2023年世界無煙日班隊會活動教案模式彙報新4篇

在上課之前寫好一篇教案至關重要的，為了讓孩子們愛上你的課堂，老師一定要用心準備好教案。下面是本站小編為您分享的2023年世界無煙日班隊會活動教案模式彙報新4篇，感謝您的參閱。

2023年世界無煙日班隊會活動教案1

為了讓我院廣大師生認識到吸菸的危害，使吸菸者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香菸，xx學院青年志願者協會特面向全院開展並宣傳無煙活動。

一、活動參與物件：

全院師生

二、活動安排：

1、5月23日—5月25日青協各分會出海報對活動進行宣傳。

2、5月26日進行簽名和問卷調查活動。

3、關於“世界無煙日”調查問卷共300份，調查結果由祕書處統計、調查結果於5月30日、31日進行公佈。

三、活動要求：

各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志願者協會總會的簽名、宣傳活動，所有參與活動的志願者要佩帶會員證、戴會帽。

四、獎勵方法：

對積極配合總會，認真組織活動的分會，將按協會評比條例予以加分。

附：活動具體分配及負責人情況

1、宣傳期：5月23日～5月25日分會會長負責，總會統一協調。

2、簽名活動：5月26日聯絡部負責(包括各分會聯絡部成員，機電系5人、汽運系5人、計算機系4、光電系2人、管理系3人、藝術設計系2人、環化系2人)

3、問卷調查：5月26日祕書處負責人員安排，各分會報4～6名會員參加(名單于23日前上報)。具體分配以當日安排為準。

4、調查結果統計：5月27日～5月29日進行，由祕書處負責，其他部門協助。5月30日～5月31日進行公佈。

2023年世界無煙日班隊會活動教案2

保護環境、遠離菸草——你、我齊行動

活動目標:

通過主題班會,加深同學們對煙的認識和了解,掌握菸草中含有多種對人體有害的物質。知道吸菸對人體健康百害而無一利。教育學生要遠離菸草，愛惜身體，保護環境，為我們學校建立無煙學校共同努力。

班會準備：

1、關於抽菸對身體有哪些危害的健康小知識;

2、自己設計一個無煙日的宣傳標語

3、列印《送給家長的話》23份，活動結束後，分發給各位同學

活動過程：

一、認識禁菸標誌

1.(課件出示：禁止吸菸標誌)同學們認識這個標誌嗎?

2、你們在哪裡見過這個標誌呢?(學生聯絡生活交流)

3、為什麼這麼多地方都有這個標誌?(引出課題：保護環境、遠離菸草——你、我齊行動)

二、瞭解世界無煙日

1、世界無煙日的由來

(教師：有誰能夠告訴老師和同學什麼是“世界無煙日”呢?……由學生朗讀PP教師)

菸草是生長在南美洲的一種野生植物，最初印第安人將菸葉口嚼或做成捲菸吸吮。菸草在全球盛行了200多年，直到20世紀，人類才開始認識到菸草對人類的危害。1977年，美國癌腫協會首先提出了控制吸菸的一種宣傳教育方式——無煙日。

1987年11月，聯合國世界衛生組織建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”，並於1988年開始執行。但因4月7日是世界衛生組織成立的紀念日，每年的這一天，世界衛生組織都要提出一項保健要求的主題。為了不干擾其衛生主題的提出，世界衛生組織決定從1989年起將每年的5月31日定為世界無煙日，中國也將該日作為中國的無煙日。

2、瞭解2016年的世界無煙日

(教師：從1987年開始到現在，誰能告訴老師今年是世界衛生組織發起的第幾個世界無煙日?……學生回答後出示pp教師

今年無煙日的主題是什麼?……學生回答後出示pp教師

口號又是什麼?……學生回答後出示pp教師)

3、吸菸有哪些危害呢?

