實用的個人工作年度計劃範文集錦2篇 達成目標,從制定個人工作年度計劃開始:實用範文集錦
本文為實用的個人工作年度計劃範文集錦,涵蓋了多種職業領域,提供了詳細的年度計劃範文,旨在幫助讀者制定高效的工作計劃,提高個人工作效率,逐步實現職業發展目標。
第1篇
今年是參加xx名師工作室的第三個年頭,通過前兩年參與工作室的各項活動,學習到許多,個人也有所成長。今年,我將繼續充分利用這一平臺,抓住機會虛心學習,努力進取,全面促進自身專業化發展。本年度的個人規劃如下:
我從事國小數學教學工作近20年,工作認真踏實,有較強的責任心、事業心,積累了一定的教育教學經驗,但與專家型的教師尚有一段距離,自己在教育教學能力、教科研水平等方面都有所欠缺,教學中還存在諸多疑惑,教育理論與教學實踐的結合,還存在著脫節現象,不能夠活學活用。我平時注重各方面的學習,不斷提升自身素質,能積極主動完成學校分配的任務,並努力做到最好每項工作,但教學研究缺乏明確的目標,缺乏一定的體系,也不夠創新。
注重自身的學習,加強創新意識,培養創新精神,以課堂教學為主渠道,積極探索教學規律,把創新教育的實施貫徹於課堂教學的始終,把名師作為自己思想和行為的榜樣,在思想方面嚴格要求自己,努力使自己成為一個有較高道德修養的人民教師,並形成具有個性化的數學課堂教學模式。結合學校情況、學生特點,在名師工作室的引領下,形成明確的研究方向。
1.讀書:參與工作室“悅讀悅享”讀書活動;讀有關教育教學方面的書刊,讀兩至三本教育教學方面的專著,及時更新教育觀念。不僅要讀,而且要思,更要做到勤寫讀書隨筆,勤寫讀書心得,及時更新部落格。
2.教學:努力探索新課程背景下的課堂的有效性。課堂教學中力爭突出學生主體地位,讓學生積極參與知識的形成過程,充分地尊重學生;注重培養學生探究學習、自主學習,合作學習的能力,培養學生的獨立解決問題的能力和實踐能力,培養學生的創新精神。與此同時,作一些嘗試性的變革,上出趣味十足,生機盎然的精品課。本年度積極承擔校級研修課,並參與工作室送課到校活動,藉助上公開課的機會,多與工作室的成員交流、討論,打磨課堂教學水平,解決課堂教學中的一些疑惑,提高自己的教學水平。
3.教研:積極參加工作室和學校組織的`每一次教研活動,認真思考並虛心學習。聽課時認真做好記錄並及時進行點評,力爭每次聽課都有自己的一點收穫。在上好課的同時,認真撰寫教學反思,總結平時教學中的得失,力求教學穩紮穩打。
4.課題研究:積極參加工作室課題研究,努力撰寫有創新和實踐價值的教育或教學論文,並積極投稿。用課題研究指導平時的教學,在教學中研究課題的實際意義,讓課題研究與教學相得益彰。
5.輻射:利用名師工作室的平臺學習最先進的教學理念,藉助學校的教研活動,向全校的數學教師傳播先進的教學理念和方法。
希望自己在這個良好的平臺上學習工作中得到成長,在計劃實施中不斷完善自我,汲取多方面的營養,期待著讓自己的教育園地開出豔麗的花朵。
第2篇
新學期伊始,我會秉承青協一貫的優良傳統,繼續做好志願服務活動,盡己所能帶領新的幹事讓青協的工作開展更有特色、更具有志願精神,並將協調好工作與學習的關係,懷抱一向的激情,勇敢面對即將到來的機遇和挑戰。對於新學期人文青協服務部個人工作計劃如下:
在新生報到之際,我會盡己所能充分做好準備工作,策劃好迎新方案,組織人員幫助新生搬執行李、帶路、報到註冊並提供諮詢服務,充分發揮志願者的奉獻友愛精神。
首先在與團委的招新宣傳那天,我會重視青協協會的性質和部門職能介紹,在青協協會招新宣傳那天,還要進行青協活動成效的展示,及本部門的`概況介紹(例如干事與志願者的區別、常規活動介紹)。
面試的時候,根據部門工作需要,準備適應的問題,為本部門招入6名幹事(3男3女)。要求態度積極,有一定創新能力並對青協及其與團委的關係問題有一定的認識。
最後進行學院志願者面試,此次面試會重視其服務態度,計劃在原有志願者的基礎上再招120名左右。
面試結束後組織部門成員聯誼,將幹事分成3組按專業管理志願者。然後在10月份完成志願者大會、志願者註冊登記和志願者聯誼等相關事宜,期間將利用夜晚空閒時間逐步對新干事進行技能和精神上的培訓。另外我計劃在11月在學校附近敬老院進行一次探訪老人活動,主要是通過聊天、遊戲、表演的形式,為孤寡老人送去暖暖溫情。
我計劃圍繞人文關懷,愛護我們共有的家園,執行上年已策劃好的“廢物回收利用,創綠色校園”活動,另外再將幹事分成三組進行服務活動方案策劃,再策劃一個有創新形式的有關心理的服務活動。在服務一條街上進行兩項服務活動,與其他學院共同努力,在校內舉辦好青年志願者服務一條街活動。
出兩名幹事協助實踐部做好校運會後勤工作,合理分配好工作人員,並帶動本部門幹事以身作則,積極參與校運會志願工作。
寒假期間組織幹事策劃出兩個雷鋒月活動方案,一個是3月份在校內舉行,另一個是4月份在實踐基地舉行一個關於宣傳科普知識的活動,或者在日常裡通過微博關注,網頁查詢,電話聯絡等方法,尋找需要志願者的各種型別活動,然後帶動志願者出外服務,逐步與多個機構建立志願者服務實踐基地,例如:同德社工機構,求富路社群(大朗)、寮步社工機構。
我計劃在學校附近的一間國小進行義教活動,主要義教內容有手工、英語教學,為期半天。
青協的活動開展比較多,我希望能夠在策劃活動的時候提高效率,改變部門以前的方案策劃方式。讓活動的開展能真正有利於我們成長和學習,能真正體現志願精神和人文特色。另外,我會繼續加強青協內部成員的溝通,讓青協這個大家庭裡的人際關係網路能以穩固、互利、互補的形態存在。
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