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老師檢討書7篇 教育者自省:老師的反思與成長

近日,為了幫助廣大教師更好地反思自己的教學過程,公文網站特別推出了一篇名為“老師檢討書”的主題文章。本文將引導教師們認真審視自身教學中的不足之處,並從不同角度分析問題原因。通過反思與總結,希望教師們能夠在今後的教學生涯中不斷進步,為學生的成長貢獻更多努力與智慧。

老師檢討書7篇 教育者自省:老師的反思與成長

第1篇

首先,我在此鄭重的向您說聲對不起,我不應該您,其次,寫這個也是希望您能看到我的誠意,能夠寬巨集大量,原諒我這一次。

我作為一名學生,從小到大都是教知識,不僅教會我們書本上的理論知識,還教給了我們很多在為人處世方面的知識,俗話說,一日為師終生為父,所以,不管怎樣,我們也應該對的老師有起碼的尊重,不要去頂撞老師,去違背老師的意願。可是今天我就犯了這種錯誤,我居然在課上公然頂撞了您,事後我想了很久,我這次的做法真的可謂是大逆不道,老師對我明明這麼好,老師的所作所為都是希望我們能夠有出息,有所作為,是絕對不會害我們的,所以我們應該尊重老師,不要去忤逆老師,更不要頂撞老師。

老師,我對不起您,再次跟您說聲抱歉,我已經深刻的反省過自己了,也認識到自己所犯的錯誤的嚴重性了,首先我不應該頂撞您,更不應該在教室,在上課的時候當著全班的面頂撞您,我如果對您的做法有什麼意見我可以在下課之後找到您,跟您私下說,而絕對不是這樣子公然頂撞您,我知道這件事不僅給自己本身造成了影響,也給班上的'同學造成了影響,影響了同學們的上課,耽誤了他們寶貴的學習時間,也耽誤了老師您的教學時間,不僅讓自己沒有學到知識,就連同學們也沒能好好的學習知識。而且對您的威嚴不管不顧,將您的威信徹底毀滅了。

我反省了很久,也思考了很多。這件事情是我做錯了,我完完全全,徹徹底底的做錯了,所以我將作好以下幾點向您檢討,道歉:

1、特此寫這樣的一份檢討書給您,希望能得到您的原諒。

2、我會當著全班同學的面,在班上向您鄭重的道歉,並且徵得同學和您的原諒。希望同學們以我為戒,以後在我們班不會再發生頂撞老師之類的惡劣的事件。

3、在以後的日子裡,我會嚴於律己,會尊重老師,尊敬老師,不管怎樣,也不會再頂撞老師。

4、在學習方面,我會嚴格按照老師所安排的來,不會偷懶,更不會不認真,不管是在課上還是在課後,都會認真細緻的完成老師所佈置的作業。

5、在思想方面,我會端正自己的態度,改變自己的思想,不僅懂得尊重老師,還要懂得尊重任何人。

老師檢討書7篇 教育者自省:老師的反思與成長 第2張

第2篇

古人云,沒有規矩,不成方圓。此話我雖爛熟於胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多麼不規矩的一件事啊!

事是這樣的,那天夜裡我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閒話了。可是,夜將半,其他室友們都已經睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現出來,何不在一張床上聊聊?於是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至於我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

後來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多麼羞愧—我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

然而,我錯了,您並沒有大發雷霆只是略帶焦慮的說道:"你們怎麼可以這樣。"

我們破壞了學校的規矩—白紙黑字印著的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風潮令學校的管理陷入混亂,甚至影響到學校的聲譽,為學校發展帶來災難。

作為學校的一員,我們深深地為自己的'學校自豪。對於為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道麼,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我們此時心情複雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學家。給老師的檢討書給老師的檢討書。曾說過"住在危險邊才是最大的危險"。我們感激您將我們潛藏的缺點—對紀律的忽視—揭發出來,讓我們得以認識到,以避免日後造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。

老師您的恩情,對於我們,如甘霖對於久旱的莊家;如清溪對於車轍中的鯽魚;如麵包對於奄奄一息的饑民......

