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幼兒園園長講話稿6篇 孩子的成長路上,我陪伴著您——一位幼兒園園長的講話稿

幼兒園園長是幼兒園的重要領導者,負責領導和管理整個幼兒園的教育工作。在幼兒園的各種活動中,園長的講話是一道亮麗的風景線,也是家長、教師以及孩子們期待著的重要時刻。在這篇文章中,我們將分享一些幼兒園園長講話稿的寫作技巧和經驗,幫助園長們更好地傳遞資訊和與家長、教師、孩子建立良好的關係。

幼兒園園長講話稿6篇 孩子的成長路上,我陪伴著您——一位幼兒園園長的講話稿

第1篇

今天我們在這裡隆重舉行10屆孩子們的畢業典禮。請允許我代表智慧樹幼教集團的董事長及我們的李總,向三年來關心和愛護智慧樹幼兒園的家長朋友們致以最崇高的敬意!向我們辛勤哺育孩子們為孩子的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!並向即將成為國小生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

在舉行畢業典禮這個特殊的日子,看著熟悉的你們,作為園長,心裡有說不出的高興,也有說不出的難過。

親愛的小朋友,我捨不得你們離開智慧樹這個大家庭。記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小寶寶,因為不會自己吃飯要老師照顧,因為不會畫畫著急的嗚嗚大哭。現在,你們已經長成帥氣的小夥子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學會了許多知識和本領,有了許多的好朋友。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的捨不得你們。 親愛的小朋友,我愛你們!記得你們每天早上甜甜的那句“早上好”,記得你們每天離開時快樂的笑容,記得你們唱歌時自豪的表情,記得你們每一次運動會奔跑的身影。你們與所有的老師一起,經歷了智慧樹漢冶園的開辦,感受了園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園三年的學習,即將成為一名光榮的國小生,我為你們驕傲,為你們而感到自豪!

親愛的`小朋友們,今天,你們生機勃勃,正在茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟樑。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現代中國人”的教誨,把在幼兒園學到的各種知識和良好的習慣帶到國小去,一個個成為最棒的國小生!無論你們走到什麼地方,智慧樹幼兒園永遠是你們溫暖的家;智慧樹幼兒園的老師時刻都在關注著你們的每一點進步。

希望你們常回智慧樹這個大家庭來看看,來這裡找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們有個美好燦爛的明天!

幼兒園園長講話稿6篇 孩子的成長路上,我陪伴著您——一位幼兒園園長的講話稿 第2張

第2篇

一、首先讓我代表全園老師和小朋友對各位家長的到來表示忠心的感謝!

今天我非常高興在座的家長能在百忙中抽出時間來參加我們園的半日活動,說明了你們對幼兒園工作的`支援,對孩子的關注。我們舉行半日開放的目的,主要是讓你瞭解孩子在幼兒園一天的活動,通過活動讓你瞭解你的孩子在那方面發展比較好,那方面需要家園配合提高。其實幼兒園對家長舉行半日活動開放,實際就等於中國小生的一張考試成績單,你針對孩子再整個活動中的表現。儘量和我們幼兒園的教育達成一致,制定最佳的教育目標,真正達到幼兒園、社群、家長一體化教育。

二、你通過觀察孩子在幼兒園的活動,可以轉變一些觀念

1、我們認真貫徹國家的[幼兒園規程][幼兒園教育指導綱要][青島市幼兒園素質教育指導綱要],全園教師教師樹立正確的兒童觀。根據(青島市幼兒園素質教育指導綱要)及本園實際制定幼兒園課程方案(體現科學性。整體性)制定班級學期教育工作計劃,一日生活作息制度,注重幼兒生活愉快。充實。自主,有序,教師注重引導幼兒創造性一物多玩,並培養幼兒自我保護能力。

2、介紹半日活動內容安排,各環節的銜接。培養幼兒哪些能力。

六大遊戲活動。幼兒一日活動都是課程,都隨時培養孩子的各種能力。

4、幼兒園需要家長配合很多事情,如:收集廢舊材料製作各種玩教具,都需要家長給予大力支援。

5、請家長到各班跟蹤活動。結束後把意見和建議給我們提出來,我們改進工作參考依據。

第3篇

又迎來了一個新的學期,每次開學的第一課,就是講安全,說到“安全”,確實是一個值得讓人去關注和深思的活題,現在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實“安全”和“危險”是相輔相成的,只要遠離危險,我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地瞭解安全的'重要性。

