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關於高三學習方法總結範文精選五篇

大學聯考,拼的是時間、效率和心態。缺一不可!一個合格的高三學生,應當學會把握自己。高三,為自己而戰,是輸是贏,全看你!最後,預祝學弟學妹們都能在大學聯考中取得好成績,回報家人,一起來看看高三學習方法總結最新範文精選5篇,歡迎查閱!
 

關於高三學習方法總結範文精選五篇


 

高三學習方法總結1

一、保持良好的心態

要學會在緊張繁忙的學習中學會放鬆心情,減輕心理負擔。我認為最佳的心理狀態是擁有一顆平常心。對待模擬考的成績的態度尤其重要:名次、分數不重要,總結、提高才是關鍵。無論備考形勢如何,理性、平靜地對待它,才能在各種情況下都保持積極主動的學習狀態,真正將知識裝進腦子裡,並在大學聯考中發揮出來。

發現自己有鬱悶、煩躁、心慌、頹廢的傾向時,一定要及時解決:可以找父母,找老師,找心理醫生,找同學,或聊天,或討論問題,或散步、打球,儘量讓自己的不良情緒得到宣洩疏導,從而保持一個相對穩定的心理狀態。

二、相信自己,永不言放棄

高三一年要有“三心”:恆心、信心、決心。相信我們現在學的都是將來學習的基礎,是非常有用的,設定學習目標與堅持信念,使自己有學習的目標和動力,學習就會變得充實快樂。有了信念,心理的壓力也會轉變成動力。擁有一個能夠讓自己朝著目標不懈努力的信念是這個關鍵之中的關鍵。

我相信,有堅定的目標和信念、良好的心態和被充分利用好的時間做保證,再加上適合自己的學習方法,通過大學聯考進入理想的學府是必然的結果。

三、充分地利用時間,提高學習效率

時間對於高三學生來說實在是太重要了,越到後期,時間越緊迫,熬夜看書顯然不是好辦法,利用好零碎時間學習才是最好的辦法。

早上按時起床,就能夠贏得半個小時的讀書時間,用來背誦詩詞和單詞是相當充足的,間或讀一讀課本;下自習後,休息時,可以回憶整理複習內容,鞏固複習成果,回憶一遍的效果遠比看一遍好的多。

還有一個竅門就是“瞬間記憶法”。發現有價值的材料、知識點、解題方法,不妨暫停一下手頭的工作,用個30~40秒留心一下,稍加記憶,有空再整理歸納,往往能夠獲得意想不到的效果。

四、注意積累,系統全面地複習

對於參考書,不用多,但每個科目都要有比較系統參考書,一般選購老師推薦的參考書。選了參考書就要認真做,把題目型別在腦海裡大致力地歸類,簡單地做一下筆記。如果分不清楚題目型別,可以看看例題,這樣帶著問題“這種題目有那些型別?”去看能夠理清楚複習思路,使複習事半功倍,在考試時就會胸有成竹。

做到每一天進步一點。不斷積累能夠增大自己對知識資訊的接受速度和對知識資訊的接受容量。資訊容量增大,解題能力會有很大的增強,遇到複雜的問題也能夠有清晰的思路。

五、不同的科目採取不同的複習方法

數學、物理科目需要比較長的時間專心的複習效率才高,一般用少於半小時的時間時沒有太大的效果的。數學和物理要特別重視題型的歸類和做題思路,做習題要弄的清清楚楚,普通題型弄清楚了題型和解題思路,適當的練習就能掌握,特殊的比較靈活的題型則要靠積累,對於自己過分難的題目可以先放一放。英語、語文則要多利用比較零散的時間,幾個小時連在一起背英語單詞效果不會太好。多利用零碎時間來積累英語和語文知識是個很好的方法。所以在安排各科的時間,做題目的方法也是有技巧的。課本是所有考查知識的根本,像生物和化學,就要吃透課本才能夠考出理想的成績,靜下心來認真地閱讀課本是唯一的解決之道。

