可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

老師我想對你說作文4篇 予師,傾我心,綿綿感謝

《老師,我想對你說》作文,是用文字傳遞我們對老師的感激之情。作文中,我們向老師表達了我們對他們的敬愛和感謝之情,講述了在老師的關懷與教誨下我們成長的點滴。這篇作文是對老師們默默付出的回饋,也是我們學生對老師們的真摯心聲。

老師我想對你說作文4篇 予師,傾我心,綿綿感謝

第1篇

還記得七年級第一次見你,你長髮飄飄,微笑著走進班級,用英語向我們打招呼,那是我覺得您一定是個親切的老師。

七年級時,您第一次找我談話。我以為我犯了什麼錯,忐忑不安地走進辦公室。出乎意料地,您並不是因為我犯錯找我,只是想和我談談心。您希望我可以積極一點,可以寫作文給您面批。那次,您和我說了許我話。也是那次談話之後,我喜歡上了你。

之後,我開始寫些作文,到您的辦公室面批。幾次後,我發現,去老師辦公室也不是什麼可怕的事,讓老師當面講作文,映像更深刻,老師講得也更為透徹。

八年級,您約我家長來學校,又把我叫去,我們一起商討怎樣提高我的英語,您提議說,可以讓我每天晨讀,然後讓我媽媽錄音,再發給你。到最後,您說,一定要堅持。

從那天起,我每天堅持早起,讀課文,但我只堅持了這一項,而其他幾個學英語的方法,我時而實行,時而忽略,所以,期末的英語成績也不盡人意。

我一定要利用這個寒假將英語所漏缺的知識點補上來。

老師我想對你說作文4篇 予師,傾我心,綿綿感謝 第2張

第2篇

面對朝夕相處的老師,我心中自是有許多話想說,但真正拿起筆的那一刻,千言萬語卻只化作一句——謝謝您,洪老師。

入學那天,您走進教室,平和的臉的背後藏著豐富的教學經驗和對面前這群小雞仔的慈愛,頓時讓我對國中三年充滿了期待。

七年級的我學習不踏實,您時時訓導著我,在各處提醒我,希望我踏實靜心地努力。但是抱歉洪老師,當時我還沒有頓悟。

八年級上冊,我因為七上期末考試的失敗,開始努力起來,您在班上多次表揚我,在我作業上寫下“加油”的字,讓我心中無不充滿暖意,給予我無限信心。您把我和劉子琰叫到辦公室,您告訴我們,我們要上168中學的,我們可以做到…您的話讓我驚訝無比,您竟是如此看好我。

八上期會考試後,我因為期中成績有進步,學習的勁頭有所減少了,態度也不積極了,導致剛剛結束的期末考試一落千丈,退步巨大。

在拿到成績的一刻,我心中的後悔與愧疚洶湧襲來,沒有勇氣再次見您。19號那天,我和同學們聊天,不敢看您。當您看我的時候,您眼中無數的失望讓我低下頭,無話出口。放學時,您在車裡,開著車窗向我說,我退步了,要加油啊。您看似輕描淡寫的一句,卻讓我心中波濤洶湧。

第3篇

正文內容簡介:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是國小六年級的學生了。再過一年,我們就要離開我們熟悉的母校,離開我們親愛的。。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是國小六年級的學生了。再過一年,我們就要離開我們熟悉的母校,離開我們親愛的老師。想想這六年美好的時光,有太多的感慨!想對老師說的話有許多許多。

老師,我想對您好說,您是一個想讓我們學會如何做人的好老師。剛入學的時候,您教我們的不是別的,而是怎樣做人。您說,在別人說話時,要尊重別人,不能隨便打斷別人的話題;做人要誠信,要敢作敢當。老師,您放心,您的教導我們會牢記在心,我們會像您說的那樣,做一個有道德,有修養的人。

老師,我想對您說,你是一個想把我們培養成全面發展的人才的老師。您總是說,第一是身體,第二是人品……第五才是學習。而課本中的知識只是學習中的一部分,所以光學習是不行的。但是有許多老師和家長卻認為學習是第一位的。我覺得,還是您說的對,人應該全面發展。

老師,我想對您說,您是個善於理解學生的好老師。在我們眼裡,作文大概是最讓人頭疼的事了。但是,您能把普通的作文變得有趣起來。您帶領我們做一些遊戲,從遊戲中悟出一些道理,讓我們認為寫作文是一件樂事兒。

老師,我想對您說,許多同學認為讀書很枯燥無味,不願意讀書。您始終堅持培養我們的讀書興趣,在課前您要求我們每一個人談讀書的感受。在您的培養下,我已經養成了讀書的習慣。

老師,我想對您說,在課上,您是一個老師。但在課下您卻像一個大姐姐一樣和藹可親,我們都願意和您在一起說笑。

老師,我還想對您說,你總是給我們推薦課外書,那些課外書都是您精心為我們挑選的。通過讀那些書,使我開闊了視野,豐富了課外知識。您就是我們的知心朋友。

第4篇

老師,您就像一盞明燈,照亮了我們人生的道路,老師您就像園丁,為我們這些小樹剪去多餘的枝丫;老師您就像媽媽,您教我們學習,陪伴我們生活的點點滴滴。老師,我想對您說,您辛苦了!

老師,您在我們放學後,不是趕忙回家,而是全神貫注地給我們判作業。您每天回家都是拖著沉重的雙腿,累得腰身不再挺拔。每天您認真備課,講的每節課都讓我們聽得津津有味。可您由於長年用嗓過度,嗓子已經沙啞了,您您不管是嗓子啞了,還是頭痛,您都會給我們來堅持上課,從不捨得請假,怕耽誤我們學習。

記得有一次,您到了學校看上去異常疲憊,到了您的課時,您顯得精神不佳,您一開口,同學們都聽到您嗓子啞了,幾乎說不出話來了。上了不到半節課,您就讓我們自習了。上午課間時,您沒有跟我們下去跑步,而是讓我們另一個老師帶我們下去跑步了。上午大課間結束時,我路過您的辦公室,看見您靠在椅子上,眼皮都抬不起來了,顯得特別的難受,估計您是發燒了。但您還是堅持放學把我們送走後,您才回家。第二天,您還沒好,又帶病給我們上課了。那時您幾乎快要撐不住了。

老師您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!但您也要好好愛惜自己的身體,生病了就歇歇,畢竟您不是鐵打的。老師,我想在此對您說一聲:”您辛苦了,我敬愛的老師。”