電子設計與實踐心得3篇 電子設計與實踐：最佳心得分享

近年來，隨著科技的迅猛發展，電子設計與實踐已經成為了當代社會中不可或缺的一部分。在這個領域中，人們不僅僅是簡單地進行電子器件的設計和製造，更注重實踐和應用。本文將探討電子設計與實踐的心得體會，分享實踐中的挑戰與成果，希望能為讀者提供一些寶貴的經驗和啟示。

第1篇

本學期實時測量技術實驗以電子設計大賽的形式，老師命題，學生可以選擇老師的題目也可以自己命題，並且組隊操作其他的事情(包括設計總體方案、硬體電路、軟體設計、焊接、除錯等工作)。趣味性強，同時也可以學到很多東西。

我們認為，在這學期的實驗中，在收穫知識的同時，還收穫了閱歷，收穫了成熟，在此過程中，我們通過查詢大量資料，請教老師，以及不懈的努力，不僅培養了獨 立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實驗課上，我們學會了很多學習的方法。而這是日後最實用的，真的是受益匪淺。要面 對社會的挑戰，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。

之所以使用avr微控制器作為我們的執行核心，不僅是因為老師說avr現在是社會上應用比較多的微控制器，也因為想通過使用avr鍛鍊自己的c 語言程式設計能力，養成良好的c語言程式設計風格。不管怎樣，這些都是一種鍛鍊，一種知識的積累，能力的提高。完全可以把這個當作基礎東西，只有掌握了這些最基礎 的，才可以更進一步，取得更好的成績。很少有人會一步登天吧。永不言棄才是最重要的。

而且，這對於我們的將來也有很大的幫助。以後，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮鬥一樣，我們都可以在實驗結束之後變的更加成熟，會面對需要面對的事情。

與隊友的合作更是一件快樂的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護才能將作品做的更加完美。而團隊合作也是當今社會最提倡的。曾經聽過，mba之所以最近不受歡迎就是因為欠缺團隊合作的精神和技巧。

電壓電流測量裝置雖然結束了，也留下了很多遺憾，因為由於時間的緊缺和許多課業的繁忙，並沒有做到最好，但是，最起碼我們沒有放棄，它是我們的驕傲!相信 以後我們會以更加積極地態度對待我們的學習、對待我們的生活。我們的激情永遠不會結束，相反，我們會更加努力，努力的去彌補自己的缺點，發展自己的優點， 去充實自己，只有在瞭解了自己的長短之後，我們會更加珍惜擁有的，更加努力的去完善它，增進它。只有不斷的測試自己，挑戰自己，才能擁有更多的成功和快 樂!to us, happiness equals success! 快樂至上，享受過程，而不是結果!認真對待每一個實驗，珍惜每一分一秒，學到最多的知識和方法，鍛鍊自己的能力，這個是我們在實時測量技術試驗上學到的最 重要的東西，也是以後都將受益匪淺的!

第2篇

學了三年半的電子資訊工程專業，也做過很多課程設計，參加過許多的實踐。參與這次創新計劃，是我的榮幸同時我也感覺有很多收穫。我感覺最基本的電路知識和模電知識非常重要。在原來好多東西學過了，都只當做書本知識來記，根本沒想過如何應用，然而實際工程中真正碰到了才明白原來當初學這東西是這麼個作用。比如電路中rcl電路的特性，比如模電中三極體的應用和運放的應用，都很有用。

經歷了這次創新計劃我覺得經驗很重要，許多電路不管簡單還是複雜，第一次搭建、除錯的時候總是讓人相當惱火，但是有過一次經驗就好了，以後再碰到類似的電路就熟練得多。所以每當搭建、除錯一塊新的電路的時候，都要儘量把它弄懂弄通，每一個元件的作用、輸入、輸出關係等等。調的電路多了，以後經驗就越來越豐富，學習工作起來也就越得心應手。

對於初學者的我們，在設計過程中，經常會遇到這樣那樣的情況，就是心裡想老著這樣的接法可以行得通，但實際接上電路，總是實現不了，因此耗費在這上面的時間用去很多。常常會面對一個電路一頭霧水無從下手，別急，要有耐心，多想多問。好多問題你沒遇到過就根本搞不明白怎麼回事，但是一旦懂了，它就變得很簡單，從此再也不會找你麻煩。

多動手也很重要，不要只對著圖紙或者資料上的電路看，好多電路要親自除錯一遍才弄得懂。正所謂實踐出真知，怕麻煩是不可取的，多動手多實踐，理論與實踐相結合，做得多了經驗就多了。硬體工程師往往就是這樣，經驗越多越值錢。

在闕大順老師的具體指導下，整個創新計劃有條不紊、循序漸進的進行，無論哪個階段，我們都有所收穫、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使創新程序延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調整策略，嚴格保證創新計劃的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經歷了很多，也學到了好多。

只有竭力全力，才能更接近完美。這次創新計劃，滲透了我們這個團隊每一位成員的心血。無論是前期準備，還是後期實施，每個環節我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個創新計劃更加完善，更富創意，更具特色。

