以愛心為話題的作文3篇 無盡的愛：一篇感動心靈的作文

本文主題為“以愛心為話題的作文”。愛心是一種溫暖的情感，它讓人們感受到人與人之間的互助與關愛。在這篇作文中，我們將從愛心的角度出發，探討它對於個體、家庭以及社會的重要性。通過飽含情感的語言和生動的案例，我們希望激發讀者們對於愛心的思考，並共同傳遞這份美好的情感。

第1篇

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

第2篇

愛如廣闊的天空;愛似無邊的大海;愛像寬廣的草原……愛心是永無止境的道路。

我期盼著，盼望著這一刻的到來。隨著音樂的響起，踏著簡單的步伐，全校的師生們會聚在一齊，舉行隆重的典禮。當主持人在臺上說著臺詞時，操場上一片安靜;當三門縣花市實驗國小的代表講話時，全校又幾乎鴉雀無聲;當音樂響起時，同學們都唱出了發自內心的驚天動地的歌聲……從此刻開始，愛心義賣活動就開始了!

頓時，全校的學生、家長、老師都參與到了其中，進行著他們的購物。瞬間，學校熱鬧非凡:有的賣家，正用話筒向大家吆喝著呢!有的買家看著這些物美價廉的商品，忍不住流出了口水!小攝影師們，正拿著相機拍照呢!……大家各忙各的，東奔西跑，看見這個東西，有想要那個東西，不知怎樣辦才好。這時，攤主可樂啦，說道:“要不你兩個都買吧?”我們的賣家可經不起這樣的誘惑，就都買了下來，讓攤主大賺一筆呀!

隨著時刻的流逝，我們又聚集在一齊，把賣商品賺到的錢放入捐款箱，用這些錢讓花市實驗國小的同學有一間多媒體教室，一間有許多圖書的閱覽室。這時的我心想:此刻，大家的心裡都就應有一個這樣的願望吧!

雖然“愛心義賣”活動已經結束，但是，我堅信我們的愛心將會浸潤在校園的每一個角落，滋養每一個孩子的心靈。

第3篇

我覺得我自己哪個方面都不盡如人意，不管是相貌、學習，還是性格。好在上帝給我關上了這扇門，卻為我開啟另一扇窗。

曾看到這樣一則新聞，有人穿高跟鞋踩著貓，還錄下視訊放到微博上，居然有人點贊！也有人恬不知恥地說：“好玩，我也要試試。”這些人真是可惡至極！小貓也是一條生命呀！如果也用對待小貓的方法對待你們，你們就會知道有多麼痛苦了。我氣得想把手機摔掉，可是太貴了，摔不起。慶幸的是，也有人評論說：“小貓多可憐呀，你們好殘忍哦！”我才不會像那些可惡的人那樣。

記得有一天下著傾盆大雨，我狂奔回家。突然聽見垃圾桶那邊傳來幾聲貓叫，我跑過去一看，紙箱裡有5只小貓，個個瑟瑟發抖。我急忙抱著紙箱往家裡跑。到家了，媽媽看我一身又髒又溼的，就叫我去洗澡。我說：“媽媽，我撿到了5只小貓，我們把它們養起來，好不好？”我可憐巴巴地求著媽媽。媽媽卻說：“養你都養不起了，還養小貓，你說一隻就算了，還養5只，你還要不要吃飯啦？”我眼看無望，就說：“那就先給它們洗個澡，明天再送人，好嗎？”媽媽拿我沒辦法，只好答應了。我急急忙忙打水給小貓洗澡，洗完澡的小貓可愛極了！不知道誰把小貓給扔了，送人又不是不可以！它們在我身上蹭來蹭去，還喵喵的叫，我感覺它們是餓了，就把媽媽買的新鮮魚給小貓吃了，那魚吃得一絲都不剩呀！媽媽買油回來找不到魚，我就誠實的說了一句：“給小貓吃了。”氣得媽媽把油往地上一放，追的我滿大樓跑。第二天，我把小貓都出去了。我覺得自己做了一件天大的好事。