升國旗國旗主持詞7篇 "頌揚國旗璀璨輝煌，激盪愛國情懷"

“升國旗國旗主持詞”是指在升國旗儀式上主持人所宣讀的辭令，它是一種莊重而莊重的表達形式，是國家的象徵和國家認同的體現。這些詞語旨在激發民族自豪感和愛國情懷，向全體公民傳達國家的意志和力量。在這個儀式上，國旗主持詞的隆重舉行，彰顯了國家的統一，使人們對祖國充滿敬仰和熱愛。

第1篇

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們四年級328班主持。

合：在這美好的時刻，讓我們把鮮豔的五星紅旗冉冉升起！

甲：我們四年級 28班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。

乙：一直以來，我班50名同學在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。

甲：也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力，以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。

甲：第一項，升旗班入場，升旗手護送國旗入場。看，他們正邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號向國旗臺走來。

乙：第二項，簡介升旗手事蹟，升旗手張鈺桐，護旗手董韞溥、武星宇，請聽聽他們發自肺腑的心聲吧。

甲：第三項，升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮！ 禮畢

甲：第五項，請聽國旗下演講，演講者： ， 。他們演講的題目是《做一個有責任的國小生》！

第2篇

乙：我們在期盼中迎來這個莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。

甲：我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭裡，我們猶如陽光下的禾苗，吸吮著知識的甘露。

第3篇

剛剛繆校長的講話，已經明確地指出了我們的奮鬥目標：養成良好的行為習慣，為自己的終生髮展奠基。

我們一定牢記學校領導的教誨，我們堅決做到"八堅持，八不準"，讓我們從自己做起，從現在做起，高唱文明之歌，共建和諧校園。

最後，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝校長的講話！今天的升旗儀式到此結束，請各班有秩序地退場。

第4篇

大家好！，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這裡開始。

今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本週升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級14班擔任，七年級14班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任高老師的帶領下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關心，知己知彼；勞動中我們任勞任怨，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。

是我們七年級14班的班呼，因為我們堅信“今天我以二實驗為榮，明天二實驗一定以我為榮！”我們堅信：雖然學習的道路永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。

進行第三項：宣誓，請老師、同學們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴宣誓：厚德，博學，求真，篤行。手放下，請全體師生向左向右轉。

進行第四項：國旗下演講。今天發言的是七年級14班的王子涵同學，大家掌聲歡迎！

第5篇

落花送春，黃葉送夏。窗外雪花飛舞，氣溫驟降，告訴我們，真正的冬天來了。科學告訴我們，即使在寒冷的冬天，地表以下3米的土壤仍然像夏天一樣保持在1—2攝氏度，所以當我們的根足夠深時，我們可以感受到深度帶來的溫度。我希望所有的學生都能像根一樣，積累基礎知識和技能，掌握基本方法，有堅實的基礎和深厚的根基，然後茁壯成長。今天，我們年級和班級承擔了升旗的任務。他們是旗手和旗手。旗手：，旗手：，主持人：現在我宣佈升旗儀式開始。

就拿第四條來說：叫校訓的時候請舉起右拳。我們的校訓是：

第6篇

主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學組的包老師在國旗下進行了科技節開幕式的動員講話，經過一週的科技節活動，想必大家都已經收穫滿滿了吧!在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優秀成員，讓我們有請他上臺吧。

應__：各位老師、同學們大家早上好，我是來自六(3)班的應__，很榮幸能成為本週的光榮升旗手。我校的科技節不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學們的動手實踐能力，在為期一週的科技節中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節中有著許多耐人尋味的比賽專案：紙橋承重、極速戰車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高階的同學們，他們都盡全力地發揮著自己的水平，認真地完成著自己的比賽專案。“友誼第一，比賽第二”這一點很值得表揚。

主持人：在這次的科技節活動中，我校人人都體現出了本屆科技節的主題“親近科技、快樂創造”。然而在科技節開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界，你能給我們再展開介紹嗎?

應__：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶製作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力後發射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導彈一樣有一個飛行軌跡，最後達到一定高度,在空中開啟降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，並不是豎直向上升的，經常橫著或側著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。

主持人：聽了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類所積累的關於自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發現，去創新，我們的科技技術才會越來越興旺。

應__：最後我也希望我校的科技節能夠越辦越好，希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!

第7篇

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，

在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮！（禮畢）

某某學校20xx學年度第二學期第14周升旗儀式現在開始，全體肅立！

請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

在過去的一學期裡，同學們在老師的辛勤教導下，努力學習，刻苦鑽研，認真鍛鍊，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展，很多同學都取得了優異的成績，為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現在做起，努力學習、自尊自愛、繼續弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“五小公民”。

新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發展，社會的不斷進步，新的觀念，新的資訊，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。國小階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮豔的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望：

一、希望同學們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規範，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度，做一個合格的國小生。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水，我們要敢於迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩遊戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。

三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發展。

我們大慶道國小具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的願望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鑽研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝願每一位老師在新的學期裡工作順利，事業有成！祝願每一位同學學習進步，快樂成長！

十一的早晨是如此的靜謐而清新，在這個神聖的日子裡。我們迎來了本週的升旗儀式。本週升旗儀式由我們五二中隊主持。旗手；護旗手

第一項；出國旗，全體向左向右轉。全體面向領操臺向左向右轉。

第三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊裡，輔導員老師行注目禮。全體向後轉。

五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。

升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度裡陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這裡獨領風騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。

本週由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結束。全體向後轉。