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學生趣味介紹材料五篇

  學生趣味介紹材料五篇

認認真真做好每一件事,開開心心玩。上課時認真聽講、認真寫作業,下課開開心心地和同學們做遊戲。缺點是上課的時候不太積極地舉手發言,我一定會努力改正這個缺點的。以下是本站為大家整理的學生趣味介紹材料資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

學生趣味介紹材料五篇

學生趣味介紹材料一

我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻樑,善聽知識的耳朵,參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關於我的故事——

登龜山

那是一個星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風采,體會詩中“無限風光在險峰”的意境,而我的媽媽卻怎麼也不讓我們去登山峰,因為通往峰頂的階梯十分危險,非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險,可是我們並沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵,克服了各種困難,終於爬到了山頂。我們終於感受到了“會當臨絕頂,以覽眾山小”的境界,領略到了“不畏浮雲遮望眼,只緣生在最高層”的景觀,體會到了“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”的哲理。

勇於攀登、堅持不懈的我。

探究公式

記得我在國小六年級的時候,我每次聽講都非常認真,因而六年級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而,有一次做一道有關平方數減法的奧數題時,卻難住了我。於是,我抱著“不解開此題,永不罷休‘的想法,我苦苦地計算著,努力地尋找答案。我經過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終於發現了平方數減法的公式——兩數平方的差等於兩數和與兩數差的積。

勇於探究、盤根問底的我。

痛失考分

雖然我有許多優點,但我也有許多缺點。不信你聽聽——

記得在前不久“博達學校”招生考試中,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最後一題。等我走出考場時,我突然意識到我最後一題做錯了,那正確的答案我想出來了。結果,我距第八名僅差2分。

粗心大意、得意忘形的我。

聽完上面的幾個小故事,你對我應該有了一些瞭解吧!你一定會說:“你是一個勇於攀登、堅持不懈、勇於探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。”

想必你一定會問,我是誰?告訴你吧,我乃閔集中學七(2)班__也。

學生趣味介紹材料二

大家好!我叫陳xx,今年12歲了,我有一張瘦瘦的瓜子臉,還有一雙會發亮的眼睛,因此人人見到我都會不由自主地豎起大拇指:好可愛的小姑娘!

我的愛好可多了:看書、古箏、畫畫……沒有哪一個不是我喜歡的,但我最愛的還是舞蹈。雖然平時的我大大咧咧,有點小馬虎,但是隻要一跳舞,我就立馬變得十分認真。我十分重視自己的成績,我現在已經八級了哦,這可全是我的辛勤汗水換來的呢。

你可別因為我是小女生而小看我,我在班級中是班幹部,管起事來可是井井有條的。不論大事還是小事,我都平等對待。所有老師都說我是他們得力的小助手呢。不過,我也有一個小缺點吧,我的嘴特饞。每次媽媽給我買好多好吃的食物,我都會把它們藏在一個角落裡,因為我怕被爸爸偷吃。我老是一邊做作業,一邊吃零食,所以我的作業本上偶爾會留下我貪吃的證據。前幾天,我去拿零食竟然發現緊挨著我的儲食櫃旁邊有一個老鼠窩,我嚇呆了!有一隻小老鼠還在津津有味吃著我的薯片呢,天!原來不是爸爸偷吃了我的零食,竟然是這群小傢伙。唉!這就是獨食的後果呀。我打算把零食拿出來和爸爸媽媽分享。對於媽媽滿臉的詫異,我本人只能苦笑一番。

你們看。這就是我——一個可愛的小女生。

學生趣味介紹材料三

我叫焦xx,我是一個非常愛音樂和愛搞惡作劇的人。我頭髮短短的,像一個蘑菇似的。一雙烏黑光亮的眼睛,圓圓的臉。一身整潔的校服。

我特別喜歡音樂。記得那是一年級時,我對音樂有了很大的興趣,中午或晚上回家就把剛剛學的歌曲一遍又一遍的唱著,如果難聽就一遍一遍的唱著,直到好聽為止。有一次我們剛學完《賣報歌》,放學後我就興奮的唱著:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報小行家………“滿屋裡飄蕩著美妙的歌聲。我問:”媽媽,媽媽,我唱的好聽嗎?“可好聽了,我都彷彿看見了你所唱的那個地方。”我聽了高興極了。