(教師：正因為意識到了吸菸的危害，世界衛生組織設立了“世界無煙日”，用來教育人們遠離菸草，那麼吸菸究竟有哪些危害呢?有誰知道，請舉手。……在學生列舉一些後，播放pp教師)

◇一支香菸裡含的尼古丁可毒死一隻老鼠;

◇約一包香菸中的尼古丁能毒死一頭牛;

◇每天吸一包香菸，相當於吸入了50-70毫克尼古丁，如果一次性地服用了這些量，人足以被置於死地;

◇除尼古丁外，點燃香菸時產生的約5000種化合物，都是導致癌症的元凶.

(教師：這裡老師告訴大家一組資料……點選超連結“吸菸的危害”)

全世界每年死於吸菸及其相關疾病的人數達490萬。全世界每年死於吸菸及其相關疾病的人數達490萬。有資料表明，長期吸菸者的肺癌發病率比不吸菸者高10倍至20倍，喉癌發病率高6至10倍，冠心病發病率高2至3倍，迴圈系統發病率高3倍，氣管類發病率高2至8倍。

(教師：大家說吸菸對我們的傷害大不大啊?……)

世界衛生組織發表的一項宣告中指出：“如今菸草已經成為全球的第二大殺手.吸菸所產生的破壞比非典和海嘯。”

無煙日主題班會教案 2

班會目的：

1、使學生認識到吸菸的巨大危害性。

2、通過搶答題的形式，使學生對“世界無煙日”有所瞭解。聯絡實際，勸周圍的人戒菸，不吸菸。

3、幫助學生樹立遠離香菸、杜絕香菸的思想意識，促進學生健康的成長。

班會準備：

1、學生蒐集有關吸菸有害健康的資料。

2、觀察身邊因吸菸影響身體健康的人，準備在班會上表演的節目。

班會過程：

一、做實驗匯入

主持人宣佈三、三班“建立無煙校園”班會活動的開始。

女：吸菸已成為當今社會流行的惡習。

男：吸菸不僅危害自身的健康，而且汙染環境，給周圍不吸菸者造成被動吸菸的危害。那麼，香菸到底由哪些成分構成，到底有多少危害呢?

請看小實驗：《煙的成分及危害》。

二、主持人介紹香菸的相關內容。

男：可見煙的危害的確很大，我以後一定不能吸菸。

女：從1988年4月7日第一個世界無煙日至今，世界各國的人民都在為抵制香菸做出了不懈的努力。

男：那麼，我們青少年又應該怎麼做呢?

女：首先，我們想考考大家對於歷界世界無煙日的瞭解情況。知道的同學請舉手。

三、歷界世界無煙日主題的搶答活動。(主持人出題)

四、各小組展示小組活動成果。

(男：為了開展這一次班隊會活動，各小組都做了充分的調查和準備。

請聽第一份調查報告：《全球一億青少年菸民》)

1、調查報告：《全球一億青少年菸民》

男：全球竟然有一億青少年在吸菸，這個資料令我們震驚，聽了下面這個報告，也許你會更加震驚，請聽第二份調查報告：《一組與煙與關的資料》。)

2、調查報告：《一組與煙與關的資料》。

(女：聽完這個報告，我相信大家一定為煙的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不願意戒菸，不信，你看，這兩位。請欣賞小品《戒菸》。)

3、小品《戒菸》。

(女：看完精彩的表演，再讓我們來聽第三份調查報告《吸菸可導致的疾病》，具體瞭解一下吸菸對身體健康的巨大危害性。)

4、調查報告：《吸菸可導致的疾病》。

(男：吸菸竟然可導致這麼多的疾病，難道還有理由不戒菸嗎?於是，就有人藉助歌謠的形式來勸告人們戒菸。)

女：請聽詩朗誦《戒菸歌》。

5、詩朗誦二首：《戒菸歌》。

(女：我們不僅自己不能吸，還要想盡辦法勸阻身邊的人也不要吸菸，就像這爺倆!)

6、情景劇：《勸爺爺戒菸》。

(男：這樣的勸告當然不行了，勸告也講究方法的，要曉之以理，動之以情，請聽小故事《勸夫戒菸》。)

7、小故事《勸夫戒菸》。

(女：這位女性的對聯真是精彩，對了你知道什麼叫二手菸嗎?

