價值觀演講稿模板集合4篇 "引導正義觀念，共創美好社會：優秀價值觀演講稿模板集合"

建立共同價值觀是任何組織發展的重要基礎。本文提供一系列價值觀演講稿模板，涵蓋常見職場主題，如團隊合作、領導力、創新、誠信等，幫助您深入表達自己的思想和理念，激發員工的積極性和歸屬感。

第1篇

大家好，我是xxxx，很高興今天能站在這裡演講，我演講的題目是大學生核心價值觀。

從小我們就被教導，為中華之崛起而讀書，從小我們就銘記天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。而今，作為大學生，經過了十二年寒窗，成為祖國之棟樑，我們不僅需要在頭腦裡貯備大量的文化知識，還要在精神上開出一片燦爛之花。這就要求我們大學生具備更高的價值觀，所謂價值觀就是指一個人對周圍的客觀事物的意義、重要性的總評價和總看法。它是支撐人類生活的精神支柱，它決定著人類行為的取向，決定著人們以什麼樣的心態和旨意去開創自己的新生活，因而它對於人類的生活具有根本性的引導意義。

樹立正確的價值觀是實現自我價值的前提和保證。當代大學生核心價值觀的培養是一個複雜的問題，他們涉世較淺，分析和判斷問題多侷限於個人的視角。對於世界。未來與現代化的理解比較窄。

因此核心價值觀教育是關鍵。同時也必須根據學生的思想現狀和實際需要，採取適當的措施幫助學生，樹立正確的.核心價值觀。營造具有鮮明特點的大學生核心價值觀氛圍。運用現實生活中具特點的先進事蹟啟迪大學生的思想。我們在樹立大學生正確的核心價值觀過程中要堅持馬克思主義的指導地位，才能抓住大學生核心價值觀的靈魂，培養和弘揚民族精神和時代精神是把握大學生核心價值觀的精髓，使他們成為社會主義事業的合格建設者。

每個時代黨都賦予我們不同的發展方向和發展要求，這個時代也不例外，對於學問，我將一絲不苟，對於情操，我將高山仰止，對於行為，我更將景行行止。總之，我認為大學時代是我們每個人發展的重要時期，在這個階段我們就要樹立良好的核心價值觀，專注文化知識培養，注重精神文明建設，努力成為這個時代所需要的德才兼備的人，黨培養我們，國家養育我們，不是隻希望我們高唱社會主義讚歌，而是在真正意義上成為這個時代的主力軍，成為促進華夏之邦發展的中堅力量，而我相信我們定將不辱使命，努力朝這個方向邁進!

第2篇

初到法院時，我曾經以為，法律就是一把尖利的寶劍，鋒利無比，寒氣四射，法官就是執劍的戰士，把任何事物都切成黑白分明的兩半，懲惡揚善，而法院則是神聖、莊嚴、凝重的殿堂。

但近十年的民事調解法官生涯讓我的眼睛變得明亮，原來法律不僅僅是利劍，還可以是輕柔的棉絮，法官也不僅僅是戰士，還可以是溫和耐心的織娘，在往返穿梭中絮成厚厚的棉衣，溫暖當事人的心靈，法院也不僅僅是殿堂，還可以是溫馨、舒適、和暖的家。

下面我就給大家講講十年的民調工作中讓我印象最深的那一天，讓我最感動的那群人，讓我最熱愛的那個家的一些故事。

印象最深的那一天，是寒冷冬天的一個早晨，我們立案庭在礦區某社群廣場上進行巡迴立案調解一位老人走過來，還沒張嘴就老淚縱橫，訴說女兒小陳得了白血病，女婿卻擔心是無底洞，不願意出醫藥費，把女兒扔在孃家不管。我們趕緊到老人家中看望小陳，只見一個虛弱消瘦的女孩子，穿著棉衣，帶著棉帽，還冷得瑟瑟發抖，蜷縮在沙發上輸著液，見到我們只是哭個沒完。我們當即趕往被告家中，召集一家人講法定義務，講常理人情，商量社會救濟的辦法，最終討論出一個調解方案，被告當即拿出一萬元給妻子做醫藥費，回到小陳家，把錢放在小陳手裡，她看到希望，高興的又哭了起來，並且執意把我們送出門外，永遠忘不了，我們上車後，她還一直在寒風中招手，直到淡出我們的視線，我知道，那是因為我們用法律絮出的溫暖，使他驅走了嚴寒。