我還是一個愛搞惡作劇的小女孩,記得那時二年級的一個暑假。媽媽去加班,我想到了一個超級搞笑的惡作劇。我在媽媽快回到家時,在門口上面放了一個水桶,讓媽媽變成一隻“落湯雞”,想到這裡我偷偷地笑起來。

媽媽終於回來了,一推門,桶從天而降,“啊,誰幹的?”媽媽的裙子被溼透了,我心裡笑著,可表面上沒有一絲笑容。媽媽又輕輕地問:“誰幹的呀?”這時我的腦袋裡出現了兩個天使,一個黑色的天使說:“別去,去了會捱打的”一個白色的天使說:“去吧,不告訴媽媽就是一個撒謊的孩子”。我悄悄的說:“是我,媽媽,我只想讓你涼快一些”。我覺得臉好燙,像個紅蘋果似的,我低下頭,不敢看媽媽。媽媽卻和顏悅色的說:“知錯就改就是好孩子!”

這就是我,一個愛音樂和搞惡作劇的我。

學生趣味介紹材料四

大家好,我叫張xx。你們想知道我長什麼樣嗎?那就聽我來介紹我自己吧。

我體型中等,頭髮油黑髮亮,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,圓圓的鼻子下是一張能說會道的嘴巴。大家都說我長得很帥,但我的體質不太好,容易感冒。

我的性格開朗,喜歡熱鬧,也喜歡安靜,我喜歡打乒乓球、拉二胡。有一次,我和同學打乒乓球,我才發幾個球就把他打敗了,同學們都誇我厲害,這時我心裡美滋滋的。我也喜歡一個人靜靜地在家裡看書,走進知識的海洋,還喜歡和哥哥姐姐們下象棋,和他們在棋盤上搏鬥一翻。

我一直認認真真做好每一件事,開開心心玩。上課時認真聽講、認真寫作業,下課開開心心地和同學們做遊戲。缺點是上課的時候不太積極地舉手發言,我一定會努力改正這個缺點的。

我長大想當醫生,治好許許多多在跟死神拼搏的人,讓他們不受折磨。我也想當發明家,發明許多先進的東西,比如治百病的藥,讓那些得了重病的人從絕望看到希望。我還想發明預測地震的儀器,這樣地震前幾天大家就可以逃跑,到了地震時就不會死人。我還想當科學家,研究世界上的許多東西,為祖國做一些貢獻。

這就是我,一個活潑可愛又聰明、理想又廣大的小男孩。

學生趣味介紹材料五

我叫王xx,今年12歲了,我的整體學習不錯,語文和英語方面都不錯,數學方面不是很好。我現在在MYP六(5)班上課。我希望Mr王在作文方面給我幫助,我課餘時間是個愛看書的乖孩子,但在第八節課,我可是個“籃球瘋子”。我平日愛打籃球和踢足球,閒暇時間我還喜歡打羽毛球。我二、三年級是班羽毛球第二名。

先說我第一個缺點:馬虎。

我二年級時,數學考試因為寫錯一個小數點,被扣了0.5分,就這樣與100分失之交臂了。四年級時,我經常丟東拉西的,經常就是一直在家翻東西,不過我現在還在改,我要記得把東西放回原位。

我的缺點之二:體育差。

在四年級時,我跑一圈400m就不行了,累的我上氣不接下氣,好像一頭跑了一千公里的豬!經過五年級和暑假的磨練,我體育進步了少許。

我的優點之一:熱心腸。

我是一個愛樂於助人的“好孩子”。在五年級的時候,同學們有一些 “疑難雜症”都來問我,諮詢我,我也慷慨解囊,紛紛告訴他們“處方”。後來老師批評了我這種“熱心腸”,告訴我教人的辦法,但我的熱心腸沒有減退,反而增加了!

我的優點之二:學習好!

一、二、三年級,我的成績都是名列前茅,每年考試不是第一,就是第二。當然,我也不是永遠都一帆風順的,我有時也會考砸,四年級後,我的成績也不錯!

這就是我!一個陽光快樂的男孩!