有關心得作文錦集5篇 《心得筆記:智慧之光閃耀的點滴分享》
本篇文章將介紹一份精選的"有關心得作文錦集",其中包含了各個領域的優秀作文。這些作文以作者深刻的思考、積極的思維和豐富的經驗為基礎,涉及生活、學習、工作等方面。我們相信這些心得體會將給讀者帶來啟發和幫助。立即閱讀,一起感悟人生的智慧吧!
第1篇
感受傳統文化、體驗端午風俗、弘揚傳統美德——市五中開展“端午節”主題教育活動
為推動和促進“創城”工作的深入開展,進一步引導學生體驗我國傳統節日的意義,激發學生的民族自豪感和愛國情操,市五中開展了豐富多彩的“端午節”主題教育活動。
一是開展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會。各班通過講端午的來歷故事,講端午習俗,介紹香袋,朗誦端午詩歌,開展端午知識競賽等豐富多彩的活動,讓更多的隊員們瞭解端午,瞭解端午習俗,瞭解中國的傳統節日。
二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統節日知識宣傳、普及活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路等,蒐集有關端午節的由來、別稱、風俗等,瞭解這一傳統節日的相關知識。引導學生進一步瞭解傳統節日、喜愛傳統節日,激發學生的愛國熱情。
三是開展了“快樂的端午節”體驗活動。學校鼓勵學生利用端午節假期閒暇時間與父母、長輩參與學習包粽子的過程,讓學生充分感受我國傳統文化的魅力,陶冶學生的情操,弘揚我們民族優秀的傳統文化。讓學生在親自動手體驗中,感受著濃濃的節日氛圍,享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂
四是開展了“感受傳統文化、體驗端午風俗、弘揚傳統美德”活動,在端午節時關心老人,和爺爺奶奶吃粽子,共度端午佳節。
第2篇
遊黃山是我們夢寐以求的願望,它在我心裡留下了美。那裡的山,那裡的景令我向往,陶醉……寒假的一天,媽媽突然告訴我,我們全家準備自駕車去遊黃山,我高興得跳了起來,彷彿這不是真的。
我趕緊準備我的生活用品及可以把我一路上的所見所聞記錄下來的照相機。媽媽也準備了路上享用的食品。爸爸不但把車擦得乾乾淨淨,還帶上了他的gps全球衛星定位系統。
第二天,我們早早的起床,踏上了去黃山的旅途。一路上,汽車風馳電掣,路兩旁的小樹、莊稼一閃而過,好一派豐收的景象。我在車上左看看,右看看,農田裡的各種莊稼都令我十分好奇。
經過五個小時的車程,我們終於到達了目的地——黃山。好氣派的黃山呀!山峰高聳入雲,我使勁地抬起頭來,望也望不到山頂。山上的樹木各種各樣,葉子也五彩繽紛,有綠色的,綠得那麼深;有黃色的,黃得那麼樸素。那山石各種姿態,有的好像是頑皮的小孩子,有的好像是漁翁在垂釣,有的好像是書生……我看呆了。這時,媽媽拉了我一把,“走,我們爬到山頂去!”我隨著媽媽,一個臺階一個臺階地往上走。剛開始不覺得累,可是走著走著,腿也軟了,腰也酸了,腳步也重了。這時,天空中飄起了鵝毛大雪,整個世界好像霎時寂靜了,那麼潔白,那麼幹淨。我第一次看到那麼大得雪,那麼美得雪景,我忘記了疲勞,拿起相機對著美景狂按拍鍵。為了防滑,我們套上了釘鞋,一步步,一步步,腳踏實地的向上爬,經過三個小時的堅持不懈,我們終於登上了黃山的頂峰。山上的空氣真新鮮呀,我真想多吸幾口,帶回家送給爺爺奶奶。
遊玩的時間過得飛快,五天後,我們依依不捨地結束了遊程。但是,黃山美麗的雪景還依然深深地印刻在我的腦海中,久久不能忘記。
第3篇
一個人成長的過程,都必須經歷過青蔥的青春;從青澀到成熟,中間一定有很多,痛卻不能言的故事!
當自己開始變得浮躁的時候,我會選擇看看書,給自己充充電,企圖讓自己在別人的那些故事裡,找到一個跟自己很像的角色,然後融進去,一路跟隨著文字的走向,去經歷書中主角起伏曲折的故事,最後感受一個跟自己的經歷,像或不像的結局!