六、不斷完善,不斷進步

認認真真完成一張試卷,大題要寫,但可以簡略,自己看得出就好,然後對照答案,自己評分,總結自己的知識漏洞,不斷補充、完善。同時要正確對待所謂的資訊題,不過分依賴,但也應有足夠重視,一般來說不能花費太多時間在找資訊題,有就看看,做做就可以啦。最後階段還要回歸到課本上,把書讀透,讀熟,把不明白的地方弄懂,但還應該保持一定量的練習,不能全都扔掉。以前做過的題也要拿出來看看,特別是那些做錯了的題,最好複習一下,查缺補漏。

七、保持良好的狀態,堅持到勝利

最後階段,最重要的就是保持良好的身心和學習的狀態。調整好一天的作息,學習。停課以後,最好每天都做最近出的模擬試卷,兩天內最好每一科目都能認真的做一套模擬試題(理綜算一科),保持做題的感覺。做完對答案仔細檢查,改正錯誤,不懂的就回歸課本弄明白錯誤的原因,還可以向老師請教,老師會幫你分析錯誤的型別,這樣收穫會很大。

適當的緊張情緒也好處的,但是不用把大學聯考看得太過於緊張,大學聯考其實就是把自己學習的成果以書面做試卷的方式展示出來。做好了複習的一切準備,以輕鬆平常的心態參加大學聯考,走進考場就會是展現自己學習成果的機會。相信“我能!”堅持到底,勝利一定屬於你!
 

高三學習方法總結2

每日分享:高中三年學習階段雖長,頭兩年卻易被忽視。因為真正的直面大學聯考,當屬高三。高三常常被人們認為是可以創造奇蹟的一年。我要說的是,高三的奮鬥確實能使你的知識產生質的變化,但任何妄想以前瞎混,僅高三苦拼的思想都是不現實的。如果你以前瞎混過,那就要付出比別人多若干倍的努力。跨入高三,也就意味著複習的開始。複習是在以前學習的基礎上進行的,是站在全域性高度上的一種綜合。複習很講究方法,下面是一位優秀的大學聯考生談的一些複習經驗:

第一,複習要根據老師的進度制定相應的複習計劃,最好稍稍超前一點。

第二,要找到一套適合自己的複習方法。

第三,複習階段要進行查缺補漏工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷、把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結,使自己對自己的情況胸中有數,便於利用有限的時間彌補弱點。

第四,要注意鍛鍊培養良好的心理素質。若能想到“我難人難,我易人易。”沉著應戰,就能取得理想的成績。

第五,要勤動手,避免紙上談兵的情況出現。做一定量的題目是十分重要的。

每日分享:高三學習的“長、寬、高”原則:長,就是特長,在各科平衡的前提下,應該有一門或幾門課是自己的特長。寬,就是知識面要寬,以提高能力。高,就是對自己要求要高,思想境界要高,要給自己樹立一個比較高的奮鬥目標。三者相乘,就是紮實的功底。
 

高三學習方法總結3

本學期結束了,總結這一學期的學習和生活,應該說比前兩個學年有了很大提高,在學習上,課內態度端正,目標明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴充套件,提高自身思想文化素質,在生活上,養成良好的生活習慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂於助人,有良好的做事原則,與同學們和睦相處。在學習之餘,我還對於體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛鍊身體,上好每一節體育課及一切其他課外的鍛鍊,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師佈置的任務。努力鍛鍊,增強身體素質。作為一名高中生,應該緊緊抓住機遇,不怕挑戰,克服一切困難。制定好自己長遠的發展目標和計劃,不斷提高學習成績、學識、道德修養等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學習,課上多下工夫,充分鍛鍊自己,使自己的學習能力有所提高。廣泛收集學習之類的書籍、雜誌以及網路資訊。在學習過後認真總結。無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。
 

高三學習方法總結4

要談高三的學習小結,我認為應從兩個方面來闡述!一為學習方法,二為學習心態!

