作品。“好豔羨啊，這麼好的字型，這麼美得文章，假如我也可以多好啊!”我身旁的人說道。“你也可以，”我說，“只要仔細!”觀賞了許多作品，活動慢慢進入尾聲。

一個上午過去了，活動已結束了。雖然活動結束了，但是不僅在讀書日要讀書，每天，每分，也要讀書。盡情在書海遨遊吧!摯友!