我們已經認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

我懷著深深愧疚懊悔的向您遞交這封檢討書,以深刻反省我的錯誤。此次市裡請了個老師,老師上任那天找老師談話,結果把老師氣走了。

我真的知道錯了。經過您嚴肅的批評,並且我也做了深刻反思。我充分認識到此次錯誤暴露出我自身缺乏組織觀、大局觀,沒有很好的團隊協作意識,沒有堅決地服從好領導安排。

對於自身存在的錯誤,我覺得非常的愧疚與懊惱。這次錯誤是嚴重的,造成的影響是巨大。此次請的老師是具有一定資歷學歷的老師,把老師氣走了就是我們單位的一項巨大損失。

面對如此錯誤,我決定好好改正錯誤。在此,向您做出鄭重保證:第一,我今後一定要嚴肅端正自身工作態度,堅決服從領導安排,配合領導工作。第二,我今後一定好好培養自身大局觀、組織觀,清醒認識自身在單位所在職務,所能發揮的作用,更好地履行職能,服務單位。第三,我要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓,以改進後的工作方法處理工作,好好努力工作,取得好的(學生逃課檢討書)工作業績,為單位發展貢獻力量。

第3篇

吾嘗聞“世無花月美人,不願生此世界”,未嘗不感慨系之。花月之嬌媚,未若美人之有情也;眾美之多嬌,亦未若吾師之婷婷嫋嫋、清水芙蓉也。蓋山水花月之際,看吾師更覺多韻;非吾師借韻于山水花月也,山水花月直借韻於吾師耳。然則以吾冒然之失,損吾師之清幽韻致,此則歉之一焉。

今夜暑中獨坐,月明身外。每憶昔時與吾師山水同行,始以春雨流連於思溪,秋風沐浴於嵊泗;曲徑煙深,路接慶源老舍;澄江日落,門通彩虹漁家;繼以同懷鳳凰之想,共禱麗江之期;近則掬太湖之水,遠則踏天山之雪。時將相濡以沫,相顧以情,相問以寒暖,身以終老江湖。然則以吾粗疏之失,損吾師懷想之殷殷,此則歉之二焉。

即今推窗於簷下,對影於夜中。月色懸空,皎皎明明,偏自照人孤伶;蛩聲泣露,啾啾唧唧,都來助我愁思。語云,當為情死,不當為情怨。明乎情者,原可死不可怨者也。雖然,即雲情矣,此身為情所有,又何忍為情耶?然不死終不透徹耳。韓雄之柳,崔護之花,漢宮之流葉,蜀女之飄梧,另後世有情人諮嗟想慕,託之語言,寄之歌詠。而奴無崑崙,客無黃衫,知己無押衙,同志無虞候,雖則盟在海棠,終是陌路蕭郎耳。每思前人之議,心常慼慼。古今離恨,衣襟之間而已。險以吾一時之私,壞半生之緣,致吾師之冉冉芳情,幾欲墮地;中夜內疚,不能自已。

凡此三歉,自檢自討,誠惶誠恐,負荊於背,恭進於吾師膝下,尚祈憐學生之誠,省執鞭之力也。

第4篇

尊敬老師,這是我們從小就知道的事情,可是就是這樣一件我們從小就知道的事情,我卻並沒有做好,甚至還是打了老師,這已經完全不是不把老師放在眼裡的事情了,甚至是一件藐視老師威嚴的事情了。

我現在是一名學生,我應該做的是好好的向老師學習知識,而不是動手打老師,還有就是我這樣的行為不管是從什麼角度來講也都是錯的。而且我現在也已經深刻的意識到了我的錯誤,所以老師對不起,這樣的事情不會再有下一次了。老師你教我們那麼辛苦,我也應該聽你的話,就算不想聽也不應該和你動手,我真的錯了,希望老師你能夠原諒我。

我知道錯誤的'事情我已經做了,現在說再多的對不起都是徒勞的,但是我還是想向老師你說一下,我也知道打了老師還想要老師你當做什麼事情都沒有發生一樣原諒我,這的確是一件很難的事情。我也並不是什麼都不懂得小孩子,我已經是一名國中生了,再過一段時間我就會是一名高中生了,可是我這樣的行為卻是十分不好的,並且這一件事情在同學之間也會引起特別不好的影響。所以我現在能做的就是積極主動的承認我的錯誤,然後好好的學習,來回報老師,回報我的父母。

