環境演講稿合集3篇 "共同守護地球家園:環保演講精選"
近年來,環境問題越來越引起人們的關注,為了提高環保意識和推廣環保知識,許多組織和個人都在積極開展各種形式的環保宣傳和教育活動。本篇文章為大家整理了一系列環境演講稿,包括環保知識、環保法規等方面的內容,以幫助更多人瞭解環保相關知識,共同為保護地球家園做出自己的貢獻。
第1篇
早上好!今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裡,那你就是一個保護環境的好少年;在學校裡,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室裡的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裡有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!
第2篇
“保護環境,人人有責”這是一句關於環保的名句。雖然有了這麼一句,但是我們的地球還是有很多的汙染。
每次我抬頭仰望那廣闊的天空,只覺得本來應該碧藍的天空和潔白的雲朵都渾然一體了,完全分不出哪個是天空哪個是白雲了,有時候還引起了一些霧霾。為什麼會這樣的?因為我們汙染了太多。每次出行的時候,只看見一輛輛的汽車、電瓶車,很少看見有人騎自行車、步行等保護地球的綠色出行。看到這一幕幕,我真為地球媽媽傷心。所以,讓我們行動起來吧,減少開車,多騎自行車,多步行,不但減少了汙染,還可以讓我們更健康。
我看見的湖都是有些淡黑色的,還有股味道,那是因為湖水受到了我們人類的工業垃圾和生活垃圾的汙染。讓我們一起愛護湖,不要把任何的東西都往湖中扔,讓湖變得和以前那樣清澈見底。
很多人還有一個壞習慣——隨地吐痰。每次走路時,都會看見有人隨地吐痰,草叢裡、馬路邊……每次幫媽媽扔垃圾的時候,都會看見有好幾袋都沒有扔入垃圾桶,好多垃圾散落了一地,又髒又臭的。垃圾桶沒有滿啊,為什麼不可以順手扔進垃圾桶呢?難道我們真的不可以改掉這個壞習慣了嗎?我相信,只要我們努力了,就一定可以的!為了我們偉大的地球媽媽,我們再努力一次吧!
我相信,我們能改變今天就能改變未來。讓我們一起來建立更美好的明天吧,讓我們的地球媽媽更美麗!
第3篇
你們知道“哥倫布發現新大陸”是怎麼回事嗎?有一個三年級的小朋友叫阿密,她學會了哥倫布發現新大陸的知識。一天放學回家,她帶回了一張在學校裡精心繪製的世界地圖,七大洲、四大洋,都準確而細緻。在北美洲、南美洲的兩側各有兩條摺痕,可巧妙地合攏,把這兩大洲覆蓋。她先合攏,對媽媽說:“在1942年之前,人們認為世界是這樣的。”然後張開攤平說:“1942年後,人們才知道世界其實是這樣的。1942年哥倫布發現新大陸。”
又有一天,老師要同學們在班級裡作關於一種澳大利亞動物的演講。老師列出袋鼠、樹袋熊、鴨嘴獸、笑翠鳥等19種澳大利亞特有的動物供大家自由挑選,規定每人演講必需包括5個事實,必需證明資訊來源。你們猜,阿密選了什麼動物?(鴨嘴獸)媽媽問她:“需要我在電腦上幫你收集一些資訊嗎?”阿密說:“不用!我能行!我能在學校裡完成。”第二天,她媽媽帶回了她的演講詞和評分結果。老師評價阿密的作業是非常完美的藝術表示!阿密是這麼學知識的,故事中一句“不用!我能行!”是多麼有志氣,多麼自信,多麼響亮的話語!我想,同學們心裡一定也在想:我也能行!是不是?遇到困難勇於去克服,你們能行嗎?用紀律約束自身,養成良好的行為習慣,能行嗎?同學們的聲音同樣表示了自信,相信你們一定會用行動獲得像阿密老師那樣美好的評語。老師也一定會熱愛你們,讓我們一起努力,用行動來證明!
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