男：當然知道了，二手菸就是別人吸菸時冒出的煙霧被你吸入了體內，二手菸既包括吸菸者吐出來的主流煙霧，也包括從紙菸、雪茄或菸斗中直接冒出來的側流煙。二手菸中包含4000多種物質，其中包括40多種與癌症有關的有毒物質。

女：二手菸的危害太大了。請聽第四份調查報告：《二手菸危害大》。)

8、調查報告：《二手菸危害大》。

(女：二手菸的危害竟如此之大，我相信同學們也一定感到很吃驚。即使我們自己不抽菸，但如果身邊有人抽菸，我們也會深受煙的危害。現在我們想請同學們對身邊抽菸的家人幾句話。哪位同學先來?)

9、想對身邊的菸民說的話。

(女：這些非常中肯的話語，一定要說給自己的家人聽一聽。

五、主持人最後總結，發出倡議，全班同學莊嚴地在“建立無煙校園”的倡議書上簽名。

(男：香菸正嚴重危害著人類的健康。我們青少年正值花季，吸菸對我們青少年的危害更為嚴重。

女：我們應該遠離菸草、珍愛生命!

男：當他人吸菸時，我們應儘量勸阻;

女：當他人誘導你時，你應該義不容辭的拒絕第一口煙，決不帶著好奇去嘗試;

女：讓我們遠離香菸，創造一個無煙的校園，一個無煙的社會。

男：我們真誠地希望，我們正值花季的青少年，能擁有一個無煙的花季!為此，我們特向全班同學發出倡議：拒吸第一支菸，不做新菸民。

女：最後，請同學們在“建立無煙校園”的倡議書上莊嚴地簽上自己的名字。一旦簽上了自己的名字，就表示，你已在全班同學面前宣誓，你將不會使自己成為一個新菸民。)

2023年世界無煙日班隊會活動教案3

設計背景：

吸菸有害健康，根據最新資料顯示，中國每年有七十五萬人死於吸菸導致的疾病。目前我國有3.5億菸民，其中青少年菸民達5000萬。有關專家表示，我國目前存在吸菸低齡化的傾向。調查顯示，當下我國開始吸菸的平均年齡為19.7歲。現今中國已有很多地方發起了全民戒菸運動，尤其在青少年群體中廣泛進行宣傳，提高青少年的控煙意識，拒絕或謝絕吸菸。

以往我國“世界無煙日”的教育主題有：要菸草還是要健康、請您選擇、婦女與吸菸、青少年不要吸菸、在公共場合和公共交通工具上不要吸菸、公共場所不吸菸、衛生部門和衛生工作者反對吸菸、大眾傳播媒介宣傳反對吸菸等。

201_年5月31日，是世界衛生組織發起的第___個世界無煙日。本次無煙日的主題是“無煙青少年”，口號是“禁止菸草廣告和促銷，確保無煙青春好年華”。

教育目的：

通過一堂生動有趣的主題班會讓大家瞭解吸菸的危害，通過同學們自己收集、整理的文字、圖片資料的介紹，小品的表演，互動遊戲的開展，讓大家認識到菸草對個人以及他人健康無處不在的危害，提高對菸草的控制意識。

希望上過這堂課後，同學們都能樹立高度防範菸草意識。在生活中不僅做到自己堅決拒絕第一支菸，更要不時地提醒身邊的朋友、家人少吸菸、最好不吸菸，珍惜生活，珍愛生命。

實施過程：

一、觸目驚心篇

——播放：禁菸公益廣告

主持人：所有吸菸上隱的人，都是由於吸了那不應該吸的第一支菸!從而無法抗拒地去吸第二支、第三支……直到有了煙癮。我們作為學生要堅決不去“觸碰”那罪惡的第一支菸了。

1、大多數人都是出於好奇心而去觸碰第一支菸，那麼我們就一起揭開“煙”的神祕面紗，讓它在我們面前無所遁形，徹底看請它的醜惡面目。(以下是主持人有關菸草知識的普及)

——播放：紀實資料和圖片(加以解說)

