節約用水倡議書範文5篇 水滴如金,守護藍心共守節!
本文是關於“節約用水倡議書範文”的簡介。我們旨在呼籲大家關注水資源的有限性,提倡節約用水的重要性。通過倡導大眾養成節水習慣,積極探索水資源的有效利用方式,我們可以共同保護地球上寶貴的水資源,建設可持續發展的社會。
第1篇
xx年以來,隨著學校規模的不斷擴大,學校用水、用電量大幅度增加,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,我校水電浪費現象比較嚴重。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,更應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、課室都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學用水、用電制度和合理用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節約習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時關水。
八、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請及時向有關部門反映。
九、節約用電,隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
十、光線充足時,不開燈。用完教室的多媒體裝置後要及時關機,以減少耗電量。
全體師生員工,積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最後,我們發自內心地再次呼籲大家:珍惜水、電資源,從現在開始!
第2篇
今年以來,我市遭遇持續嚴重乾旱,農業用水、工業用水、城市用水形勢十分嚴峻!節水已成為刻不容緩的頭等大事!
水是生命之源!沒有水,農田不能澆灌;沒有水,清潔衛生無從談起;沒有水,餐飲業不能洗刷;沒有水,食品難以加工;沒有水,就沒有生意;沒有水,就沒有餐飲業!
面對嚴峻的缺水形勢,我們應從自己做起,從現在做起,從點滴做起,節水抗旱!市食品藥品監督管理局向全市餐飲服務單位發出節水倡議並提出節水措施:
2.在廚房各個工作環節的操作過程中避免長流水;提早化凍食品,杜絕流水解凍。
3.使用餐具專用洗滌劑,提高衝漂效率,在保證消毒效果的前提下減少自來水的浪費。
4.對蔬菜的清洗應先浸泡、後清洗,以降低水耗,同時達到消除農殘的目的。
5.對室外地面和牆(玻璃)面不要直接用自來水沖洗,可刷洗、擦洗相結合。
6.對廚房地面不要直接用自來水沖洗,用專用清潔劑刷洗和擦洗。
7.有條件的企業儘可能採用中水處理系統(包括對排水管道進行全面改造),洗滌排水與衝便排水分別排放,收集洗滌排水經沉澱過濾等處理後中水回用。
8.加強對企業員工和消費者有關節約用水的宣傳引導。
第3篇
水是人類賴以生存的基本條件之一,它同陽光、空氣是構成生命繁衍生息的三大要素,是人們生產和生活不可代替的重要資源,是人類生存與發展不可替代的控制性環境要素,水對人類的貢獻是第一位的。
昆明屬於嚴重缺水城市,為了保護我們城市有限的水資源,珍惜水,節約用水已刻不容緩。隨著北部山水城的建設,學校周邊市政供水量有限,學校規模的不斷擴大,用水量增幅較大,目前已經進入枯水時期,加之近期氣溫較高,導致學校用水十分緊張!為此我們向全校師生髮出以下倡議:
一、樹立正確的用水觀念,掌握科學的節水、用水知識。
二、提高節約用水的意識,養成節約每一滴水的行為習慣,儘量使用臉盆洗臉、洗手,做到一水多用,充分利用水資源。
三、從我做起,從小事做起。儘量縮短用水時間,調小水流,隨手關閉水龍頭。
四、因故停水期間,別忘了關水龍頭,公共場所杜絕長流水,見到有浪費水資源現象,請及時制止,發現水管有漏水現象,請馬上向學校有關部門反映。
五、宣傳節約用水,做到身體力行,除了自己做到節約用水,要積極帶動、督促身邊老師、同學及家人共同參與節約用水。
老師們、同學們,節約用水是個人低碳生活的一部分,也是一個人文明素質的體現,讓我們行動起來吧,不要讓節約用水成為一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
第4篇
根據同學們目前最關注的宿舍用水不足的問題,日前,學生會專門向學校總務處瞭解了相關情況,學校對同學們遇到的困難表示理解,並千方百計地進行了調查和研究解決困難的辦法。
首先,生活區的用水與教學區是分開的,每月由自來水公司抄表並收費,從抄表獲得的資料如果按5000人、22天、每桶35斤計算,我們每人每天可用冷熱水近8.4桶。說明我們學校的供水是足夠的,但為什麼會造成用水困難的現象?我想主要有以下兩個原因:
宿舍每層樓共有約500個水龍頭,一共有3000個水龍頭,如果同時開啟,分到每個水龍頭的水量就十分的少,從而影響了同學們的用水。
我們可以以宿舍為單位自行調節,避開高峰期,利用其它時間先進行儲水,並對用水進行分類使用,避免大家同時開啟水龍頭而導致流水速度慢,水量少的問題。
3、冬天即將來臨,建議同學們可採用一到兩個大的熱水瓶提前儲存熱水,亦可緩解熱水供應問題,因為根據從學校獲得的資料來看,熱水供應每人每天有2.5桶,也是足夠的。
學校對同學們遇到的困難是高度重視的,學校也與管理公司積極協商,採取相應的措施解決用水問題,首先是增加供水,其次是計劃對每個宿舍安裝冷、熱水錶,對同學們用水進行合理的監督。同時,希望各位同學理解學校困難,相互督促、及時反饋意見、並採取有效的節約措施,積極配合學校共同克服困難!
第5篇
隨著分院的發展,用電用水裝置逐年增加,單位各部門用電用水量不斷增大,現又臨近盛夏,分院用電用水將進入一個高峰期。我們發起節約水電的號召,節約能源,從我做起,從小事做起,從身邊做起,齊心協力,建設節約型分院並向全體學生、教職員工發出倡議:
一、發揚主人翁的精神,艱苦奮鬥,厲行節約,樹立“節約光榮,浪費可恥”的觀念,弘揚勤儉節約的傳統美德;
二、各部門領導帶頭節約水電,發揮模範帶頭作用,從節約一度電、一滴水做起,樹立節電節水意識;
三、遵守相關裝置管理規章制度,落實用電用水節約措施;
四、堅持以夠用為原則,以節約為準繩,人員離開房間時,要關閉房間內的所有用電裝置;
七、根據天氣變化情況,儘量不開空調或少開空調,必須使用空調時,請將空調溫度調至26度以上,不要開門開窗又開空調;
九、各部門儘可能將所有用電裝置調至最佳節能狀態,裝置損壞及時報修。 為了更好地開展節約水電工作,我們將定期開展水電管理巡查工作,希望大家給予配合。
校園是我們共同的家園,分院的財富是我們共同的財富!讓我們積極行動起來,節約用電用水,為分院的發展作貢獻!
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