我想對你說作文2篇 “傾聽心聲，傳遞情感”

我想對你說，寫作文是一種表達自我、記錄思考的方式。在這個資訊爆炸的時代，寫作更是成為一種獨立思考和有效溝通的手段。作為公文網站編輯，我們鼓勵大家多寫作文，分享自己的想法和見解，讓文字傳遞更多的溫暖和能量。

第1篇

誰，是誰撥動了我生命的琴絃？是什麼翻開了我的生命的又一頁？

生命，我想對你說，請不要怪罪於我。我知道人生路漫漫，無論長短，都不是一帆風順的，其中佈滿了荊棘與岔路。我摔了一百次後滿身都是傷痕，第一百零一次爬起來了，但在第一百零二次我真的無力爬起，像慢慢凋謝的花朵，像悄悄地蒸發的水。

生命，我想對你說，我不是有意和你說拜拜。是籬笆那邊刺眼的太陽，逼我離去；是那星空高高掛起的憂鬱的月兒，送我離去。就算我再不想離開，又能怎樣，我用盡全身的能量，也無能為力。

生命，我想對你說，你不是永遠張開的弓，當箭射出的那瞬間，你張著，當箭無情的離開弓的那一瞬間，你回覆了往日的平靜，像大海的潮頭，不可能永遠咆哮，潮漲也會潮退。時間不會永遠定格在你輝煌的那一刻。

生命，我想對你說，好想擁抱你，好想與你牽手共行。思緒漫飛，親吻著時光的沙灘，撫摩著薄薄的溪水，牽著過去的過去，擁抱昨天的期望，守護今天的明亮，幻想明天的閃爍。多想永恆地擁抱著你，這是我的願望，而神聖的意旨卻拉開你我的距離。也許距離可以帶我到你的夢裡做客，讓我們親暱地相擁。

當地球不再轉動，當你走的不留痕跡，當我也悄悄地走了，用輕輕的腳步上到天國的階梯，去重拾我的夢。

假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚風帆在天風海雨中奮鬥搏擊。是啊，隨波逐流有什麼好，逆水而行才顯英雄本色！挑戰風浪，闖過難關，找回真正的自己，生命的天空才會活力無限。

假如生命是水，不要故步自封，要做奔騰的活力之源，摧天拆地的去投奔大海。是啊，我是水就應該流動，為什麼要像那隻坐井觀天的蛙。我應該有自己的想法，我應該有自己的目標，邁向我的未來。

假如生命是棵小草，不要自慚形穢，要毫不猶豫地向世界奉獻自己的一星淺綠。是啊，我不怕渺小，我不能自卑。只要能夠為大地增添一點絢麗的色彩就心滿意足了。

生命，我想對你說，你奔騰不息地向前，我緊隨在你的身後，生命主宰了我，我也應主宰你。你，像瀑布，那樣純淨，那樣飄逸；你，像高山，那樣堅貞，那樣不屈。我，看到，聽到，悟到。我不願再透支你的活力，你的青春。

我不再埋怨生命的短暫，我只求把握今天，我從不感到生活的艱辛，就算前方佈滿荊棘，也要勇往直前。

我會學習你的堅強，或許將來的一天，可以從第一百零二次爬起。那樣的有強度，那樣的有力量。

第2篇

殘陽收起了它最後的一絲餘輝，無盡的黑夜籠罩著整個大地。夜，拉開序幕。

粗心，你知道嗎？自從我被你用甜言蜜語迷惑後，便漸漸遠離了微笑，增添了幾分迷糊，走向了一條窄而險的小路。

上次我和你去超市，一路上我們說說笑笑，聊得很開心。買完所需的東西后，你繼續談笑風生，而我則一遍又一遍地檢視有沒有漏掉什麼。見我這樣，你嘲諷：這麼點東西還要檢查，肯定不會漏掉的啦！我也只好跟上你的步伐。回到家，果然沒買齊，自然避不了媽媽的責罵。委屈之中看向你，竟然在偷笑，沒有一絲一毫的自責。

不過，我原諒了你，但接下來的事情讓我對你忍無可忍。

那是一次很重要的數學考試，是我那幾天熬夜奮鬥的目標。我緊張地接過卷子。可是你——手裡捧著一大袋零食，悠閒地聽著mp5。這也就罷了，但是在我一絲不苟做試卷是，你把聲音調到最大，故意在面前擺弄mp5，對我說：這麼認真幹嘛？你那麼聰明，會拿高分啦！

你的這一席話是我有點飄飄然，鬆弛了每一根神經，得意洋洋地做題目。

試卷我考的很糟。心灰意冷地看向你。你一臉幸災樂禍。