到了高三,必不可少的是題海戰術!相信大家已經深陷其中了!但是題做得多,效果未必好,我們需要適時地進行總結和反思。錯題本就由此誕生了!錯題不必題題都記,一類的題可以只整理一道典型的,其餘的自會理解。我們不僅要知道自己錯,還一定要明白為什麼錯,也許這其中就隱藏著我們的許多知識漏洞,必須及時填補。一道大題做錯,我們不必全盤整理,可以將其肢解,分析透其中蘊含著那些知識點,進而消化吸收。題目的積累應該是伴隨著知識點的整理的。大學聯考要考三年的內容,有很多看似很繁雜無章的東西。要消除這種混亂感,我們必須將所有內容進行一次整合,先在腦中架構起一個大的知識框架,再一點點添枝加葉。

上述的方法是普適的,但歸結到各科時,又會有很多不同之處。英語和語文這些文科性質的學科需要的是平時零碎時間的積累,功到自然成。生物和化學要多翻看課本,把課本吃透了,做題就不在話下。而數學和物理則需要付出大塊時間來做題,題做得多了,才會有感覺,也才會在腦中形成一套正確的思維方式。在對各科的時間分配上,可以因人而異,大家應該針對自己的實際情況制定。

高三後期,心態比知識更能決定成敗!從另一個方面來說,心態也決定著我們知識的吸取。拿我自己來說,我在高三後期曾經有過一段情緒的波動,導致成績下滑。但我們應該認識到,一時的不順是很正常的,我們完全不必因此喪失信心。只要擺正心態,重整旗鼓,我們完全有可能迎頭趕上。我在大學班上的同學很多都說自己高三曾經落入低谷過,但因為沒有放棄,堅強地拼到底,他們最終邁進了清華的校門。大學聯考前的每一場考試,都是在為我們積累經驗,發現不足。我們完全沒必要為一兩次的失利耿耿於懷。學會耐挫是一方面,我們還應該學會克服自己的煩躁心理。高三的題很多,大家有目共睹。做題做得心煩,也是人之常情。但我們必須學會快速有效地擺脫煩躁情緒。你在看某一科看得難以再集中精神時,應該要果斷地調整,可以轉而做別的學科的題來進行休整。最重要的是要給自己積極的心理暗示,不要鑽牛角尖。

總而言之,大學聯考,拼的是時間、效率和心態。缺一不可!一個合格的高三學生,應當學會把握自己。高三,為自己而戰,是輸是贏,全看你!最後,預祝學弟學妹們都能在大學聯考中取得好成績,回報家人,回報恩師,回報自己!
 

     高三學習方法總結5

大學聯考經常被比作千軍萬馬過獨木橋的人生轉折點的戰役,站在人生的十字路口,我們沒有理由不認真對待,高三就尤為同學們關注,為了取得這場用筆桿子打的沒有硝煙的戰爭,我們全力以赴,高三將我們的潛力開發得淋漓盡致。學習要有明確的目的、目標,無論做什麼事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越巨集偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬於此範疇。小目標要從屬於大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。大學聯考目標的確定在很多人看來會是一個漫長的過程,許多人甚至直到最後報志願仍然在猶豫。你要給自己一個比較適當的定位,明確自己要爭取上哪個學校。我在上高三時,同宿舍曾經有一個同學每天睡覺前會高喊幾句:“我要上北大!”,因而他每天非常努力地去學,雖然最終並不一定能如願但至少自己為之奮鬥了,那就已經毫無遺憾了。對於大學聯考而言,一個有效、重要、可實現的複習計劃是非常非常重要的。迪卡爾說:“沒有博學的方法,即使有眼睛的博學者也會像瞎子一樣盲目摸索”,所以考得好的並不一定是智商高的人,而一定是會學習的人,一個好的學習方案是成功的捷徑。整個高三可以說就是一個大的複習方案。當然高三老師可謂都身經百戰,老師的方案一定程度上來說就是權威的,但在老師的大方案下要有自己的小方案,不能盲目跟風,知己知彼百戰不殆。