1菸草中含有上千種有害成分和多種致癌物質，其中最主要的有害物質是焦油、尼古丁、一氧化碳。

2菸草中的尼古丁有很強的成癮性，是吸菸者難以戒菸的主要原因，焦油是強致癌物質。

3據統計，絕大多數吸菸者是在青少年時期開始吸菸的。在國外也有報導：前蘇聯有一名青年第一次吸菸，吸一支大雪茄後死去。英國一個長期吸菸的40歲的健康男子，因從事一項十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香菸，早晨感到難受，經醫生搶救無效死去。法國在一個俱樂部舉行一次吸菸比賽，優勝者在他吸了60支紙菸，未來得及領獎即死去，其他參加比賽者也因生命垂危，到醫院搶救。

……

二、即時點選篇

1、(介紹：主題班會開展時正逢我們班軍訓時的教官退役後來探望我們，經瞭解，教官在部隊時沒有吸

煙的習慣，但退役後由於工作原因會偶歷史新知閱讀/zl/轉載請保留爾吸菸，他本身對於煙並無特別愛好。我們邀請他為大家解開“煙味之謎”。在一問一答的形式中，我們知道“香菸”並不味如其名，不但不香，還有一股苦臭味，十分嗆鼻。)

1)、親談經歷：教官親談嘗試第一支菸的親身經歷

2)、互動提問：由教官答學生問，詳細解釋煙的對自身的危害。

備選問題：

1、你是怎麼抵擋不住誘惑接受“第一支菸”的?

2、吸菸後，你感到有什麼危害麼?

3、戒菸的過程是怎樣的?

……

3)、歌為心聲：由教官帶領教學生演唱公益歌曲《戒菸歌》

歌詞：

戒菸歌之一：

本國煙外國煙，成癮之後苦無邊。

前人唱後人和，神仙生活錯錯錯。

抽菸多人瘦弱，咳嗽氣喘受折磨。

又傷肺痰又多，損害身體沒法說。

既燒衣又燒被，不巧還要惹大禍。

戒菸歌之二：

吸菸上癮，始於消遣。禮尚往來，形成習慣。

吸菸有害，人人知然。百害無益，我有體驗。

一損咽喉，咳嗽痰喘。二損肺心，呼吸困難。

三損胃腸，食慾不甘。四損口腔，苦臭人嫌。

五損形象，燎指洞衫。六損資財，浪費金錢。

七損人和，常起事端。八損環保，空氣汙染。

九損世風，有傷體面。十損幼教，貽害家園。

集會乘車，嚴禁吸菸。文明風範，就在身邊。

我染煙習，已有多年。明知其弊，積習難返。

因忙公務，經常伏案。借煙提神，開啟思源。

亦曾宣戒，兩次三番。最長一年，死灰復燃。

哮喘疾病，乘虛侵犯。吃藥打針，苦不堪言。

妻子勸戒，親友規諫。徹夜思量，道理昭然。

人到古稀，風燭殘年。萬念俱灰，唯求康健。

百病口入，煙毒尤險。徹底戒菸，刻不容緩。

清明祭祖，墳前許願。戒菸一曲，人神共鑑

三、情境再現篇

觀賞小品：《那人那煙那事》

小品內容：1、街景2、家裡3、宿舍裡

四、戒趣無窮篇

互動遊戲：

(在瞭解了吸菸可能對健康造成的危害後，我們學習了一些測試自己健康程度的“科學小妙招”，並邀請教官和同學們一起親身體驗，以便大家以後隨時檢測自己身體狀況，督促自己堅決拒絕第一支菸，做一個活力四射的健康人。)

結語：通過這堂主題班會，大家對菸草有了新的認識，知道“罪惡之煙”碰不得，從現在起拒絕第一支菸，做好自己健康的小衛士，同時也時時監督自己的親友拒絕第一支菸，儘量戒菸，拒絕第一支菸的同時，就是美好生活開始的一刻!

