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聖誕節親子活動策劃7篇 親子歡聚,聖誕活動盛典:策劃一場難忘的親子聖誕節!

為了讓家長與孩子們共度一個充滿歡樂的聖誕節,許多機構和社群活動推出了豐富多彩的親子活動。從製作傳統聖誕飾品到參加聖誕遊戲,都為家庭帶來了快樂和溫馨。本文將為您介紹一些有趣又有意義的聖誕節親子活動策劃。

聖誕節親子活動策劃7篇 親子歡聚,聖誕活動盛典:策劃一場難忘的親子聖誕節!

第1篇

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

1、請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。

3、聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:陸祖能

5、12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕

6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。負責人:各班教師

1、8點整幼兒陸續來園來園,廣播裡播放著歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、9點整孩子們與家長在教室裡聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的'遊戲場地進行遊戲。

4、10點15分孩子們與家長在《happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

5、10點30分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

聖誕節親子活動策劃7篇 親子歡聚,聖誕活動盛典:策劃一場難忘的親子聖誕節! 第2張

第2篇

活動目的:加深親子依戀之情,培養家長與幼兒之間的感情。

一、介紹活動準備的材料—各種人物或者動物等頭盔。

一次遊戲由6--7個幼兒參加,參加的幼兒戴上頭盔,家長背對著幼兒,這時老師給幼兒調整順序和戴上頭盔,然後請幼兒坐在椅子上,協助的老師或阿姨用大布條把參加活動的`幼兒實施的包圍起來,不讓幼兒身上的衣服,手腳等任何部位顯露出來,一切準備完畢,請家長轉過身來認自己的寶寶。認對了自己的寶寶就把寶寶抱起來,然後到領獎處拿獎品。

1、比賽前老師和幼兒在準備的一些工作,家長不能偷看。

2、比賽時,家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。

3、認寶寶過程中,家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。

第3篇

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

2、材料準備:活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

3、教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

4、家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

1、家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

6、送禮物:播放音樂,聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》

結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

安全事項:注意孩子們的'安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

第4篇

玩法:每個小朋友準備一個動物的聖誕面具,老師喊口號後所有的小朋友都需要將面具戴上,然後當老師叫到哪種動物的名字時,對應面具的小朋友需要立即站起來向老師說出是哪一個動物我,超過5秒沒有做出反應的小朋友就需要表演一個節目。

玩法:將全班的小朋友圍成一個圓圈,然後準備一些聖誕節卡片,老師將卡片傳遞給第一位小朋友,然後開始播放聖誕歌曲,當歌曲停止時手拿卡片的孩子需要大聲說出卡片的內容。

玩法:準備一些吹好的氣球,劃定一個大圓圈將氣球全部放入,然後將全班小朋友分成幾個小組,限定時間1分鐘,在規定的時間內看哪個小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。

遊戲玩法:這個遊戲很適合大中小班的小朋友,玩法也是很簡單的。在活動開始的時候,老師組織小朋友站成一個圈,選出一個小朋友並讓其他的小朋友都蒙上眼睛,這個時候老師給選出來的`小朋友一個小鈴鐺,然後讓這個小朋友將自己的鈴鐺藏起來然後開始搖鈴,這個時候其他蒙起眼睛的小朋友放開雙手,開始判斷剛剛聲音的來源,猜猜鈴鐺藏在了哪裡,這個遊戲可以輪流玩,每個小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機會。

遊戲玩法:教師事先準備一個聖誕節彩色禮物盒子,然後裡面裝一些小朋友們都熟悉和認識的東西,然後請小朋友們依次搖晃這個盒子,並嘗試猜測出盒子裡面藏的東西是什麼,然後將盒子開啟給孩子們看,這個遊戲不僅適合小組互動,也很適合全體一起活動。

第5篇

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的'最前面。

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹著返回起點,速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

幼兒鑽進袋小,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

家長馱著孩子,孩子腰間繫著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲小結束活動。

第6篇

聖誕嘉年華親子活動,通過聖誕節晚會,推崇外語特色,體現立智的貼心服務,營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。

節目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師)

遊戲一、聖誕樹,由兩個人一組,一個是聖誕樹,一個是聖誕之星

遊戲二、抓“尾巴”8人*5場,遊戲規則講清楚,有示範,限時間

情商教育、親子互動,問關於媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”

(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

遊戲四、聖誕樹、各家各自裝飾聖誕樹,最後合影留念

第7篇

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及聖誕節牆飾。

2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的紅色圓形、黃色半月形、綠色小松樹形,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內。

1、教師:聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個尋寶的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

出示範例,請幼兒觀察娃娃臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請服務員檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去尋寶,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

幼兒、家長尋找到寶後逐一進入舞場。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞。

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,裡面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇聖誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、柺杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點麵包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是麵包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麵包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的.孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個願。美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完願,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推著禮物出現在大家面前。

3、聖誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼後,將會得到一份心愛的聖誕禮物。

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂。