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社群服務心得體會分享社群服務心得體會7篇 社群服務:點滴奉獻,感動與成長

社群服務是一種對社會的回饋和關懷,也是一種為他人提供幫助和支援的行為。作為一個公文網站的編輯,我有幸參與了許多社群服務活動,積累了豐富的經驗和感悟。在這篇文章中,我將分享我在社群服務中領悟到的心得體會,希望能給讀者帶來一些啟發和思考。

社群服務心得體會分享社群服務心得體會7篇 社群服務:點滴奉獻,感動與成長

第1篇

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會公益勞動,在這種活動中得到很多的啟示。首先一點就是,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點。引導我們去了解社會,感受社會。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對於一些人際關係和自我評估的方面都有欠缺。這次活動讓我覺得自己是另一個高峰,讓我親身體會了勞動的光榮感。也體會了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,我們增強了抵制輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕,以避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。也促進了我努力修正自身錯誤,正確認識自己的目標確立。

社群實踐活動同時提高了我們的社會實踐能力,引導我們接觸社會,瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼重要。在這個更新速度日新月異的社會,如何適應社會也是我們面臨的困難,對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓精神。

社群服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願的參加勞動。因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不計報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們這裡所講的服務,就是以不計報酬為前提的。那是根據以公共利益為特徵而勞動的,我們必須為公共利益而勞動,自覺要求勞動,並且覺得光榮而自豪。而積極為社群服務也是為社會盡力,是熱愛勞動,熱愛社會的一種表現。

參加這類勞動,對於我們高中生來說,十分重要。不光是鍛鍊了實踐能力,而且增加了學生和外界的交流。使我們從死讀書,讀死書的狀態中解放出來,同時,提前感受人生,體驗人生,而只有真正參與到社會實踐中去,我們才能真正的發現生活的美好和艱辛,感受人生的廣闊和博大。

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的年代已經過去了。

它已經不符合現代高中生的追求。如今的高中生身在校園,心卻更加廣闊。我們追求個性,追求進步,追求前沿,追求生活的豐富多彩和健康向上。所以,此類活動正在中學生日益要求社會參與,要求社會進步的思維模式中逐漸壯大,併成為校園裡一道亮麗的風景線。顯然,這種活動已經成為一道不可抵擋的社會潮流,它使我們更趨向於全方位的發展。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡”。剛開始勞動時是有點累,但是當看到勞動的成果時,卻很高興。有種成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜,心裡會很幸福很高興,有被分享感。

而看到了成績,同時也看到了自己存在的不足。我感觸最深的是做任何事都不是那麼容易的。只有自己不斷的克服困難才會成功。做事要踏實。假如我們不親身歷練,就不會發現自己的不足。學習也一樣,“一分耕耘,一分收穫。”自己付出了多少,就得多少回報,而只有認真做了,才能有更多的收穫。而通過自己的努力付出勵志網,不管結果如何,那個過程自己肯定也是受益的。慢慢的,我們長大了,我們將會面臨更多的歷練和過程。

所以,這次社群服務勞動,只是起到了一個拋磚引玉的作用。但是,我卻從中卻明白了很多道理。我想,這些道理都是我們平時光從理論上不能領悟到的。而社會是有一定的曲度的,我們將在曲折中成長,在挫折中長大,這也就是將來我們必然面對的規律。我們不再覺得平時在家時被父母當寶一樣的伺候是理所應當的了。我們更是體會到,我們要關愛自己,也要關愛他人,關愛父母。我們要細心觀愛生活,認真對待生活,只有這樣,我們的每一天才是有所收穫的,而我們也會在這種積累中不斷的進步,不斷的成長,不斷的完善自身,然後,贏取更大的進步。

社群服務心得體會分享社群服務心得體會7篇 社群服務:點滴奉獻,感動與成長 第2張

第2篇

經過了筆試、面試、體檢等一系列的流程後,我成為了一名社群工作者,對於初學者而已,社群工作和我之前從事的工作還是有很大的差別,這也讓我深感要在社群工作並沒有那麼容易,需要學習的東西也很多。

轉眼間過了一年多的時間,我一直負責社群的宣傳工作,能夠保證日常工作的正常進行、積極參加相關的培訓並且主動幫助其他同事開展相關工作。

在工作期間,我從老同事身上學到了擔當、責任和奉獻,在社群里居住的書記和主任被我們親切的稱為“老太太”,每次社群只要有需要都隨叫隨到,無論是週末節假日,還是惡略天氣,她們都用自身的行為為我們踐行了社群工作者和老同志的工作態度,兢兢業業,任勞任怨,這是值得我進一步學習的奉獻精神。

在從事社群工作的過程中,我發現了我們社群老年人特別多,他們中的很多人子女都不在身邊而且有的都在國外,含辛茹苦的撫養孩子長大卻都不能留在身邊,照顧關心、為老人排憂解難是我們社群工作者責無旁貸的,我們服務站工作人員都要求自己努力做到耐心傾聽、詳細解釋、手寫提示等,熱心細心耐心地為老人服務。