其實,書中每個故事的結局無非兩種;一種圓滿的,一種遺憾的;一種想要的,一種得不到的;劇情總是跟現實一樣狗血,充滿了各種巧合式的陰差陽錯。
在別人的故事裡體會自己沒體驗過的圓滿,從別人的文字裡尋找共鳴的遺憾&這就是文字所傳遞出的一種能量!它可以記錄、總結,也可以假設和模擬,還可以自行腦補想要的結局,編織出彌補現實遺憾的暖被,給自己和共鳴人,一點溫暖和希望。
最近看了一本書,書中講述了一個短篇的故事,描述著:一個女孩和一個男孩青梅竹馬,而女孩卻偷偷的喜歡著這個男孩19年&直到男孩找到女朋友&而故事的最後,男女主角才發現,彼此內心都渴望著,對方能考慮一下自己;可惜,兩個人都太害怕破壞這段建立在兄弟友情上的情感,擔心一旦打破了這份情誼,連朋友都沒得做!進而選擇把那份感情深埋在心底,好多好多年&直到有一天彼此交了男、女友,然後因種種原因分手後,安慰的時候,才試探性說出那句深埋在心底快發黴的話:為什麼當初不考慮我?等待著對方的回答。書中的男主角是這樣回答的:當初,你也沒想到考慮我啊!然後,就是尷尬的靜默不說話&這樣的狀態,要麼開個玩笑,化解尷尬;要麼,就在已經說到這份上的情況下,索性無緣離場。
也許我們都特別擔心,先跟對方提起自己內心超過友情的感情,不願去破壞與自己尤其在意的人經營的情感;就這麼甘願的、小心翼翼的維持著卑微且自以為是的愛的相處方式!直到,有一天,因另外一個人插入這場戲,打破這份寧靜,才恍然大悟:有些感情不是藏進心裡,就能夠擁有不失去的。
第4篇
為什麼要讀書?我想很多人都會問這個問題,讀書能帶給我們許多的樂趣,不僅如此,讀書也是一條人生的成功之路。
我熱愛讀書,熱愛生活,讀書是生活中不可缺少的一部分,讀書能讓我學到許多知識,讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想卻往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧譁吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
讀書使我結實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。
書是有價的,但知識是無價的。世上的書那麼多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們記憶體的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進,社會的發展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
好讀書就要讀好書,讀好書後你會感覺到讀書之好。“每個人都是幸運的,只是他們幸運的方式不同,只要他相信幸福,幸福就會來敲門!”是呀,只要我們熱愛這個世界,熱愛明天,又有什麼理由阻止我們生活的步伐呢?同學們,讀書吧,在玩中讀書,在讀書中玩耍,更能給我們帶來不一樣的樂趣!
第5篇
書,是大家每一個人的精神力量。它不但能帶給大家身體上的享有,還能使我們內心遭受薰陶。總而言之,它是一個始終帶給大家專業知識與聰慧的最好的朋友。
我自小就十分愛讀書。記得我讀過的第一本書是印著很多繪畫的小宣傳畫冊,裡邊的繪畫我看得津津樂道。有時候我都會續編這種短故事,編著編著,這種主人翁彷彿就在我身邊一樣,這是我第一次感覺來到書的美好,也讓我第一次感受來到文字的魅力是那麼的與眾不同。以後我便和書結上了深厚感情,很有可能我這一生就終究要和書變成最好的朋友吧!我只想要一天不讀書,便會感覺日常生活彷彿少了一點什麼一樣。書帶給了我非常大成就感。
書就是我好朋友、愛人,它教會了我好多好多的專業知識。
當我們在讀《三國演義》時,會衷心的為這種雄霸九州中的英雄人物而歡呼;在我們在讀《紅樓夢》時,會禁不住為林黛玉那悲悽的感情而哀嘆;在我們在讀《西遊記》時,會情不自禁的為那一個個惟妙惟肖的人物角色而驚歎不已。不論是小說集,還是名篇,寫的全是那麼扣人心絃,給與了我們數不勝數的開心和數不勝數的專業知識。
在我讀過的書籍中,幫我留有印像深刻的便是:曉玲叮噹的《叮噹的魔法》系列產品書籍。創作者以風趣、趣味的技巧敘述了身旁的小故事,使我們明白了“快樂是要自身勤奮才可以得到 。”、“學好寬容他人,便是學好認識自己。”等大道理
到現在,我看的書愈來愈多,愈來愈普遍了。自小畫冊到童話故事書,從童話故事書到兒童小說,再從兒童小說到世界經典名著,我每樣都讀過。我一直堅持著那樣一個標準:
1。每日讀書三十分鐘,瞭解文章內容,第二天想忘記也難!
2。累積好詞佳句,學會賞識他人的優勢,糾正自身的缺點!
3。學好擴充套件自身的知識層面,讓自身瞭解的大量,明白的大量!
讀書,猶如一扇窗戶,開闊眼界;讀書,猶如一盞明燈,引導前途;讀書,猶如一根焟燭,點亮人生道路……
讀書,就是我對日常生活、學習培訓滿懷信心。每日讀書三十分鐘,大家將會出現更為幸福的生活!
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