語文週記2篇 《語文學習之路》——優秀文輯的語文週記
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第1篇
我的家鄉是河南南陽,現在住在中原居民小區,中原區中心地帶有一個大草坪,一到春天,草地上長滿了著碧綠的小草,還有一些小花,有粉色的、紫色、紅色的,都像趕集似的聚攏來,形成了一個美麗的春天。
中原區草坪的周圍,有許多合歡樹,還有一個公共廁所,草坪南邊有跑步機、單槓、轉輪等許多健身器材,草坪的中心,有一個大大的照明燈。晚上的時候,照明燈亮起來了,有許多爺爺奶奶、叔叔阿姨在扭秧歌,打太極拳。
中原區草坪的西北邊,是中原區幼兒園,這是我小時候的幼兒園,裡面有許多好玩的東西。比如跳跳床、滑梯、還有秋千,幼兒園裡有許多小朋友。
吃完晚飯,中原區草坪開始熱鬧起來了。有的小姐姐領著小白兔,到草坪上散步。有的`哥哥在草坪上踢足球。有的小妹妹在草坪上玩過家家的遊戲。他們玩的是多麼的開心啊!
草坪上還有一些小蛐蛐,一到夏天,蛐蛐們全都出洞了,還有的奶奶在過草地上捉蛐蛐。那蛐蛐活蹦亂跳的,老奶奶花了幾分鐘才抓了一個。看到老奶奶抓的這麼費勁,我就想幫她一下。我叫上我的好朋友也來到草坪上捉蛐蛐,想把它送給老奶奶。那蛐蛐活蹦亂跳的,像一個機靈的小猴子。它蹦啊蹦,我拿著瓶子跟在它後面亂跑,花了一分鐘我才抓到了一隻蛐蛐。後來,我終於摸到了竅門,那就是先拿手捉住蛐蛐,然後放到瓶子裡。不到1分鐘,我就捉了好幾只蛐蛐,送給了老奶奶。
秋天到了,草坪旁邊的樹上,樹葉都落下來了,可真像在飛舞的蝴蝶啊,我站在樹的地下,數著:“一片,兩片,三片……”,好多樹葉啊!草地上,草坪上,小草都黃了,像染了黃色的頭髮似的。
到了冬天,雪花飛舞,為草坪鋪上了一層雪白,像一塊厚厚的地毯。小朋友們在地毯上玩耍,打雪球,還有一個小男孩,拿著一個小雪球,滾啊滾啊,想做一個大雪人。他把雪球滾的像一個圓圓的紅蘋果。還有一個大一點的孩子,拿著一個大大的雪球,做雪人的身體,他們還拿了紅蘿蔔做鼻子,拿黑豆來做雪人又小又亮的眼睛,又找了一些棍子,插在雪人的身體兩旁,雪人的小胳膊也做好了。
第2篇
我愛語文,因為李白告訴我“此行不為鱸魚,自愛名山入剡中”,因為劉禹錫告訴我“天地肅清堪四望,為君扶病上高臺”,因為巴爾蒙特告訴我“為了看看陽光,我來到這世上”,因為荷爾德林告訴我“人類詩意的棲居在這個星球上”。
所以,我愛上了她,在每一個瀝瀝小雨的清晨,眺望遠方詩意的風景。
我愛語文,因為這裡有“我見青山多嫵媚,料青山見我亦如是”的雅趣,有“雲乃風魂魄,蜂是花精神”的從容,有“靜看蜂教誨,閒想鶴儀形”的俊逸,有”花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的哀惋,有“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟”的心緒。
所以,我愛上了她,在每一個陽光燦爛的正午,尋找古詩詞中迷人的風景。
我愛語文,因為這裡有李白詩仙的風骨,這裡有杜甫詩聖的情懷,這裡有劉禹錫詩豪的爽朗,這裡有李賀詩鬼的奇異。
所以,我愛上了她,在每一個踏雪無痕的午後,欣賞高貴靈魂中桀騖不馴的風景。
我愛語文,因為我想用李白的筆去紀錄“飛流直下三千尺;疑是銀河落九天”的奇妙;我想用杜甫的墨去潑灑“蕩胸生層雲,決眥入歸鳥”的巍峨:我想用王維的紙去描繪“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾:我想用白居易的硯去研磨“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”的秀麗。
所以,我愛上了她,在每一個繁星滿天的夜晚,輕抒“讀萬卷書,行萬里路”中欣賞到的風景。
我愛語文,因為我想借李商隱的琴去彈奏“莊周曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑”的.惘然;我想借趙師秀的棋體驗“有約不來過夜半,閒看棋子落燈花”的靜謐;我想借王昌齡的書瞭解“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”的淒涼;我想借崔護的畫品味“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”的惆悵。
所以,我愛上了她,在每一個月光淡淡的子夜,留戀於書香中多變的風景。
其實,早在我第一次遇見她,她就已是我心中最美的風景!
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