對社群居民的瞭解是我自己還欠缺的部分,日後我也會在這方面多下功夫,同時利用課餘時間也要多進行理論的學習和實踐結合的應用,明年要拿到職稱。在今後的工作中,自己還要多向老同志學習、多向身邊優秀的同事汲取經驗,完善自己的專業知識及自身修養,爭取早日達到自己的目標。

第3篇

我本以為,那些孤寡老人們,因為長期缺少親人的關懷,性格孤僻,難接近。但是,在與老人的親身接觸中,我覺得他們和我們一樣天真,但又比孩子更可愛。因為他們以長輩的身份關愛我們,以朋友的身份接納我們,讓我們感動到難捨難分。

跟他們在一起的每一分每一秒都讓我感動不已。本來應該高高興興地整理行裝回家,可是總有些不捨。我們在這裡留下了許多許多,那些歡聲笑語,那些真情感恩,帶不走,放不下……

還記得,剛來的時候,老人們看我們的那種怯生生的眼神;還記得,我們為老人們打掃衛生後,老人們拿著糖果.點心送給我們時的感動;還記得,老人們滿含熱淚。滿心感激的情形。還有,那些老人為我們準備晚餐,這一切的一切,都變成珍貴的回憶,永遠留在我心底。

過去,我總以為老人們都是孤僻的、待人冷淡.難以接近。但這次的親身體驗,卻讓我的想法完全變了,我覺得我們是那麼的受歡迎,他們是那麼的和藹。跟他們在一起的每一分每一秒都那麼高興。老人們的天真.溫暖,讓我們感受到了爺爺奶奶一樣的親切,讓我們感動得難以抽身離開。

他們都是那麼地希望我們留下來,面對他們天真的希望和熱切的眼神,我是多麼的不忍心讓他們失望,但無奈,我們都還是學生,是我們父母的兒女,我們都有我們自己的歸宿,有我們自己的生活,即使我們暫時留下來,我們也總會離開的,我們不可能一輩子都呆在這裡,暫時的留下來只會讓我們以後的離別更加地傷感與不捨。我相信老人們會理解我們的,因為他們是那麼的通情達理。

我們是老人們的暮色晚年裡的匆匆過客,我們是他們平淡生活裡難得的一抹亮彩。離開,不會太悲傷。離別過後,我們還要繼續學習生活。只是我們把愛留在這裡,永遠留在這個值得我一輩子去回憶的地方。

第4篇

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社群服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心裡會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裡學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

第5篇

人們都說:勞動最光榮。我利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。星期二,我獨自一個人去社群衛生服務室進行為期4天的服務。

這次社群服務,醫師給我“下達”了幾個任務。第一天,我在她的指導下首先認識並熟悉了計算機中的藥品列表裡的各種藥品。從中我既看到了我平時熟悉的藥物,也見識了新的藥品,而且我覺得這對我以後的生活很有用處。第二天,她又教我如何在計算機上操作藥品入庫系統,我聽完後就心中有數了。這一天,我把醫師要求的所有藥品都進行了入庫,其實輸入了一大串,還是覺得挺煩的,眼睛都快花了。接下來的兩天,我幫醫師經常整理藥櫃裡的藥品,力求做到整整齊齊、乾乾淨淨。

通過這次社群服務,它給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在服務中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。

所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!參加社群服務是高中生很好的鍛鍊自己的機會,它有實際教育意義。我們也可以學到許多課本上學不到的寶貴知識。所以我們高中生要多多參加此類活動!寒假社群服務帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在社群服務中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了與人交流的能力,真正地走出課堂,去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多地會覺得是自己在成長,在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉以及使國家繁榮富強的途徑。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地。現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應變能力,光靠在學校汲取知識還遠遠不夠。從現在開始,就要培養自己的能力。

我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的地深入實踐,之後還要進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能為自己寶貴的實踐閱歷開啟成功之門!寒假的社群服務活動已經結束了,但服務給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。

第6篇

根據街道《關於在全街基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》精神,在全面啟動創先爭優活動中,xx社群圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”活動總體要求,以“和諧社群、致力民生”為主題,社群結合“五個好”、“五個帶頭”,紮實推進創先爭優活動的開展。

通過學習我認為作為社群工作者應紮實地從以下幾點做起,做好三個“模範”。

作一名共產黨員,必須具有高尚的思想品質,也就是人們常說的,人品要好,萬事德為先。具有高尚的思想品質是一個人的立身之本。一個人有什麼樣的思想品質就有什麼樣的人格。人格的力量很重要。要通過自己的思想品質來體現黨性、體現人格。

我認為,一個優秀共產黨員的品德主要體現在以下四個方面:

第一,忠誠老實。首先,要忠實地貫徹執行黨的路線、方針、政策。其次,要忠實地貫徹執行黨組織的決定、決議。

第二,要忠誠於自己的本職工作。在平時工作中,要踏踏實實地做工作,各項工作任務要圓滿地完成。

第三,公道正派。公道正派是一個共產黨員基本職業道德的核心和關鍵。群眾評價我們,首先是看我們公道不公道,正派不正派。為人正直,秉公辦事是公道正派的外在表現,要光明磊落,言行一致,表裡如一,明辨是非,剛正不阿。廉潔自律是公道正派的內在反映。