活動效果：

通過“拒絕第一支菸，呵護美好生命”主題教育活動，使學生深刻認識到了吸菸的巨大危害，特別是對未成年青少年的危害。同學們通過主題班會掌握了怎樣拒絕吸第一支菸的有效方法，同時也掌握了很多有效勸說周圍親友“拒絕香菸”的技巧，起到了良好的教育效果。

2023年世界無煙日班隊會活動教案4

一、活動背景

為加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，根據學工文7號檔案的指示，舉行了紀念第__個世界無煙日的“無煙校區”活動。緊扣“遠離菸草，崇尚健康，保護環境，共享文明”主題，結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。

二、活動目的

⒈幫助同學門走出吸菸的誤區，認識到吸菸的害處和戒菸的益處，並學會如何戒菸。讓學生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。

⒉為更好地做好評估準備工作，把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境裡工作、學習和生活。

⒊學會珍愛生命，除了自己不要抽菸，也要向身邊的人普及抽菸的網危害性，讓大家都遠離菸草。

三、設計思路

吸菸有害，拒絕吸菸，勸阻吸菸，遠離菸草，崇尚健康，保護環境，共享文明。

四、活動準備

⒈開班委會：確定主持人、班會程式等。

⒉所有同學分小組，採用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務：

⑴蒐集：上網際網路查詢有關勸阻青少年吸菸的資訊與資料(搜尋引擎：google、yahoo、百度等);

⑵調查：在網際網路上發放調查表，調查學生、老師、家長對青少年吸菸的看法。

五、活動過程

(一)基本情況

班會主題：青春無煙更亮麗

舉辦時間：

舉辦地點：龍泉校區教學樓509教室

主持人：

邀請嘉賓：

參加班級：電子資訊科技專業一班

(二)內容摘要

第一部分：宣佈開始

主持人：“無煙校區”之《青春無煙更亮麗》主題班會現在開始。

第二部分：引例子

主持人：青少年吸菸的現狀究竟如何，下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。

學生髮言：我們通過上網查詢瞭解到：學生吸菸率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與菸草使用狀況的調查，結果是：現在我國中學生初次吸菸的年齡是10.7歲，比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的國中生嘗試過吸菸，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸菸，總吸菸率為22.5%，其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸菸。

主持人：到底是什麼原因造成青少年吸菸情況這麼嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。

學生髮言：中山大學教育學院的張建奇副教授認為學生吸菸多為心理因素所致。一方面，當前未成年人接受資訊面廣，可塑性強，容易受到不良資訊影響，電視、電影等音像製品中出現主人公吸菸鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標準。另一方面，渴望獨立、早日成熟的心態也使得孩子們以吸菸的方式證明自己已長大成人，加之逆反心理的驅動使得在校生吸菸的比率不降反升。

學生髮言：青少年吸菸的心理剖析

⒈時髦心理——認為吸菸是一種時髦，不吸菸就會落伍，只有加入吸菸隊伍，才能趕上“時代潮流”。

⒉好奇心理——青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞雲吐霧，悠遊自在樣，自己也想體驗一下“飯後吸支菸，賽過活神仙”的味道。

⒊模仿心理——青少年模仿心理強，見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰計劃、制定偵破方案時都在抽菸，自己在模仿抽菸時，心理上使自以為自己也是“英雄人物”。

⒋社交心理——“菸酒不分家”、“菸酒鋪路”的現象影響著青少年，使他們認為“現在吸菸，是為將來走向社會作準備”。

⒌環境心理——近朱者赤，近墨者黑，長期與吸菸者接觸、交往，自己不吸，豈不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香菸，豈不小氣?只有自己也吸菸，才能體現出彼此“有數”、“有交情”，才能獲得對方信任，才會有“共同語言”。於是，你來我往，學會了吸菸。

⒍反抗心理——青少年自我意識強，又處於反抗時期，對家長、老師的訓斥不敢當面頂撞，心理牴觸無處發洩，情緒委曲無處發洩，便用吸菸來作為一種抗拒手段。

⒎將煙作為“工具”——有青少年認為兩手空空沒事，就吸支菸解無聊，手指夾支菸，感到時髦，有男子漢的氣派、風度。上廁所吸菸，是為解“臭氣”。考試前吸菸，是藉助吸菸來“開夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。

⒏僥倖心理——雖然知道吸菸可致癮，可許多青少年認為“爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得癌，我豈會得!”

