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工作年度計劃範文集合3篇 “百步之內,必有年度計劃成功之路——優秀工作年度計劃範文集合”

本文為工作年度計劃範文集合,包括行政、人力資源、財務等多個方面的工作計劃,涵蓋了企業管理的各個方面,為大家提供了多種有效的工作計劃模板,幫助讀者打造全面、實用的工作計劃。

工作年度計劃範文集合3篇 “百步之內,必有年度計劃成功之路——優秀工作年度計劃範文集合”

第1篇

20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育,財務人員年度工作計劃(簡潔版)。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20xx的工作計劃:

一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是xx年11月底,繼續教育教材全變,由於國家財務部最新發布公告:xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規範制度》,可以說財務部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育後,彙報學習情況報告。

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係.

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司

司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的`作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

總之在新的一年裡,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

工作年度計劃範文集合3篇 “百步之內,必有年度計劃成功之路——優秀工作年度計劃範文集合” 第2張

第2篇

xx年,中學將在縣鎮兩級黨委的領導下,認真開展對溫泉鎮蓮花村的定點幫扶工作,不折不扣地完成幫扶工作的各項任務。

成立幫扶工作領導小組。成立蘇嶽祥同志為組長、副校長和各處室負責人為成員、王業文同志為具體聯絡人的幫扶工作領導小組,制定對口幫扶工作方案,確定具體的幫扶工作措施,把幫扶工作納入學校工作的重要議事日程,與本校整體工作同安排,同部署,同檢查,明確責任,狠抓落實,提高幫扶工作的質效。

建立定期聯絡制度。按照目標考核要求,校長蘇嶽祥同志全年帶頭深入蓮花村調研指導幫扶工作不少於4次,對照工作目標定期對聯絡點進行檢查,確保聯絡點工作領導到位,責任到位;貧困村的聯絡人定期安排時間,帶領相關處室深入貧困村瞭解工作進展情況、存在問題以及需要解決的事項,及時報領導小組,以便準確掌握動態,及時向縣鎮黨委、政府當好參謀,提出下一步工作的建議,提高服務質量。

協助抓好防汛防火工作。組建以青年教師為主體的應急隊伍,隨時待命,幫助蓮花村做好夏季防汛、冬季防火工作。並每年給予蓮花村適當的防火經費。

結對幫扶貧困戶。除春節籌集經費向貧困村送溫暖外,將蓮花村劉和堤等199戶貧困戶與教職工結對,讓全校中層以上幹部、中高階職稱的教師每人幫扶1-2戶,給予資金、物質和精神上的幫助。

抓好“培育計劃”工作。積極爭取專項資金,給予蓮花村貧困戶在中學讀書的學生以學習和生活上的補助,幫助他們順利完成高中學業。

落實上級交辦的各項任務。認真、及時、準確的做好黨的路線、方針、政策和省、市、縣重大決策的宣傳教育,為基層群眾解決政策梗塞問題,為群眾辦好事,服好務。及時收集聯絡村和幫扶戶的意見,做好各種記錄,學習和借鑑先進經驗,及時彙總上報資料。積極完成上級交辦的各項臨時性的扶貧任務。

深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談誤校,實幹興教”為抓手,不斷優化辦學條件,深入推進素質教育,全面提高教育質量,繼續深化“課內比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容,堅持理論聯絡實際,推進教育各項工作落到實處。

2、特色德育工作:實現“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續開展“弘揚傳統經典、建立特色德育”工作,力爭特色德育專案有成果。

3、隊伍建設:加強幹部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和後勤隊伍的建設,提升幹部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業水平。

4、特色教研工作:繼續深化“課內比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、後勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規範化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現任何安全責任事故。

7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現小班制。

1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業道德建設。制定教師管理新規,嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節假日等組織、參與或發動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,採取集中培訓、同伴互助、網路培訓等策略,為班主任的專業化建設提供交流平臺。繼續實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習慣養成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《國小生守則》、《弟子規》等形式,強化學生行為規範養成訓練。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發生。

