可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

校園冬季長跑活動總結6篇 冬季長跑:校園健康挑戰

校園冬季長跑活動已圓滿落幕。本次活動吸引了眾多學生參加,不僅增強了學生的體質,也提高了團隊協作和競技精神。本文將對此次活動進行總結,為以後的校園長跑活動提供參考和借鑑。

校園冬季長跑活動總結6篇 冬季長跑:校園健康挑戰

第1篇

教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節點,在xx月份就一邊著手準備一邊等教育局相關活動通知,在教育局的發令槍遲遲不響的情況下,我們果斷“搶跑”,在xx月份啟動長跑活動,早於上級檔案通知近xx個月的時間,趕上了全國長跑活動的節奏,使長跑活動在時間上和效果上得到保證。

本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛鍊xx小時活動結合起來,利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑;建立班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛鍊。在大課間長跑組織上,做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位,“人員”、“里程”、“時間”三落實,由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著,讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。

今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的人數,整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師,還是配班老師都有極強的紀律性和責任心,出勤到崗率接近xx%,此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來,給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的.參與熱情很高,跑步的隊伍整齊了許多,中途掉隊的同學少了許多,校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。

活動中湧現出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現積極的同學。教務處根據每次長跑時學生值周幹部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現更為出色的xx年級各班和xx班被評為“陽光體育冬季長跑優勝組織獎”;xx年級其他xx個班被評為“陽光體育冬季長跑優秀組織獎”;xx位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。

校園冬季長跑活動總結6篇 冬季長跑:校園健康挑戰 第2張

第2篇

為貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育檔案精神,切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作,成效顯著,具體做法如下:

我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展,共同協商規劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點,並把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人,做到了學生每天參加長跑活動時,有校領導在場協調統一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!

我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的.積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

我校根據檔案統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材裝置三落實,師生共同參與。

1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛鍊內容。由此一來,我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好,優秀率和及格率不斷提高,達到了國家規定的學生體質健康標準。

2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”的評選活動。

3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合,廣泛組織學生體育集體專案的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮,合理安排跑的線路和方法,五到六年級全體參與,利用上午和下午大課間時間,圍著教室和操場,每天由各班班主任親自領跑帶隊,控制好學生跑的秩序和速度,做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少於800米。而且做好班級日誌,由各班班長組成檢查小組組織檢查,並每天做好統計。

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨鍊學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進學生全面發展的活動目標。

2、班主任老師必須時時提醒學生,長跑活動結束後必須及時返回室內消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。

3、跑步本身是一個枯燥的鍛鍊方式,需要體育教師不斷改進學生的鍛鍊方式和更換鍛鍊路線。

第3篇

根據省市區教育局的安排部署,結合本校建立健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動”為主題,開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

xx國小是一所省級田徑傳統學校,自建校以來,我校一直致力於走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優異的成績,並曾創下區田徑比賽xx連冠的輝煌戰績。近年來,xx立足田徑專案優勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,xx年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著。

二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發展

學校成立了以xx校長為組長的xx國小陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發學生運動興趣,並培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛鍊一小時,形成良好的`體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的建立工作,切實提高學生的體質健康水平。

三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念

通過舉行全校範圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我校“xx廣播臺”、xx校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。

第4篇

為貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育檔案精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我們國小在陽光體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組長由校長擔任,副組長由德育副校長擔任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據活動內容安排,每週的值周領導負責監督協調和總結,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作並記錄每天長跑的路程,由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校的宣傳欄、校報宣傳等陣地,寫上“每天鍛鍊一小時,幸福生活享受一輩子”的固定標語,並通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,在校園內加大宣傳力度。使“生命在於運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材裝置三落實,師生共同參與。

一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內容。

二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。

我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現了人人蔘與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恆與魅力。

現在,陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利於教學質量的'提高。我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨鍊學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過開展冬季長跑運動,磨鍊了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛鍊習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

第5篇

為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關於全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,自20xx年12月7日開始至20xx年4月,我校參加全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動,開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

學校領導高度重視“全國億萬學生陽光體育運動”活動,成立了學校“全國億萬學生陽光體育運動”領導小組,負責組織協調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統一部署,組織本校學生陽光體育運動的`實施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據學校及地區特點,積極推進此項工作,並將責任具體落實到人,紮實有效的開展工作。

指導學校體育組利用宣傳欄、校園網、廣播、校報宣傳等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實指導班級統一部署,結合實際,制定活動的具體方案,並認真組織實施,做到師生共同參與。

(一)是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作為中國小生成長記錄或中國小生素質報告書的重要內容。

(二)是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生有一個小時的鍛鍊時間。

(三)是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體專案的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。

在活動開展中注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,引導學生寫長跑日記,與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨鍊青少年意志品質,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

第6篇

在今天激動人心的日子,“陽光體育與奧運同行”冬季長跑活動將要落下帷幕。

在這次活動中,無論颳風下雨、冰雪嚴寒,都沒有阻擋我們的步伐,因為我們知道冬天只能凍住土地,卻凍不住生命。冬天嚴峻冷酷只是對向那些懦弱靈魂與猥瑣生命,而對於我們堅韌意志和頑強精神,卻給予無私錘鍊。跑步,他強健了我們的體魄、培養了我們堅韌的毅力和拼搏的精神,它幫助同學們在運動中學會了如何相互幫助、支援、鼓勵和合作,學會了尊重與理解、學會了如何克服困難。

尊敬的家長、老師,我謹代表參加陽光體育長跑的同學,向始終給我們鼓勵和支援的各位家長表示衷心感謝,是你們給了我們力量,鼓舞了我們的鬥志,增強了我們克服困難的勇氣!感謝老師無論工作多麼繁忙,每天都堅持帶領我們長跑,成為師生交流的另一種平臺。同學們,雖然這次陽光體育冬季長跑活動結束了,但我想,這只是萬里長征的第一步,我們還會把這樣的長跑活動堅持下去,同學們:你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!

我校開展了冬季長跑活動,現將活動開展情況總結如下:

我校成立了活動領導小組,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據活動內容,領導小組按職責進行了分工,使活動的各項工作做到了有人負責組織、有人抓落實,並落實層層責任制。

為確保活動順利開展,既切合學校的實際,又能充分激發廣大學生參與的積極性,根據要求,我校及時召開各有關部門負責人蔘加的動員會,徵求意見,討論確定開展活動的內容和形式,制定了冬季長跑活動的實施方案建立長效的活動機制。

自冬季長跑活動啟動以來,得到了學校廣大師生的積極響應和廣泛參與。學校發放《20xx年寒假致家長一封信》,對冬季長跑活動提出了明確要求,倡導家人與學生一起長跑鍛鍊身體,營造健康和諧的.家庭氛圍,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣。

冬季長跑活動已先後持續了兩個多月,取得了一定的成效。整個活動進行了總結,評選出了冬季長跑活動優勝班級”、“冬季長跑活動優秀班主任”、“冬季長跑活動優秀體育教師”等獎項,並對下階段學校體育工作進行了安排部署。但是,還存在一些問題和不足。我校將嚴格按照有關要求,進一步採取切實有效措施,成立督導小組,以新的思路、新的觀念和新的舉措,堅持開展好此項活動,確保活動持續有效。