因此，針對青少年的吸菸心理活動特點，“有的放矢”幫助他們戒菸很有必要。

第三部分：吸菸有害，遠離香菸

主持人：接下來請《青少年吸菸的危害》研究小組發言。

學生髮言：一份最新醫學調研報告指出，71%的青少年和中學生嘗試過吸菸，這些人中男人是女人的3倍，醫生們警告說，青少年吸菸對身體的危害比成年人更大，從15歲或更小的年齡開始吸菸也許會使他們的壽命減損25年，這些人比正常人死得更早。

少年時期吸菸會導致體內器官功能紊亂，甚至在戒菸以後也難以治癒。

但總體來講，在一生中任何時候戒菸都對身體有巨大益處，戒菸後味覺和嗅覺開始變得靈敏。患心臟病，血管病和癌症的機率下降，吸菸對青少年身體的危害主要有：

1.覺功能紊亂.

⒉消化系統易出現潰瘍和功能紊亂。

⒊易患口腔癌，食道癌和胃癌，特別易患肺癌。

⒋易患高血壓和血管硬化，發生心肌梗塞和腦血栓的機率增大。

⒌睡眠狀況不佳。

第四部分：戒菸方法

主持人：如果有人染上了煙癮，該如何戒菸呢，大家有沒有什麼建議?

舉手自由發言，1—2名學生髮言。

學生髮言：戒菸先過心理關

許多吸菸的朋友多次戒菸，但未成功，便視戒菸為天下第一難事。其實掌握了訣竊，戒菸是可以成功的。我和我的菸民朋友摸索出一套戒菸方法，叫做“走十四字方針過三關”，特向打算戒菸的朋友們推薦。“三關”是指認知關、戒菸關、誘惑關，“十四字方針”是指比較、責任、計劃、遞減、手段、謝絕、抵禦。真心要戒菸的朋友首先要過認知關，做兩件事：比較吸菸的利與弊，尋找和強化自己的責任心。應該承認部分吸菸者確可從吸菸中獲得某種好處。例如有人認為吸菸有助於尋找“靈感”;有人覺得可以緩解心理壓力，幫助減輕緊張焦慮情緒;有人可以獲得某種快感;有人希望藉此解除煩悶和憂愁等。這些好處正是嗜煙和不願戒菸的理由。幾乎無人不知吸菸危害健康，但絕大多數朋友並不知其危害極其嚴重，以致有一些菸民直到身患重病時才戒菸。

吸菸只有願望和決心還不夠，菸草是成癮性物質，若停止吸菸必然出現軀體和心理戒斷反應，戒斷反應是戒菸的“攔路虎”。過了認知關，還得為過軀體戒斷關做周密的準備。過軀體戒斷關須做三件事：訂計劃，按計劃逐步下臺階(即逐漸減量)，早戒菸手段戒替代辦法。訂計劃包括時間(例如兩個月或三個月)和目標(例如在兩週內過軀體依賴關，三個月渡過心理依賴關，最後徹底同菸草告別)。不要奢望一天就能戒掉煙，應該用逐步下臺階的方法淡化戒斷症狀。假如一天吸一包捲菸，戒菸的第一週每天不超過15支，第二週不超過10支，第三週不超過7支，第五週不超過2支，第六週1支，第七週完全不吸菸。下臺階過程中若出現身體戒斷症狀(如坐立不安、注意力不集中、易發脾氣等)，得準備一些適於自己的替代方法，例如食用口香糖、薄荷糖、戒菸糖、戒菸茶等，或口含醋酸銀同時吸菸，此時會嚐到不愉快的苦澀味道，讓你討厭吸菸。下臺階期間自己必需自覺按計劃減少吸菸數量，延長吸菸間隔時間，親屬和朋友也要給於充分支援和幫助。身體戒斷症狀一般一週或兩週即可消退，更難的是闖過心理戒斷關。許多戒菸者就是在心理戒斷期間再陷重圍的。

要取得戒菸最後的成功，關鍵在於能否斷然遠離香菸和成功抗禦誘惑。從不吸菸的人聞到煙味就感到厭惡，甚至噁心，而戒菸者則覺得很香，看到別人吸菸，心裡也會癢癢的。菸民給他遞煙，很可能情不自禁地接過來，以至於首功盡棄。謝絕“盛情”，抗禦誘惑才會成功走過心理戒斷關。而徹底走過心理戒斬關，才會“柳暗花明又一村”。

