以做自己為話題散文最新2篇 "獨領風騷，做自己"

此次撰寫的話題是“以做自己為話題的散文”。在當今社會，很多人都追尋著自己的夢想，希望能實現自我價值和人生價值。而做自己則是追尋夢想的重要前提。本文將以散文的形式，探討做自己的意義和方法，並分享自己的心得和感悟。

第1篇

讀書使人輕鬆，讀書使人明智。今天是我與那位捕魚老人離別的時刻;今天是我要帶著我的收穫永遠離別老人的日子。

讀完這本書，我時刻平靜不下來，這位平凡而又可敬的老人，使我深深地懂得了：做人不應該被任何人，讓任何困難所嚇倒，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

也許，書中的老漁夫不是最後的勝利者，因為儘管開始他戰勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海，向大馬林魚，像鯊魚妥協，他其實是一個敢於挑戰自己的缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

以前的我，做什麼事只要一點不順利，就會退縮。有時還說出一些消極的話，把自己變得垂頭喪氣。在學習上，只要考試成績不理想就會認為自己什麼都學不好。

可是，等到我讀完這本書，才發現自己是多麼可笑，多麼荒唐。書中的老人與鯊魚搏鬥，魚叉又被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在架子上;刀子斷了，他就用短棍;短棍丟掉了，他就用舵。

鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎?不正是我所需要的嗎?作為正處於活潑，青春年代的我，連老人的一點都做不好，難道我真有那麼差勁嗎?我又開始低估自己了，不，不能，你不能那麼做，你應該堅強起來，勇敢的面對你所遇到的困難!

心靈深處發出的那種聲音，我沒有那麼差勁!我相信自己，我可以改變，雖然發現有點遲，但是我應該知道我從內出現改變，一切時間都來得及，就像那件事情一樣，什麼事情呢!你知道嗎?那就是一次的練字。

老師每天給我練之後，回到教室你來說一下，今天誰寫得好，誰寫的不好。每次兩項我都沒有，正好在中間，但我多麼希望自己能見到前一項。

所以，每天的練字我都寫的很認真，結果很快就實現了自己的小目標，夢想。每一次的前一項都會有我的名字，因此，我都特別高興，更加激勵自己以後要寫得更好。

我要記住，如果現在我知道自己有缺點，而且想要改變，但沒有足夠的行動，那以後的我會更差勁，當然，一切改變的行動都是從小事看出來的，所以我一定要從生活中和學習中那點點滴滴的開始……

不管什麼困難，都要勇敢的抬起頭，堅持到底，只有退縮，做最好的自己。之所以我這麼努力，是因為我想成為最好的自己。

第2篇

為什麼有的人的行為和舉止會在不禁意之間吸引你?為什麼你會為此去刻意接觸某個人?為什麼那個人的離去會讓你感到不踏實?為什麼不好好反省一下，那個人怎麼不是自己?

你可能會說，和別人相比，你沒有身世作為背景，金錢做支援，所以不是自己。可是，身世和金錢真的有那麼的重要嗎?我的答案是否定的。在上大學期間，穿著土和長相平庸的俞敏洪，沒有追求他的女孩，女孩對於他的追求是不屑的。在傷心之餘，他開始從內在改變自己。假如有一匹馬，想追上是不現實的，但你只要辛苦耕耘，種下一片草地，來年這裡就會有一群駿馬讓你來挑選。俞敏洪就是相信這個理兒，併為之不懈努力，後來建立了中國最大的培訓機構——新東方。此時此刻，想要見到他本人都是一件十分困難的事情。相信自己，做最好的自己，不被平庸打敗。

我們有些時候就是會刻意去討好某個人，我們為什麼不用討好別人的時間來提升自己的內涵，成為別人靠近的目標。卓別林的喜劇形象深入人心，人人總以為他本人就像“夏爾洛”那樣永遠有趣，歡樂。但事實並非如此，他的身世十分悽慘，早期喪父，而母親又在卓別林很小的時候患上精神疾病，他只好一個人在平民習藝所學表演，十幾歲的時候就已經有了十分豐富的工作經驗。與他相比，我們的身世又算得了什麼?這不過是我們偷懶的藉口。卓別林沒有時間去討好別人，能維持基本的生計對於他而言已經十分不容易了。正是如此，他對自己的工作很“較真”。他在拍攝過程中很嚴肅，盡力把自己與角色融合，傳遞出自己想要表達的。把快樂傳遞給社會，這使得他被大多數人崇敬。用人情換來的朋友只是暫時的，用人格魅力吸引來的朋友才是長久的。我們為什麼不用討好別人的時間來提升自己的能力，用暫時的沒有朋友來換取將來的一大批與你同行的朋友。做最好的自己，不要被眼前的虛假所矇蔽，請撕開黑夜，用明亮的眼睛來看待世界。

不要去追一匹馬，用追馬的時間來種草;不要刻意去巴結一個人，用暫時的沒有朋友去提升自己的能力;不要把別人當做自己的依靠，只有自己才是忠實的後盾。所以，請相信，豐富自己，比取悅別人更有力量。