競聘班長演講稿5篇 領袖出眾，從班長開始——競聘班長的演講。

本文主要為大家準備關於競聘班長演講稿的範文和模板，幫助大家更好地準備競選班長的演講。無論是國中還是高中，競選班長都是一件很有意義的事情，通過演講可以展示自己的才華和能力，也是培養領導能力和溝通交流能力的有效途徑。

第1篇

看看、看看。他弓著背，像一隻大龍蝦似的，待會兒他媽又得嘮叨了。通宵達旦的學習，不知道累嗎?你的這種理解就大錯特錯了，千萬別可憐他。我百分之百保證他正在胡思亂想呢!就知道征服全球、統一宇宙什麼的。想當偉人嘛!沒辦法。

他以前當過班長，可知小子不遵紀守法，居功自傲，不得人心，在課堂上吹了一聲哨就斷送了他的職業生涯——免職了。

就是那次，老師要競選班長，有這麼多雙手舉著，老師決定，乾脆人當一天，看誰管理能力強，就讓誰當。終於輪到他了，於是他就接過教鞭，重建王朝。可他一天總是不理朝政，“玩”字當頭。直到下午，班主任來了，他在課堂上“不務正業”，想用哨子來嚇唬一下同桌。誰知，用力過猛，正好被垂簾聽政的語文老師逮了個正著，從此就把他“廢”了。在牆角站著的他卻是不以為然，覺得：偉人嘛，成長起來多多少少都要面臨迫害的風險;偉人嘛就是要從小官幹起。可他連頂芝麻官的烏紗帽都保不住，還有什麼資格當偉人?算了，換個話題說吧。

他的皇帝夢總也做不完，老想黃袍加身。有這個心願是好的'，可他從來不讀政治和管理方面的書，卻與歷史“八拜為交”什麼《三國演義》、《水滸傳》、《孫子兵法》、《三十六計》……不計其數。這類書對他走向政治舞臺有個屁用，而他卻如飢似渴的狂度不已，和大家談起歷史來，滔滔不絕，誰也說不過他。

那天下午，老師讓我們蒐集一些關於古代經典著作的知識，他正好有事不在，同學們也沒有給他通氣，他的那些鐵哥們真替他捏了一把汗，老師“五馬分屍“得名額非他莫屬了。誰知，他站起來，張口說道：“《詩經》是我國第一部詩歌總集，它屬於“四書五經”之一，“四書”是指《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》。“五經”是指《詩經》、《書經》、《易經》、《禮記》、《周禮》、《春秋》，“五經”中有兩部禮所以有六部。”他的這番話奪得了陣陣掌聲，現如今已成為我們班的“小博士”，他也有所成就啊!

他經常與同學們斤斤計較，遇到雞毛蒜皮的事總要一爭高下，他的三寸不爛之舌是強詞奪理煉成的，叫人討厭。再說為人都是寬巨集大量，就他這脾氣，還當偉人，危險啊!

他對兵法爛熟於心，竟在同學面前演戲起來。他自稱“宇宙大帝”和“魔女”們一爭高下，每次都落荒而逃。依我看，如果不把它打得衣不遮體，鼻青臉腫，他還真不知天高地厚。

他自以為所向披靡，會成為世界的主宰。我想，他即使做上了龍椅，也會被滅國的，說不定還會被捉去當俘虜。你會想他不會臥薪嚐膽嘛?算了吧!那個房子能關得住他?說不定哪天，化裝成老百姓棄甲歸田呢!

誒，這傢伙真是痴心妄想。不過，他和我長得一模一樣，總在鏡子裡相見，如果還想對他有全方位深度報道，那就拭目以待吧!

第2篇

很高興站在講臺上和這麼多同學在一起競選班幹部，我今天的目標是競選班長。

班長是一個我向往已久的職位，我知道，它需要一個有能力，有愛心，有魄力的人來擔當，我相信我自己能夠勝任這個職位。

拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務。我深知競選班長的難度，但是本一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。

通過這次競選，我希望鍛鍊自己，發揮自己的本領，擴充套件自己的視野，提高自己的能力。

假如我當上了班長，我一定更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的榜樣。

假如我當上了班長，我會努力做老師的得力小幫手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我當上了班長，我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動，讓同學們在活動中獲得知識，得到快樂。

如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的.努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙，蒸蒸日上。

如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今後的日子裡，努力拼搏，爭取下一次競選成功。

不過，我還是希望同學們能夠全力支援我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體！謝謝大家！

第3篇

我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的.無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

第4篇

今天我憑著我的勇氣和才幹走上講臺演講發言稿——競選班長。我的心情又緊張又激動，緊張是因為這次競選的竟然是班長這個大職位。

雖然我沒有當過班長，但是我心裡非常清楚同學們對班長的要求。班長不僅要有做到班長自己的服務，還要做到為同學們服務的意識，這才是一位有責任感的班長。

假如我當上了班長，我一定會幫助那些學習比較差的學生，讓他們從差到中等，好好地服務同學們，在老師和同學們之間架起一座橋樑。

假如我當上了班長，希望同學們能夠配合我一下，我相信這個班長一定會變得更加美好，更加團結，戰勝其他班。

第5篇

我今天在這裡競選班長，我熱情開朗，團結同學，喜歡交朋友，曾在三。四年級當過班長，有一定的經驗。我的成績還不錯，我相信我有能力來幫助那些成績差。學習有困難的同學，成為老師的好幫手。

我自己是個小書迷。如果我當上了班長，我會讓全班同學多看書，多學習；還會開展一次“互換書籍，開闊視野。”活動；每個星期組織一次讀書日，讓我們成為書香班級。

假如我是班長，我會讓全班同學組成一對一的學習對子，讓一些成績好的`同學充當小老師，去幫助學習成績差的同學，讓他們共同進步，使我們成為優秀班級。

假如我是班長，我會每週組織同學們辦一期手抄報，貼在黑板上，這樣可增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力。還可以多組織一些競賽，讓同學們從中學到知識。

如果我落選了，也不會沮喪，這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正，爭取下次競選成功，同時我還會祝福當選成功的同學。