而且事後我也好好的想了一下,我其實還是太沖動了,竟然去打老師,也不知道到底是哪一根莖搭錯了,會做出這麼愚蠢的事情,並且還是在明知道這樣做是錯的,而且後果也是嚴重的。但是我竟然還是做了,所以我一定是大腦短路了,還有脾氣太過於衝了,不然也是真的沒有辦法來解釋這樣愚蠢的行為是怎麼樣發生的。

現在我知道錯了,但是我也知道已經晚了,因為我已經打了老師你,所以我想我除了誠懇的向老師你道歉,還有好好的學習,再有的就是照顧老師你,因為老師你畢竟還是是我打傷的。我也應該承擔起,彌補錯誤的決定。

其實經過這一次的事情之後,我也想了很多,不管怎麼說,動手都是一個不好的決定,因為這個世界上,所有的決定只要是說動手那麼就一定是錯誤的,而且動手也完全是一個愚蠢的行為,甚至可以說是非常的愚蠢。所以老師你放心,這樣的事情是真的沒有下一次,甚至連如果都不會再有了。

最後希望老師早日康復,我在學校等著你,還有對不起!儘管知道說這個還是有一些徒勞的,但是我覺得我還是應該說一聲,因為這個代表著我的態度。

第5篇

您好,回顧我的'錯誤發生經過,此次我由於身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。後來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。故向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。從今往後,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。

第6篇

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧於老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被聖者扯去了自以為是的外衣,赤xx的把所有的醜惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的'賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑑,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

第7篇

我是xx學校六年級xx班級裡的班主任,我叫xx。鑑於昨天我在學校裡犯了一件很嚴重的錯誤,我來給領導寫了這篇檢討書。這篇檢討書雖然不長,但卻是我花費了一個晚上的時間來寫的,因為我想要表達的愧疚很多,我自責的內心也十分強烈,所以我只能言簡意賅的寫下了我想要表達的內容。但是這裡的每一個字,都是我斟酌了許久的才用心寫下來的。希望領導能夠看到我真誠悔過的心意,看到我滿滿自責的態度。

昨天,我本來就只是想路過我們班級,但是在我無意間的一瞥之下,我就發現了xx同學在桌子底下偷玩手機的這一事情,剛開始我還不確定,等我走近了一看,就確定了他是在玩手機。對於他這一行為,我感到十分的火大,因為xx同學是我們班級裡最調皮,最不聽話的一名同學,隔三差五的就給我整事出來。就在前幾天,我才沒收了他一臺手機,他也對我做出了不會再帶手機進學校的保證,但是這還沒過多少天,他就又在老師眼皮子底下玩起了手機。所以,在當時,我就沒想那麼多,直接衝了進去,來到他面前,讓他把手機交出來。當時,正在給孩子們上課的'xx老師,都被我這一舉動給嚇了一跳。但是我也只管怎麼去把xx同學制服。看到他不肯交出手機,我就更加的上火,直接上前去搶,結果就在搶奪的過程中,xx同學被我推的撞到了桌子上,腦袋被磕的腫起了一個很大的包。之後,xx同學的家長知道了這件事情,就把學校鬧得不可開交,最後還是校長出面才解決好的。

雖然這次的事情,我的本意是想去糾正和教育學生,但是我糾正和教育的方法太過極端,這也是我的容易衝動和易怒的脾氣所致。其實,我也知道我一直以來的脾氣都不是很好,但是我也一直沒有要去改變它的想法,但是經過這次之後,讓我不得不重新審視一下自己,讓我不得不開始嘗試著去改變自己這一臭脾氣的毛病。學生有錯,我可以用很多方法來教育和糾正他們,但是唯獨用暴力的方法是解決不了問題的,還會導致學生受傷,讓事情變得更加的糟糕。

我不奢求能得到領導的諒解,但是最起碼,我還是要為我做過的錯誤來承擔責任,來勇於認錯。我已經向xx同學的父母賠禮道歉,並且做出了相應的物質賠償。不管學校對我做出怎樣的處分,我都願意接受。