第四,要講修養、嚴治家、從嚴自律,修正身心,抵得住誘惑,耐得住清貧,守得住寂寞,表裡如一,潔身自愛。

學無止境,熱愛學習、努力學習是人生永恆的主題。社群工作者應自覺將遵守建設學習型黨組織的要求貫穿於創先爭優活動全過程,堅定理想信念,努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養和實踐能力;同時要做到虛心向書本學、同事學、居民學,做到在幹中學,學中幹,爭做勤學善用、勇於創新的模範。

做一名優秀共產黨員,要加強自己的共產黨員修養,鍛鍊黨性,增強黨性。第一,加強黨性修養,就要有堅定的馬克思主義信仰。作為共產黨員,在入黨宣誓時,都承諾為黨的事業、為實現共產主義奮鬥終身,這是一個莊嚴的政治承諾。要有理想,要有馬克思主義信念,有共產主義信念。

第二,加強黨性修養,就要講政治道德。要自覺提高政治道德修養。無論情況多麼錯綜複雜,我們都應當站在黨的立場上來思考問題,堅持正確的政治方向。

堅定走中國特色社會主義道路的信心,堅定改革開放的信心。要敢於堅持正確意見,敢於抵制不正之風,敢於站出來主持正義,有一種不信邪,不怕鬼的浩然正氣。

第三,加強黨性修養,就要講大局。講大局是講黨性的重要內涵。

站的高才能看的遠。想問題,做事情,不能只想區域性,不想全域性;只想個人,不想整體。當個人利益與集體利益發生衝突時,當局部利益與全域性利益發生衝突時,要跳出個人的、區域性的圈子,從全域性想問題,這樣就會體現出一個共產黨員的胸襟。第四,加強黨性修養,就要有群眾觀點。黨的三大作風之一就是密切聯絡群眾。

第7篇

社會接軌的黃金時期,如何從學校生活向社會現實過渡呢?這是一個擺在當今高校大學生們面前的一大難題。

20__年4月21日,對___藥高等專科學校來說是一個特殊的日子,這天學校__系與東城街辦玄妙觀社群“大學生黨員進社群”服務基地揭牌儀式在社群隆重舉行,開創了中國高校校地合作的創舉。這對於大學生走出學校,走向社會供給了一個廣闊的平臺;對於社群而言,這也是引進高素質人才,促進社群快速發展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務活動,有利於創造學校、學生、社群三方共贏的局面。

雖然,我出生在農村,從小就對社群有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社群氛圍。第一次真正接觸社群是在20__年4月30日,那天學校醫療系團總支組織了醫療系09級預備黨員、推優物件及10級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社群進行系列服務活動。

春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學們早早地來到東城街辦玄妙觀社群服務基地,對社群雅園巷等地進行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多麼祥和而溫馨的農家小院啊!翠綠的柳條,留下零星點綴的路面,路的兩邊在長滿了雜草,路的中間不時見到一些生活垃圾,一切不盡然。

聽說有人自發前來進行義務勞動,引來了不少居民的觀看。當他們得知這是一支來自湖北中醫藥高等專科學校的大學生黨員隊伍時,他們驚訝之餘不由地豎起了大拇指,因為眼前的一幕幕令他們無法相信這是當今大學生黨員所做的——發臭的汙水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈此刻居民面前的是乾淨整潔的路面,優雅溫馨的社群環境。

“你們先休息一會兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動的說,“以前我從這兒走過,都會為如何趟過這潭汙水而發愁,此刻好了,再也不用為這事發愁了。”居民們你一言,我一語,打破了往日的幽靜,院子裡一下子熱鬧了起來,一個、兩個……更多的居民自發的投身到這支特殊的隊伍中。經過一段時間的勞動,社群的面貌煥然一新,從居民的不捨中,我看到了他們對我們的寄託!

“感激學校,感激醫療系領導培養出了這麼優秀的學生,”社群主任激動地說,“我們必須會為你們的成長供給力所能及的幫忙,讓你們從中學到書本上沒有的知識,增加社會實踐本事。”我作為隨從記者採訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對大學生黨員進社群進行系列服務活動反映良好,他們期望這項活動能夠長期堅持下去,期望能與更多的大學生黨員交流,學習和借鑑當代大學生黨員先進的思想和理念,進而推動社群的發展。

從社群出來,我不由的堅定了一個信念:我要投身到社群的服務中去,我要用我的實際行動為社群的發展貢獻出應有的力量。投身到社群的實踐中,去磨練意志、去鍛鍊本事、去感知社會生活的永珍,在實踐中鍛鍊成才!

堅持大學生黨員進社群進行系列服務活動,不僅僅能夠促進大學生黨員進社群的長期化、規範化、陣地化,還能夠促進大學生黨員成長成才,並且對推動社群的發展起著不可替代的作用,有利於創造學校、學生、社群三方共贏的局面。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我與社群共成長,將伴隨我的大學生活,我將珍惜這次難得機會,創造無悔的青春!