讓我最感動的那群人，是我們礦區法院從事調解工作的幹警，一說起他們，一幕幕溫暖的鏡頭便不斷在腦海中閃現。

那是誰？已經中午一點多了，法庭裡，一位清瘦的法官剛剛調解完一起離婚案件，顧不上腰疼的老毛病，顧不上飢腸轆轆，看到夫妻倆手拉手甜蜜溫暖地笑著，他也笑了。哦，原來是民事庭的仇懷俊法官，那個鏡頭對他來說已是家常便飯，換來了90%的調解率，被評委全省優秀法官。

那是誰？剛剛在當事人家中做了幾個小時的勸說，安頓好了贍養案件中的老人，看他能暖暖地過個好年，才放心地離開，踏著厚厚的積雪，蹣跚地走在山路上。那是立案庭的調解員王瑞華同志，她已經70歲啦，經常到當事人家中或調解或回訪，就是一群像她一樣的老調解員，使礦區法院近一半的案件在立案之前就調解解決了。

那又是誰？十幾位滿面滄桑的煤礦工人圍著一箇中年法官，爭著和他握手，一個勁的感謝，感謝他十幾次穿梭往返於陽煤集團，陽煤五礦，政府，勞動部門和工人之間，多方協調使這起勞動爭議案件中被解職的工人又重新上崗，溫飽有了保障，工人們激動的帶著笑語，又含著淚花，緊緊地握著這位法官的手，他，就是副院長王彥剛同志。在他的帶領下，礦區法院民事調解工作在全市走到前列，調解率居全市第一，上訴率居全市最低，調解經驗在各級會議上進行交流和推廣。

還有，走出去，深入到老百姓當中去，坐在他們生活的炕頭，工作的坑口，講法律，聊家常感情慢慢升溫，糾紛慢慢融化，我們礦區法院無數的糾紛就是靠這不斷的往返穿梭來解決的。

讓我最熱愛的那個家就是礦區法院這個大家，在這個家裡，接待大廳裡設定了舒適的高檔座椅，便民書桌，便民書架，便民藥箱，飲水機、擦鞋機、空調機、電視機樣樣俱全，牆上還懸掛了優雅的字畫，地上擺滿了各類花草，在這個家裡，大廳裡設定了全方位的訴訟指導，有電視上播放的普法宣傳片，有各種法律知識宣傳資料，有專門的導訴員提供諮詢，在這個家裡，還設立了快捷便利又不收訴訟費的訴前調解這條訴訟快車道。設立了環境優雅的調解室。有個當事人說“如果不是打官司，在法院比在自己家裡還享福。”立案庭也被最高院評為“全國立案信訪視窗建設先進單位”。

我慶幸我成長在這群人中間，我慶幸我成長在這個大家庭裡，在這裡，我明白了，只有把“忠誠、為民、公正、廉潔”這八個字融化在審判工作實踐中，讓當事人在自己人生最蕭索的時刻，感受到來自法律、來自法官、來自法院絮就的棉衣的溫暖，從而度過難關，這將是一個法官無上的榮光，這就是法院為大局服務、為構建和諧社會的具體體現與應盡的職責。

年輕的我和許多懷揣夢想的人一樣，從踏入警校的那一刻起，對人民警察這個神聖的職業充滿著執著和嚮往。幸運的是畢業後我加入了這個光榮的集體，我穿上了威武莊嚴的警服。我的人生又開始了一段新的征程，作為一名參加工作不久的新民警，樹立一個怎樣的人生觀，價值觀對於我今後的工作和生活具有十分重要的意義。

作為一名人民警察，必須要清醒地認識自身的這個角色定位。在現階段全國開展深入學習實踐科學發展觀活動的潮流中，人民警察應該以積極的作為，深入踐行人民警察核心價值觀，爭當人民的`忠誠衛士，體現鮮明的時代特色和職業特點。

