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在醫院的實習報告合集5篇 「醫學實習報告集錦:觸碰生命的真實」

本文將為大家呈現一份名為“在醫院的實習報告合集”的精選集。本合集收錄了各個醫院實習生們的實習報告,涵蓋了臨床實踐、醫患溝通、科學研究等方面,旨在為讀者提供一個深入瞭解醫學實習生實際工作經驗的視窗。讓我們一起來探索醫院實習的精彩故事吧!

在醫院的實習報告合集5篇 「醫學實習報告集錦:觸碰生命的真實」

第1篇

一、嚴守勞動紀律,以員工的標準要求自己

在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以學生規範嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,並在上下班之餘主動為到醫院就診的患者義務解答關於科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了醫院的良好形象;並且理論聯絡實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴充套件了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由於我的主動積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。

“師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與於老師繼續學習轉自:下去因為實習即將結束,但是於老師已經將學習方法和工作技巧教於我,今後我一定能在實踐中成長為一名優秀的藥學工作者。

在醫院藥房工作還能學習一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖杆,形如小橋,所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫生開具的中藥處方上學到的知識。

在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、列印住院藥房領藥單併發藥,然後由帶教老師核對後再發給住院部護士。在藥房接待患者時,由於很多患者購買所需藥品時候不認識想諮詢,所以,向患者介紹藥品時,我首先要了解藥品本身的基本情況,然後做簡單的介紹,以提高顧客對醫院藥房的信任度。

接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候醫院的採購說話並非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。

在這裡我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作幹完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心。

在藥劑科實習期間我學會了用辦公自動化裝置,如傳真機、影印機等。學校裡學習的office軟體在這裡也得到使用並有所提高,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭。

通過實習,我對中西藥房及藥劑科的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。

實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嚐盡後發現自己長大了。今後將步入社會參加工作,從北京中醫藥大學走出的我將牢記“勤求博採,厚德濟生”的校訓,肩負起藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

我原本是一個挺內向的人,不是很善於和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。

誠信,對於一個人,一個企業甚至一個國家來說都是其立於不敗之地的重要條件,這一點我有著深刻的體會。

我實習的公司由於自身的原因曾經拖欠外地一生產廠家一筆數目相當可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關係,但是從此以後我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處於更加被動的地位,並損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽,影響了和其他合作伙伴的合作。

在實習過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個人只有誠信做人,才能在自己有困難的時候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個企業只有誠信經營,才能使自己的經營活動更加順利的展開,即使企業遇到了一時的困難,其他企業也會因為其以往的誠信經營,而給予力所能及的幫助,幫助企業度過難關,在激烈的市場競爭中做大、做強;一個國家也只有具備了誠信的民族品質,才能在激烈的全球競爭中取信於其他國家,為其國家的發展創造一個良好的周邊環境,讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環境裡去積澱更深的民族文化內涵和歷史底蘊。

認真作好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的,在實習單位中,我一開始做一些基礎性的工作,慢慢地我開始做財務工作,這讓我深深地感覺到認真作好每一個細節的重要性,因為每一個數字都關係到公司財務資料的準確性,自己的一不小心就會給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很嚴謹的我努力作好每一個細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經,這樣的環境迫使我更加嚴格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實習中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。

通過近幾個月的實習,我開始認識到實習的重要性。實習中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實習去發現、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規的大學教育,但是他們仍然作出了良好的業績,在公司佔據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實習出真知,實習是認識發展的動力和源泉。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過幾個月的實習學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以後的人生路上勇於實習,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

最後,再一次感謝杜洪亮老師在實習過程中對我的指導和幫助!!!