只有相互協作，才能齊力斷金。合理分工，團結一心是提高效率，完成共同目標的關鍵。在我們的分工協作下，這些不同模組的設計，我們既有合作又有分工，總的來說進行的還是比較順利。在其中學習到了很多東西，不僅是學習方面的還有做人，人生方面的知識。在這期間的收穫讓我終生難忘。

只有用心溝通，才能有所收穫。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次創新計劃得到了學校各方面的大力支援，得到了很多認識的不認識的老師全力配合。我們得到的不僅僅是實驗室的先進裝置還有實驗室便利的實驗條件，在這裡一一向他們表示感謝。沒有他們的幫助我們不可能這麼順利的進行我們的創新計劃。

在本次創新計劃中切實讓我感受到實踐是學生學習知識，運用知識的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。

生活就是這樣，汗水預示著結果也見證著收穫。勞動是人類生存生活永恆不變的話題。通過實習，我才真正領略到“艱苦奮鬥”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設計為我們的社會付出。我想說，設計確實有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學習中，很少有機會能有實踐的機會，但我們可以，而且設計也是一個團隊的任務，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這裡灑下，大學裡一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學們之間的距離更加近了;我想說，確實很累，但當我們看到自己所做的成果時，心中也不免產生興奮; 正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會作出我們應該做的一切，這有什麼不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認為設計的工作有些枯燥，但我們認為無論幹什麼，只要人生活的有意義就可。社會需要我們，我們也可以為社會而工作。既然如此，那還有什麼必要失落呢?於是我們決定沿著自己的路執著的走下去。同時我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人並且個人也離不開團隊，因此我們必須發揚團結協作的精神。某個人的離群都可能導致導致整項工作的失敗，只有一個人知道原理是遠遠不夠，必須讓團隊內所有成員都知道，否則一個人的錯誤就有可能導致整個創新計劃的失敗。團結協作是我們實習成功的一項非常重要的保證，而這次創新計劃也正好鍛鍊我們這一點，這也是非常寶貴的經驗將知道我們以後的道路走的更順利。

這次創新計劃終於順利完成了，在這其中遇到了很多專業知識問題，最後在老師的辛勤指導下，終於迎刃而解。同時，在老師的身上我們學也到很多實用的知識，在次我們表示感謝!同時，對給過我幫助的所有同學和各位學校老師再次表示忠心的感謝

第3篇

作為電子商務的學生，對於電子商務系統的設計是必須會的，這學期開學前兩週，就是電子商務系統的課程設計。電子商務系統不同於管理資訊系統，管理資訊系統 是個內部的系統，是企業內部資訊化得結果，而電子商務系統是內部和外部的結合體。其實吧!我們所做的設計不過是系統前期的工作，不需要實際把實際的系統做 出來，因為一個實際的系統真實的實現，不是一件容易的事情，需要各方面的人才。不說這些了，下面談談我們的設計。

我們所做的是電子商務物流配送系統，起初選題時，我想做醫藥方面的，但是考慮實際情況，就選擇了物流配送。我們五人一組，內容包括：系統規劃、系統分析和系統設計三部分內容。

進度表中應規定各個任務優先次序和完成任務的時間安排，給專案組成員分配具體任務和確定任務完成的時間。(用visio作甘特圖)

初步調查主要調查企業當前電子商務開展的現狀、基礎設施條件、需求、存在的主要問題等。

包括開發新系統必要性，新系統開發方案的經濟性(含專案成本預算)，技術上的可行性，組織管理上的可行性及環境的可行性等。

可借用相應工具用圖形方式描述，如visio繪製業務流程圖、活動圖、狀態圖等。

系統軟體(作業系統軟體、web伺服器軟體、資料庫軟體)

資料庫設計(用visio完成表結構設計，並體現表之間的聯絡)

外觀設計(不少於5個介面，可借用visio或dreamweaver等工具完成)

我們五個人一組，有兩個人負責規劃，一人分析、兩人設計。我和一組員負責設計，我負責前部分的內容，系統軟硬體平臺、網路拓撲結構設計、系統功能結構設 計、資料庫表關係的設計等等。歷時兩週，其實實際工作時間就幾天，前期選題和查資料用了很多時間，對於物流現行的系統我們應該明白，在網上查閱了好多資料 包括期刊論文，一些先進的思想技術等。既然要做物流配送就應該做的先進，尤其是技術性。

我的工作有好多圖，必須用visio來畫。對於visio，以前上課時曾接觸過，但並不是對於每個功能都是那麼的清楚。不清楚並不可怕，現在軟體的說明功 能都特別全，看看幫助也就知道了。記得畫資料庫模型圖時，怎麼也不知怎麼把表與表之間的聯絡做出來，如何做出?看幫助沒有很細的說明，就自己在那試，最後 終於做出來了，別提有多麼的欣喜。是啊?沒有克服不了的困難，再說我們學生就更沒有什麼困難了，什麼都可以不去考慮，只把眼前的工作做好就是了。