“忠誠”，忠誠是我們的建警之本、立警之魂。“忠誠”的要義在於人民警察政治本色的體現。那就是忠誠於黨、忠誠於祖國、忠誠於人民、忠誠於法律。

“為民”， 就是為人民服務，始終把人民放在心中最高位置，切實做到執法為民，這是政法幹警的宗旨理念。為人民服務是我黨的根本宗旨，更是“人民警察核心價值觀”的核心體現，是我們所有工作的基本點，我們的職責就是為人民的生命財產安全保駕護航。

“公正”，我們的隊伍是一支執法隊伍，肩負著依據國家法律打擊和預防各種違法犯罪行為，保障公民權利，維護社會秩序的重任。我們在值勤、工作過程中，代表的是國家形象！執法公正尤為重要。

“廉潔”，就是清正廉明、無私奉獻，這是公安民警的基本操守。只有廉潔才能克己奉公、服務社會，積極自覺地為社會做貢獻。警察之所以冠名人民在前，是因為人民警察來自於人民，植根於人民，服務於人民。這就要求我們每一位公安民警，要權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。

作為基層民警，也許沒有鮮花、沒有掌聲，也許我們將永遠默默無聞，但是隻要我們能把對公安事業的情和愛無私奉獻給老百姓，我堅信我們的人民一定會理解、認可、支援我們的工作！某一天，當我們年華老去，追憶前塵往事的時候，我們可以自豪的說：“踐行人民警察核心價值觀，我們做到了”

第3篇

今天我站在這個講臺上和大家一起暢談我們的價值觀，感到非常的榮幸，我演講的題目是:愛崗愛生，師德為先。

有人問：你是教育工作者嗎？我回答:不，我是老師。

有人問：你是人類靈魂的工程師！我回答:不，我是老師。

有人問：你的工作是天底下最光輝的職業嗎？我回答:不，我只是個老師。

是的，當老師我已經整整三十餘年了。從青春年少到白頭滿發，恍如彈指一揮間。往事不堪回首，回顧這三十餘年的教壇生涯，可謂是踏平坎坷成大道。一九七七年，弱冠之齡的我懷著對教師職業的神祕嚮往，考入了民辦教師隊伍。那時的工資每天八角。同齡之輩嫌我收入少，不但給我買衣服，送東西，還勸我隨他們去掙錢。我沒有動搖，因為教師這份職業佔據我的心。不到三年，民辦教師進行清理，許多比我年長的民辦老師都被清退了，而只有三年教齡的我卻留下了，我知道不是因為我工作有多麼出色，而是領導看到我對教師這一職業的愛。是的，我愛教師這個職業。

一九八五年，而立之年的我考入了師範學院進行學習，因在學校的優異表現，在校就參加了中國共產黨。四十不惑時，我考上了大專，進行文化知識的深造以適應教學。三十四年的教師生涯，我擔任了三十三年的班主任工作，今年五十八了還擔任三年級的班主任，語數包班還承擔其他課的教學。看到其他學校同齡人教學任務輕鬆了點，村裡的同齡人更是含飴弄孫，享受晚年的休閒生活了。但我不埋怨領導，還是認認真真做工作，因為我愛教師這個職業。

做好教師這一職業很容易，就兩個詞，一個是愛，一個是責任。

20xx年暑期，一位家長跑到我家裡，想讓他的孩子上學，我很驚訝，現在的孩子上學還用說嗎？交談後才知道，他的孩子下肢殘疾，大小便失禁，生活不能自理。看著家長焦急而傷心的臉，還有什麼好說的。接收吧，同時接收的是一份責任。孩子平時體弱多病，長期在外就醫，從來沒有上過學，跟隨我教的四年級就讀，確實有蜀道之難，但我只有一個念頭，像這樣的孩子更要上學，識字，長大了說不定能完成正常人的工作。因此暑假期間我就給孩子送去了教材和音像資料，讓他儘早享受讀書的快樂。正式學習期間，我更是多加關照。為了減輕家長接收的負擔，增加學習輔導的時間，我主動提出讓孩子住校。我怕孩子住校又忘了起床和小便，就把手機放到孩子的床頭，定時在12點叫醒孩子起床。這些小事，舉不勝舉。孩子也在老師和同學的幫助下慢慢進步了。當她的手抄報獲獎，由同學扶著上臺領獎時，本以為同學們看到她一瘸一拐的樣子就會嘲笑他，沒想到此時掌聲越來越響，我的眼圈也被欣慰的淚水溼潤了。