在醫院的實習報告合集5篇 「醫學實習報告集錦:觸碰生命的真實」 第2張

第2篇

4月初滿懷著激動與不捨離開了校園,踏上了這段嚮往的旅程。在還沒來得及好好看這個城市的時候,就緊張的投入實習工作之中。

踏進手術室,望著那如夢如幻的手術室,內心喜悅與不安交織著,寬敞的手術室好像沒有我的容身之地,站在哪都覺得礙手。望著每個人嚴肅而認真的表情,連空氣中都瀰漫著緊張的氣氛。手術室的一扇門將裡外分成兩個世界,所謂的無菌觀念,在學校強調如次之多,然而走向臨床,卻因為過於緊張而手忙腳亂。在手術室的兩個星期緊張而忙碌,累,酸,痛是生活的主旋律。在這裡,我知道了無菌觀念是如此的重要。在這裡,我知道了一個相同的手術,不同的醫生有不同的做法,除了要做好工作,還要掌握醫生的習慣。在這裡,手術後彼此之間的信任、彼此之間相互監督尤為的重要。這段時期,跟著不同的老師上了手術檯,學習著他們不同的工作方法和好的習慣。這段歲月將是我職業生涯最難忘的日子。

進入icu,我看到了那些痛苦的表情,心也漸漸的`沉重起來。面對著被病痛折磨得奄奄一息的病患,我和老師們為他們擦浴、口腔護理、床上洗頭、定時翻身拍背吸痰、鼻飼,剪指甲、剃鬍子,還要不停地呼喚喚醒著他們。做這些,心理多麼希望自己所做的事情對他們有幫助。看著他們醒來,好轉,可以用眼睛表示他們的感謝時,心裡那種喜悅,就不會覺得那麼累,那都是值得的。

在icu,我跨越了自己的心理障礙。為男病人擦洗、床上大小便不再那麼彆扭。明白了我們所做的對他們有多重要,在我看來喂一口水是多麼小的事情,可是患者眼中的淚花讓我感到我應該更細心、更輕柔些。感謝icu的老師,耐心的教我每樣東西,指出我工作中的不恰當,給予我信心和信任。因為她們,實習之路才會收穫如此之多。

實習的三個月裡,感謝每位老師所教的每一件事,每一個知識點。您們辛苦了!我將會用心去感受患者的病痛,體會他們的需求,給予力所能及的幫助。

三個月來的實習,更堅定了我對這份神聖職業的選擇。選擇了,就不會後悔。未來,我會做得更好!

第3篇

我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多麼的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得紮實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以後成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股後面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛鍊機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。

實習中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。

護士實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便。

護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

短短几個月實習過去了,在醫院的走廊裡,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的是我們終於能勝任老師交給我們的任務,可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

實習給了我們一個很好的餓鍛鍊機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和複雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有紮實的專業理論知識,掌握各種常見病的症狀、體徵和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。

掌握護理心理學和護理倫理學知識,瞭解最新的醫學護理理論和資訊,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和裝置的使用,熟悉急救的應用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救。

具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善於捕捉有用的資訊;有豐富的想象力,勇於技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,並儘量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。

護理工作是一個特殊的職業,是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務物件是人,關係到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。

隨著醫學的飛速發展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。

實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛鍊我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

第4篇

男,35歲,建築工人,己婚,國小文化,無信仰。19歲後就輾轉各地打工,家族史為陰性。患病前活潑開朗,性格外向。

20xx年3月16日,與工友因小事發生矛盾,共有用棍棒打起腰部,打後患者行走活動都沒有大礙。

3月17日,第二天去找工頭理論時,工頭罵其活該,他情緒激動,要去摸電門,被同事抱住,渾身發抖,四肢發涼,震顫,出汗。拍x光片,沒有發現明顯症狀。

3月18日,清醒後問:“我在哪?為什麼在這。”下肢發軟,不可以自己站立,要人扶著走,時而以手抱頭,大聲喊。後去多家醫院檢查,沒有發現任何身體症狀。

4月10日,向人訴說自己冤枉,一定要把妻子來後,從工地拿走的一千塊錢還給領導。

4月11日,在樓梯口和床前反覆走,躺下又起來十餘次,抽菸十幾支。

4月12日,在天壇醫院就診,診斷為神志朦朧待查,建議去安定醫院檢查。入院後拒絕合作,表現興奮,用手撕床單,踹床。只用鎮定劑配合心理治療,效果明顯,預計很快可以出院。