學生髮言：我聽說過一種戒菸方法：將蘿蔔洗淨切成絲條狀，用紗布過濾，擠去苦澀的汁液，加適量白糖，每天清晨吃一小碟這種糖蘿蔔絲，即會慢慢地達到戒菸目的。

………………

第五部分：青春無煙，行動在即

一、知識競猜

主持人：感謝兩位同學的精彩講述。下面我們進入知識競猜環節。有請各組組長上臺………………

二、我們的行動

主持人：當年林則徐虎門硝煙表達了消滅鴉片危害的決心，今天，我們要用我們自己的方式為禁菸作出最大的努力。有請第五小組介紹他們的無煙網站。

主持人：大家一定有過勸阻別人吸菸的經歷或者故事，可以說出來與我們共同分享嗎?說說你的想法也行。請舉手示意我。

………………

大家談勸阻吸菸的經歷、感想、設想等等。同學們自由發言。

學生一：中山大學教育學院的張建奇副教授認為，雖然中國《菸草專賣法》明確規定：勸阻青少年吸菸，嚴禁中國小生吸菸，但現實是中國小生菸民正不斷增加，光靠學校、家庭的禁止顯然是不夠的。要制止中國小生吸菸，應從控制其吸菸心理做起，徹底扭轉他們的不良思想觀念則是較好的辦法。

學生二：嚴令禁止是預防青少年吸菸的最佳辦法

根據新華社報道，法國健康教育委員會經過調查研究發現，要預防青少年吸菸，最佳的方法是動員家長嚴加管教子女，禁止其吸菸。但對於我門在校大學生而言更多這應該自嚴於己，儘可以的勸阻身邊的朋友。研究顯示，一般而言，孩子們在國小時對菸草是深惡痛絕的，知道吸菸不利於身體健康。孩子們甚至會向周圍吸菸的成人施加壓力，要求他們戒菸。然而進入中學後，為了顯示自己已經長大成人，一些青少年開始嘗試吸菸，最終染上煙癮，不能自拔。對於這種“明知不好仍為之”的情況，說服教育收效甚微。法國健康教育委員會在調查中發現，在嚴令禁止子女吸菸的家庭中，只有%的孩子染上煙癮;在家長以商量口吻表示不希望子女吸菸的家庭中，孩子染上煙癮的比例是%;在家長對孩子吸菸絲毫不干涉的家庭中，孩子染上煙癮的比例是%;而在公開允許孩子吸菸的家庭中，染上煙癮的孩子的比例高達%。世界衛生組織最近在歐洲幾個國家進行的一項調查也顯示，家長禁止子女吸菸的要求越嚴，-歲孩子吸菸的比例就越低。因此，專家們希望家長對處於青少年時期的子女進行嚴格管教，明令禁止他們吸菸，幫助他們健康地度過心理不穩定期。據世界衛生組織統計，目前歐洲各國，%的家庭明令禁止孩子吸菸，%的家庭勸阻孩子吸菸，另外%的家庭對孩子吸菸持完全放縱的態度。

………

主持人：愉快的時間總是過得很快，班會已經接近尾聲，最後讓我們向全體青少年朋友們發出倡議。請大家起立。

《倡議》

以對集體負責為凝聚點，學會關心，我們勸阻他人吸菸。

以對社會負責為制高點，學會報答，我們共創無煙世界。

讓無煙的青春更加亮麗

第六部分：結束語

我們的健康，我們拒絕吸菸;為了他人的健康，我們勸阻他人吸菸;為了大家的健康，我們攜手共創無煙世界。班會到次結束，感謝各位的參與，下次班會再見。

六、班級感言

小結：這次班會開得很成功，很有意義。顯示出我們的創造力，也顯示了班委會的組織力和親和力。這反映了社會文明的進步。遠離菸草，崇尚健康，保護環境共享文明。我在此祝願大家：無煙青春更亮麗，無煙前途更美好。