記得教師節來臨時，我收到一張賀卡，上面畫著一顆愛心，愛心下面寫著一行字：“老師您像媽媽一樣關心我，祝您節日快樂！”。我猶新記得有一次上語文課，有人叫我媽媽，同學們都笑了，我也笑了，但我知道這就是愛，選擇老師這份職業，我此生無憾。

愛一個好學生不難，難的是愛所有的學生，特別是對特殊學生的愛才是對教師的'考驗。認真一天不難，難的是長期不懈的堅持。教師是會有職業倦怠的。魏書生只有一個，金字塔頂只能容下一隻麻雀的腳印。那不一定是我，生命原本平淡，平凡才是人生的第一意義，但認真想想，憑良心說，教師這個職業真的不錯，有假期，有雙休，收入穩定，醫保、公積金、至少我認為這是一個蒸蒸日上的朝陽事業。

在人類前進的歷史程序中，每一代人都是從前一代手中接過接力棒，跑完一棒遞給後一代。這就是人生。接好棒、跑好棒。需要的不是迅猛的速度，充沛的體力，而是高度的責任感。我要握緊棒，跑好人生的最後一棒，讓夕陽更紅，讓花兒更美。

第4篇

在華夏大地之上，軒轅黃帝及他們的後代創立了“禪讓制。”在這種偉大民主制度的感召下，各個部落融入華夏民族。當我們把視線移向地中海世界。在古老的，靜謐的，沉寂的帕特農神廟遺蹟深處，繼續著與中國迥然不同的政治制度——城邦民主制度，它使雅典在精神主義文化領域取得輝煌成就。由此，不得不說，民主與和諧是辯證統一的，它們不應分來，是民主孕育了和諧。

我覺得,民主大如天,有了民主才會有和諧的環境,和諧的天空,有了民主,人民才能真正當了家,做了主,有了自由。誰都渴望民主。

為什麼人們那麼在意民主呢?民主,顧名思議,人民的主動權,人民的選擇權。人民是什麼?老百姓。八路軍為什麼取得成功?得民心者得天嘛!在我們生活中,也有這樣的例子.......

每四年一次的村長選舉正在進行著。在選舉村長時,人人都是以自願的原則來參加的,並沒有誰因為得到好處而偏選或不選。在民主活動中,都是本著公正、公平、公開的原則進行,這樣光明正大的選出大家滿意的幹部,全心全意的為大家服務，不正是民主嗎?沒選中的,也沒有矛盾;被選中的,也沒有驕傲。這樣的生活,也證明了民主的重要，為大家建立了和諧的生活。

民主,不僅僅只侷限於活動,它還包括著社會,國家,甚至世界。每一個國家都因民主而融洽,每個國家都因民主而團結,每個國家都因民主而強大!民主是立國之本,是治國之根，是發家之源。如果沒有民主，世界到處一片黑暗，社會到處是腐敗，個人的優勢得不到發展，那時人類就不會進步。

大到我們國家的主席就是民主投票選出來的,小到我們的班長、大隊長,也都是由許多同學經過深思熟慮投出一票選成的`。我們的身邊時時都體現著民主的精神，就在不知不覺中形成了一種共識------民主!

作為新時代的少年，我們一定要以民主為目標,創造一個和諧的家園。

人民崇尚自由,人民渴望自由,人民是治國之本,如果我們不能尊重民主,又談何國家,談何安居樂業,我們也是國家的人民,不管是誰都得尊重民主,熱愛民主,民主,是一切……

啊!偉大的民主!天空因你而更藍，環境因你而更美!民主,前行在祖國的陽光大道上。