有關四年級媽媽作文3篇 "國小四年級媽媽的筆下情懷"

本文主要介紹了四年級學生媽媽們參與作文活動的故事。他們用心撰寫的作文不僅展現了他們的文采，更體現了對孩子教育的關注和支援。通過這一活動，家庭教育得到了有力的加強，同時也加深了媽媽們與孩子的情感交流。這個活動不僅為孩子們提供了一個展示作文才華的舞臺，也為媽媽們贏得了更多的驕傲與自豪。

第1篇

媽媽從早到晚都很忙。我現在是三年級學生，媽媽看我的作文學的不好，她就把我送到朋友家學寫作文，學了一段時間後，有效果就讓我一直學。為此，媽媽堅持每天是起做家務，等媽媽忙完一切家務後，有時甚至來有不及吃飯就要送我上學，之後又匆匆忙忙給外公送飯，最後才趕到單位上班。媽媽每天如此，她像一臺永不疲倦的.機器迅速的運轉著，從不叫苦也不叫累。

在平日裡，媽媽很操心我的學習。現在我的學習成績一直不夠理想。因為本人好動，課堂上我的注意力很容易分散，就這樣許多知識悄悄從我的身邊溜走了，為此，也多次被老師批評，媽媽更是為我難過。每當我做作業時，媽媽就坐在我的身邊陪我，一旦我有遇到不會的題目，她就耐心地給分析、講解直到我弄明白為止。

媽媽，您為我付出了很多，儘管有時您也會批評我、甚至打我，我知道您也是為我好。在這裡，我想對您說：“媽媽，您辛苦了！”

第2篇

媽媽生病了,住進了醫院。爸爸出差還沒有回來要擔負起照顧媽媽的責任。

昨天媽媽不想吃東西,只想喝粥,今天我便熬了一小鍋粥帶給媽媽。我想起媽媽很喜歡鮮花,病房裡悶悶的要是帶給媽媽一束花,她該多高興呀!於是我用零花錢為媽媽買了一束康乃馨。 當我帶著粥和康乃馨走進病房的時候,媽媽先是一愣隨即便笑了,說:“真是難為你了,媽媽這幾天生病,連飯也不能給你做。”我把花放在床頭,便把粥倒進小碗裡端給媽媽喝。媽媽臉上的.笑容盪漾著,她心底應該像吃了蜜一樣甜吧。她喝了一口粥,稍稍停頓了一下,然後看了看滿臉期待神色的我,很幸福地說:“嗯,味道真好。媽媽很喜歡。”說完,她一口氣喝掉了那一小碗粥,還開玩笑地說,“以後咱家就由你來熬粥。” 回去的時候,我像一隻歡快的小鳥。當我的視線落在粥上時,我忍不住開啟蓋子,嚐了一口。呀,怎麼有一股濃濃的煳味?剎那間我明白了媽媽喝粥時的心情,儘管是一碗有煳味的粥,媽媽心底還是分外高興,以後我要做一個體貼媽媽的好孩子！

媽媽謝謝你，我以後一定會好好聽你的話。想著想著。淚水從我的臉上流下來……

第3篇

在我的記憶中，媽媽是很少笑的，我曾問過她，可她總是說：“媽媽沒有笑神經，所以不會笑。”

有一次，學校舉行書法比賽，我得了全年級第一名。中午，我像小鳥一樣飛奔回家，把獎狀遞到媽媽的手裡，然後盯著她的臉，“這次你總該笑了吧。”

媽媽開啟獎狀掃了一眼，然後一如常態的說：“媽媽祝賀你，以後繼續努力！”

昨天第三節課，期中試卷發下來了，我開啟一看，驚呆了，79分？怎麼可能呢？我把試卷又從頭到尾細細的.檢查了一遍，滿心希望從中發現老師批錯的地方，可結果希望化成了泡影。原來是我粗心，漏做了一道題目，我心裡懊惱極了。放學了，我忐忑不安地回到家裡，怎麼也不敢把試卷拿出來。直到媽媽衝我要試卷時才惴惴不安的把試卷交到媽媽的手裡。心想：“這次媽媽一定回大發雷庭，……唉，誰叫自己不細心呢，……”我正低著頭想著，忽然聽到媽媽輕聲 的笑道：“以後細心點，媽媽對你有信心！”我吃驚的抬起頭，只見媽媽的臉上漾起慈祥而美麗的微笑，如同學校花壇裡的太陽花那般燦爛。

我禁不住撲進媽媽的懷裡，說：“媽媽，以後我一定細心，我要讓您笑得更美！”