此病患屬於急性應激障礙,表現出癔症性的運動障礙,其應激源主要為工頭的辱罵,導致情緒激動,後有精神運動性抑制。按其入院後的表現來看,屬於高警覺組創傷後應激障礙,失眠易激怒。預後良好,轉換症狀不久後消失。

症狀一:癔症性運動障礙。無器質性損傷卻不能行走,有心理社會誘因。病人不願控制症狀,漠視它。

症狀二:分離症狀、失眠。意識朦朧,醒後不知自己身在何處,感覺像做夢,不真實。住院時表現為警覺性高,失眠。

對於這一個病人,我沒有什麼好說的。連問話的紀錄也在此省去了,因為本來我們也沒有問幾句,而且,他己經就是一個正常人了。他問我們的問題和我們問他的一樣多,他說的和上面的病史是基本一致的,甚至還沒有病史詳細。唯一的感受是,他是城市裡的弱勢團體中的一員,他問我們他的醫療費應該怎麼辦,問這事應該找誰。這些問題我們都沒有辦法回答他。而他,也己經可以很充分的明瞭自己的衝動,也會說以後遇事不會再激動了什麼的。

他是我看過的三個病人中,唯一一個可以很快出院並且可能沒有任何後遺症的人。真心的祝福他,希望他以後真的可以如他所說的,對所有事情保持一顆平常心。希望他能堅強,畢竟,在這個社會上生存,他所遇到的困難是我們這些人無法想象的。

離開安定醫院的時候,我是有一點高興的。首先是因為早上沒有吃飯,而那個時候己經是十二點過了;其次是覺得自己真的經歷過了這麼一次難忘的事情,很值得驕傲。我想我真的不適合當一名精神科的醫生,真的不適合,不只是因為同情心,也還因為我自己本身的脆弱。

回去翻了很久的書,找到了對應的症狀的描述,放在這裡,給自己看看,提醒自己這篇文章真的不是遊記,也不是小說,而是一篇確確實實的實習報告~

精神分裂症這個術語19世紀被瑞士精神病學家bleuler提出,代表一種涉及思維、知覺、情感、交流或心理動力行為等多方面的心理障礙。在千餘年的有關記載中,直到1896年才由德國的克雷丕林做為一個獨立疾病(早發性痴呆)進行描述。在一般人群中總患病率為3-8‰,年發病率為0.1‰。我國1982-1985年進行的全國12個地區精神疾病流行病學調查結果表明:15歲以上人口中精神分裂症的總患難與共病率為5.69‰,時點患病率為4.75‰。其中城市時點患病率6.06‰明顯高於農村的3.42‰。精神分裂症的終身患病機率為7.0-9.0‰,平均8.6‰(shields與slater1975)。它的主要症狀有妄想(包括誇大妄想、被控制感、被害妄想、關係妄想和軀體妄想等),幻覺(幻聽、幻視、幻嗅等),言語混亂,混亂或緊張性行為及一些陰性症狀(如遲鈍和淡漠的情感反應),自知力不足(否認自己的病態體驗是不正常的,是病態的,卻堅信其幻想、幻聽等病態思維)及抑鬱也是精神分裂的常見症狀。排除腦器質性和軀體疾病所致精神障礙、精神活性物質所致精神障礙及情感性精神障礙。診斷時與神經衰弱、強迫症、躁鬱症、反應性精神病、器質性精神病、精神發育遲緩等病症相區別。

精神分裂症起病原因有各種說法,包括生物學因素(遺傳、軀體、性格特徵等)、神經生物影響(多巴胺活動過度、5—羥色胺和多巴胺的互動作用)、腦結構和大腦功能的病變、心理社會因素(家庭變故、壓力等)等。

