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關於國小生讀書的演講稿模板4篇 如何培養國小生對讀書的興趣和愛好:一個演講稿模板

國小生閱讀是培養良好讀書習慣的重要環節。如何激發他們的閱讀興趣,讓他們養成終身閱讀習慣,是每一個學校和家長都需要關注的問題。本篇文章將為大家提供關於國小生讀書的演講稿模板,旨在幫助大家更好的引導孩子們愛上閱讀。

關於國小生讀書的演講稿模板4篇 如何培養國小生對讀書的興趣和愛好:一個演講稿模板

第1篇

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”書給人帶來了知識,陶冶了情操,今天我們就來談談讀書吧!

讀書給我們帶來了很多好處,寂寞的時候,你可拿起一本小說書,它可以讓你忘記寂寞;生氣的時候,你可拿一本漫畫書,它可讓你不再生氣。還可以增長課外知識,我的書櫃裡現在藏有好多書。

小珊迪?讓我讀懂了堅強,?昆蟲記?讓我瞭解了各種昆蟲的特徵、生活習性,從?童話大王?中,我認識了羅克、舒克和貝塔等好朋友,大灰狼羅克告訴我們要發現自己的長處,正視 自己的短處。xx使我知道做人要樂觀、開朗……現在,每個星期天,我都會去書店“泡”上一上午。

學校為了讓我們認識讀書的重要性,舉行了一系列的讀書節活動:千人齊誦、遊園競猜等等。千人齊誦我最喜歡了,全校師生一起朗誦古詩,校園中到處書聲朗朗,師生們都沉浸在知識的海洋裡。早 上,我們大聲朗讀課文;課間,我們靜靜閱讀課外書。有時我們會因為書中好玩的故事大笑起來,有時我們會因為書中悲傷的事而落淚。我們離不開書,如果沒有書,就沒有知識,沒有知識的人,是個 無聊的人,沒有知識的.國家,是個很差勁的國家。

同學們,讀書能給我們帶來那麼多好處,我們何不多讀一些書呢?就讓我們沉浸在書的海洋裡,盡情地讀書吧!

關於國小生讀書的演講稿模板4篇 如何培養國小生對讀書的興趣和愛好:一個演講稿模板 第2張

第2篇

我的視力有點差,媽媽怕我把眼睛看壞了,所以到處藏我的書,試圖不讓我看,可我總是跟媽媽鬥智,最後想辦法看上書。

有一天晚上,我在玩媽媽手機,突然媽媽的手機沒電了,我就找媽媽的`手機充電器。無意中,我發現了我盼望已久的兩本書:《青銅葵花》、《細米》。晚上睡覺前,我偷偷地開啟夜燈,藉著薄弱的燈光開始了我的“竊讀記”,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。但好景不長,最終被我媽媽發現了,她像小偷一樣開啟我的房門,我根本沒看見,還在津津有味地讀著。她大聲喊到:“張依清,你在幹嘛?”我大驚失色,這才發現,我已經坐在這裡讀了兩個鐘頭了。我笑了一下,說:“媽媽我不看書了,馬上睡覺。”打這以後我再也不敢晚上看書了。

還有一回,媽媽正在做飯,我在她的餐桌旁邊讀《草房子》,媽媽說:“依清,幫媽媽拿一下鍋蓋,好嗎?”我正如痴如醉看著書,根本沒聽清,只覺得是“草帽”二字,順手拿起夏天乘涼的草帽走到老媽身邊,遞給她。媽媽一看,大聲說:“依清呀,我說的是鍋蓋,不是草帽!”媽媽剛要過來罵我,可一看見我捧著《草房子》時,用筷子輕輕點了一下我,說:“小書蟲,竊讀還不夠,又來啃書了。”

我雖然挨說了,但是學到了知識,正如“竊讀記”中所說,我們不僅是吃飯長大的,也是讀書長大的。

第3篇

大家好!今日我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。

書是人類提高的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。所以我們要勤於讀書。

就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由於他對事業的執著,所以日程表每一天都是滿的,但他還是規定自我必須在睡前抽出15分鐘來讀書。之後,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。

其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近完美生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

還有我國著名的革命文學鬥士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由於他在寫作以前,曾把自我關在圖書館苦讀了好幾年。由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉湧也就不難了。

親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂衝吧!

第4篇

歲月蹉跎,留下了每個人對書的誠懇的悔悟;光陰荏苒,讓每個人對書產生了深深的依戀。

書,給我帶來了無窮不盡得塊壘。書是知己,永不叛逆。衷心的虔誠博得生命的信賴。寄託於書,彷佛柔軟的海綿,吸取著你身心隱匿的痛楚;像和煦的春光,撫慰冬季多年悲愴後的舒暢。書中的內容豐富多彩。它由天文講到地理,由動物講到植物,由人體講到微生物。真可謂“大千世界的縮影,當代知識的集錦”。書中馥郁的芬芳,溫暖著每個人心房中凝固的“殷紅”,待它擴散到各個被遺忘,孤寂的角落時,撥散了所有心曠神怡的溫馨。

書中肺腑感人的言語,來自西施娓娓動聽的歌韻,攀比百靈鳥委婉的歌喉,打動著鐵石心腸的機械;留戀忘返的內容,譜寫著昭君沉魚落雁的容顏。

一次班會上,班主任李老師說要考考我們。李老師說:“如果哪位同學答對一題,獎勵一朵小紅花,到時候咱就比比誰得的小紅花最多,好不好?”“好”。同學們異口同聲!

“世界上最大的動物是什麼?”王濤搶這著說是大象,張蓓補充說是非洲大象。我說:“世界上最大的動物是藍鯨有30多米長,15萬公斤重呢!”“李芳芳答對了,獎勵一朵小紅花”。接著,李老師又問:“世界上眼睛最多的動物是什麼?”同學們左思右想。最終沒有準確的答案。我急不可耐地回答:“蜻蜓。它的複眼是由20000至28000個小眼組成的。”“答得好!”李老師表揚我並把小紅花再一次放在我手裡。之後,一陣熱烈的掌聲在教室裡沸騰,在這一瞬間。我覺得自己非常的快樂。從未有過的,我暗暗地想到讀書果然讓人知識豐富,更加的堅定了我以後認真讀書的想法!

書中的內容豐富多彩,常常使我們流連忘返。我想每個人曾經有過的快樂與自豪肯定都離不開書吧!是啊,世界上所有的奇聞或者知識都離不開書本。它讓我們感到快樂!