4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。

5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

1、夯實教學常規管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優化素質教育課堂。深化“課內比教學”工作,加強有效課堂研究,優化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,建立具有特色的素質教育課堂。

3、加強教學常規管理。加強教學常規管理,嚴格執行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規專項檢查,加強對教學動態過程的管理。

4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優秀作業展評、數學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

1、加強對教科研工作的領導。繼續發揮教科室的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合“課內比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的.評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查(每週不少於1次),及時排除學校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。採取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防範不安全事故的發生。

3、加強對學校食堂的管理。貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,經常召開由食堂從業人員參加的關於食品衛生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

遵循教育局資助管理中心工作計劃,堅持“民主公開、服務學生”工作原則,強化工作理念,創新工作方法,盡力做好學生資助工作。

1、搞好孤兒、特困生、留守學生以及流動人口子女基本情況調查,為資助行動提供可靠依據。

3、協助做好生源地信用助學貸款的續貸、新貸和收貸工作。

6、繼續爭取政府、社會扶助資金做好特困生資助工作。

7、加大資助政策宣傳和資助過程的監督力度,進一步建立公平和諧教育環境。

進一步強化做好國家助學金髮放、管理工作是學校穩定、發展的需要,是國家惠民政策的具體體現,是社會主義制度優越性的生動體現,將各項資助工作抓好、抓實。

根據新的工作要求,對學校原有的資助規章制度予以修訂和調整,使之進一步深化和細化;建立資助工作考核評價機制,年末對學校資助工作落實情況進行考評,使學校資助工作管理體系進一步完善。

結合深入開展的“課外訪萬家”活動,分學期深入細緻地對學生進行家庭經濟狀況摸底,建立全面的貧困生檔案庫,進一步為資助工作開展打下堅實基礎。加強工作過程管理,繼續實行“雙線摸底、集中評審、兩地公示、監督發放”的評審發放機制,在工作方法、工作內容上積極探尋新思路、新舉措,在進一步規範工作程式、嚴格要求的基礎上求突破、求發展,提高工作效率,增強工作效果。積極拓寬學生資助渠道,多方位、多途徑、多形式地為經濟困難學生提供資助服務,做到應助盡助,盡力而助。

進一步通過多種形式加強各項資助政策宣傳,使經濟困難學生和學生家長對資助政策能有深入理解,做到了解辦理程式,知曉政策含義,並能根據自己的實際情況申請資助。同時,加大資助工作的對外宣傳力度,不斷擴大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。在開展各項資助工作的同時,幫助他們解決經濟困難、緩解心理壓力、增強學習動力,順利完成學業。同時,將誠信、感恩教育貫穿其中,並通過開展演講比賽、徵文活動等形式加強教育,使資助工作取得良好的德育實效。

第3篇

根據公司物業管理區域環境和條件,為落實好消防工作方針,搞好各區域消防工作,確保物業及業主安全,擬製定以下工作計劃:

組織員工進行冬季、初春防火工作宣傳,進行消防安全大檢查(內容:滅火器配備情況、防火門、應急燈、大廈各重點部位、裝置、設施房),日常工作重點對二次裝修施工單元的安全檢查,確保大廈的安全。

開展本大廈義務消防隊員的業務訓練、理論知識的學習,內容:

1、各種滅火器材的使用,兩盤水帶的連線,火場人員的`救護與疏散,初起火災的撲救。

2、組織學習消防刊物,學習宣傳防火知識,組織員工開展消防知識競賽。

1、對寫字樓各公司的員工、業主及商場各租戶進行消防知識培訓,大廈設施的介紹,滅火器的使用,火場逃生的方法,並實地演習。

2、組織大廈員工學習新的消防法,及本大廈管理處辦公室工作人員消防疏散演習,做好每月消防栓試水工作,對大廈新招聘的員工進行消防、防火、滅火知識培訓。

3、對消防值班室人員進行崗位操作培訓,並進行考試。

1、對大廈進行防火檢查,滅火器的更換工作,組織本大廈員工進行消防滅火、人員疏散演習。

3、總結本年度消防工作,制定下一年全年工作計劃。