由於精神分裂症的病因與發病機制未明,目前尚無病因治療方法,故治療時以緩解急性精神症狀為主要目標。通常採用抗精神分裂症病藥物等軀體治療,輔以心理治療的綜合治療措施。在症狀明顯階段,以軀體治療為主,儘快控制精神症狀。當症狀開始緩解時,在堅持治療的同時,適時地加入心理學治療,解除患者的精神負擔,鼓勵其參加集體活動和工娛治療,促進精神活動的社會康復。對慢性期患者仍應持積極治療的態度,加強患者與社會的聯絡,活躍患者生活,防上衰退。藥物治療時使用氯丙嗪、氯氮平、舒必利、奮乃靜、氟哌啶醇等抗精神病類藥物,另還有電休克療法、胰島素昏迷治療和精神外科治療等。

癔症是一種以解離症狀和轉換症狀為主的精神障礙,沒有可證實的器質性病變基礎。轉換症狀是指在遭遇無法解決的問題和衝突時產生的不快心情,轉化成軀體症狀的方式出現,即為癔症性軀體症狀。多用暗示、催眠等心理療法,配合藥物和物理治療。

應激障礙是個體覺察到各種刺激對其生理、心理及整個社會系統威脅時的整體現象,引起個體強烈的生理及心理反應,損害個體正常的社會功能。內外部的應激源是個體生理平衡被打破,生理功能紊亂,心理上長時間處於高水平警覺狀態,內心痛苦,失眠,無法維持正常的人際關係,社會支援減少。

第5篇

我是xx醫院裡的一名實習護士,這個月已經是我實習的第六個月了,雖然我很想把實習最後的十幾天給堅持完,但是很抱歉,我感覺自己真的堅持不下去了。並且因為家裡面的一些事情,我必須下週之前就要趕回去。所以希望領導能夠原諒我在醫院這麼繁忙的時期裡還提出辭職的事情。其實我也有考慮到這些,一方面醫院現在正缺人手,另一方面我下週就要離開醫院,留給醫院裡面找接替我崗位人手的時間更少。而且我只有一週的時間做交接工作,也有一些倉促,但是我實在也是沒有辦法,我為我的離職對醫院裡面產生的影響,和所帶來的損失而感到抱歉。在這裡,我向您說一聲對不起了,您當初這麼看重我,把我調到您的科室裡,手把手的栽培我,可是現在,我卻連實習期的最後十幾天都堅持不下去,實在是太有愧於您的恩情了。

雖然我在調去您的科室後,學習到的東西很多,經歷到的場景也很多,但對我的壓力和挑戰也越來越大。其實您表面看我能那麼泰然自若的處理那些傷員病員的,但我心裡面其實早已經在涉涉發抖了。一方面我害怕自己的能力不夠,在做護理工作中出現了一點差池,那我擔當的責任可就大了。另一方面,我害怕看到那些因病痛而受折磨的神情,聽到那些哀嚎和痛苦的聲音。儘管我已經在醫院實習了幾個月,但我內心對於醫院裡這些病痛,疾病以及生死離別的恐懼一直都在。我做不到無視這一切,做不到可以淡漠這一切。在我實習的日子裡,我看到了很多個來醫院檢查,最後被檢查出癌症,卻沒有錢可以治的病人,看著他們拖著虛弱的身體,一步一步在醫院走廊裡徘徊的身影,我的心就無法做到平靜,總想為他們做點什麼,但是又無可奈何。

這就是現實生活,在醫院裡我看了太多現實生活的殘酷,感受到更多的是生活的黑暗和無奈。所以我不願再在這裡待下去了。有時候生活過的太過現實也不好,我總還需要一些對生活的期待和嚮往。所以我要辭掉這份工作,去找尋一個能讓我感受到快樂,感受到溫暖和陽光的地方,然後再呆在那裡工作。希望領導不要怪我辜負了您的期望,也希望領導能體諒我的難處,期望在一週以內收到您的答覆。