找準自己的長處和短處至關重要。因為大學聯考不要求你揚長避短,它要求你每一門都無懈可擊。複習時要意識到自己的不足之處,以便查漏補缺,這樣可以大大提高學習的效率,師傅做到井井有條,節約寶貴的時間。一個完善的學習計劃也可以催促你去為之奮鬥,它就如同一隻眼睛在盯著你,陪伴著你度過高三時光。一個比較長遠的計劃要是遇高三開始階段,你可以參考老師的教學計劃,比如數學老師要先複習立體幾何,那麼你可以考慮在高三後期再複習一遍。在大的計劃框架下要及時增添許多細節,以免在任何環節出現問題,否則你就像一個瘸腿的戰士,是毫無作戰能力的。在總體計劃的基礎上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態去參加大學聯考,才能考好。有一個著名的馬拉松運動員,每次比賽前都會開著車沿著賽道逛幾圈。有人問他這是為什麼,他說在比賽的時候,他並不是想著一口氣跑完所有42.195公里,而是提前在比賽經過的街道選一些標誌性建築作為目標。當跑過一個標誌性建築後,他的下一個目標就是到達附近的另一個標誌性建築。當跑過所有目標時,他便跑完了整個比賽。我們應該把大目標化小,再通過一天又一天的計劃來實現一個又一個的小目標。計劃的實施才是最關鍵的。高三重點自然在複習上了,大學聯考在很大程度上是在考基礎,因而要重視課本,至少要保證應得的分不會丟。及時的自我總結也可以幫你大大提高效率,“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。”複習後要捫心自問:是不是課本上的每一個概念都搞得清清楚楚?是不是每一道例題習題都能達到一看就會做的程度?是不是認真分析了課本所體現的基本意圖和基本思路?大學聯考除了考基礎外還會考熟練程度,所以適當的練習相當關鍵。平時要多做綜合習題,以及多看側重思維方法的參考書,可以加大題量,因為"題海"還是有一定優點的。可以準備一個錯題本,把做錯的題或自認為比較好的題,記在上面,若有不懂的,也可以及時記下來,去問老師,保證弄懂每一道題。將高中知識系統地複習、鞏固,多看課本,以前的試卷很有參考價值,可以經常翻閱,特別有回味、品評的必要。可以發現易錯點與難點。大學聯考對心態是個很大的考驗。我在考數學時就在考場裡聽到有人哭了,因而臨考心態是高水平發揮的關鍵。非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠。心態一定要平靜。對於考試,要“從戰略上藐視它,從戰術上重視它”。

不必考慮父母老師朋友的期望,不要害怕考試,羅斯福說“世界上唯一讓我們害怕的事就是我們害怕。”可以寫一個紙條貼在桌子上,鼓勵自己,也可以令自己放鬆心態。複習時也要注意勞逸結合,聽音樂、寫日記或者從事體育運動,出一身大汗,是比較好的解壓方法,緊張的時候找到一種合理的方式。可以把自己很壓抑的情緒給宣洩出來。踏實、穩健,克服浮躁情緒。在這種緊張的環境裡,要使自己保持好冷靜、平和的心態,不要將精力過多地用在注意別人的動向上,要始終如一的對照自己,以自己為標準和起點,及時調整,總結和鞭策自己,使自己腳踏實地的一步步地前進。高三考試很多,但考試是必要的存在,考試不僅是為了檢查知識點的疏漏情況,更是為了能夠適應考場氣氛避免怯場。可能剛開始會很緊張,但每個同學都會習慣考試並學會一些重要技巧。對於平時考試的排名也不要太過在意。高三也不用斷絕一切娛樂活動,在休假日玩一會兒也無可厚非,但是千萬不要接觸網路遊戲這種容易上癮的東西!最終經過艱苦並且嚴格的訓練你就會成為一個勇猛的戰士,可以在大學聯考的沙場上馳騁縱橫。祝願所有的即將大學聯考學子都能進入理想的大學!