危險並不可怕,只要我們懂得如何保護自己,就沒有什麼解決不了的,

讓幼兒在危險中體會安全,很多時候,家長會過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓幼兒形成一種思想:做什麼事都要讓爸爸媽媽看著,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現問題.有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發現能力,我們應該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性,才會學會如何更好地保護自己。

讓幼兒在生活中體會安全,平時在幼兒園裡,教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險,其實,我們知道危險處處都在,只要你一不小心就會隨時發生危險,對他們進行課時式的教育,通過不斷的案例教育,使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時時地將安全牢記並與生活結合.演講稿

讓幼兒在活動中體會安全,如果一個人所遇到的危險越多如果克了,那就說明該幼兒對安全意識掌握越多,那麼他也會自然形成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自己可以克服的,並有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護意識。”

總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學會有安全意識,學會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發現這些危險的事,並採取措施懂得如何保護自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險遠離我們。

第4篇

大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們來之前在考慮,幼兒園召開這次家長會是出於什麼目的?會講些什麼?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會後,你就會想參加第二次。因為我們今天要講的內容或以後要講的內容都會對你教育孩子或是對孩子的發展帶來益處。

我們作為家長或從事幼教事業的,就不該死盯在一項上去開發訓練孩子而影響了其它。我向大家著重的提出:如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學一點什麼送到私立的不正規的國小化幼兒園,那你就錯了,我們不會違背幼兒身心發展規律而迎合這樣的家長,去作對不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長想一想,人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶,既然這樣為什麼以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價,讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?

舉例:1968年,美國內華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認識禮品盒上“open''''’的第一個字母“o”,這位媽媽非常吃驚,問她怎麼認識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的。”這位母親表揚了女兒之後,一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因為她的女兒在認識“o”之前,就能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種後果負責,賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。

訴狀遞上之後,在內華達州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認為這位母親瘋了,一些家長認為她有點小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認為這場官司是浪費精力。然而,這位母親卻堅持要把這場官司打下去,哪怕傾家蕩產。,3個月後,此案在內華達州立法院開庭。最後的結果出人預料,勞拉三世幼兒園敗訴,因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護時講的一個故事感動了。她說:我曾到東方某個國家旅行,在一家公園裡見過兩隻天鵝,一隻被剪去了左邊的翅膀,一隻完好無損。剪去翅膀的被放養在較大的一片水塘裡,完好的一隻被放養在一片較小的水塘裡。當時我非常不解,就請教那裡的管理人員。他們說,這樣能防止它們逃跑。我問為什麼?他們解釋,剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡,飛起後就會掉下來;在小水塘裡,雖然沒被剪去翅膀,但起飛時會因沒有必要的滑翔路程,而老實地呆在水裡。當時我非常震驚,震驚於東方人的聰明。可是我也感到非常悲哀,為兩隻天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來打這場官司,是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼兒園的一隻天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一隻翅膀,一隻幻想的翅膀,人們早早地就把她投進了那片小水塘,那片只有abc的小水塘。

現在美國《公民權法》規定,幼兒在學校擁有兩項權利:1.玩的權利;2。問為什麼的權利。這兩項權利的列入是否起因於那位母親的官司,不得而知。

有的家長會說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學什麼了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協作。更重要的是培養孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。再舉一例,美國心理學家格塞爾曾經做過一個著名的實驗:

他讓一對同卵雙胞胎練習爬樓梯,其中一個為實驗物件(代號為t),在他出生後的第46周開始練習,每天練習10分鐘,另外一個(代號為c)。在他出生後的第53周開始接受同樣的訓練。兩個孩子都練習到他們滿54周大的時候,t總共練了8周,c只練了2周。大家想想看,這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數人肯定認為應該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是,實驗結果卻出人意料——只練了兩週的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的好——c在10秒鐘內能爬上那特製的'五層樓梯的最高層,而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務!

格塞爾分析說,其實46周就開始練習爬樓梯,太早了,孩子沒有做好成熟的準備,所以訓練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯,這個時間就非常恰當,孩子做好了成熟的準備,所以訓練就能達到事半功倍的效果。

這個實驗給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發展的自然規律,不要違背孩子發展的內在“時間表”人為地通過訓練的加速孩子的發展,否則將會欲速而不達,甚至還會產生意想不到的後果。

在現實中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發展的內在規律去人為地通過訓練來加速孩子的發展。在促進孩子心理髮展方面,人為加速孩子的發展,也同樣會對孩子心理的健康發展產生危害。如,幼兒期的孩子正處在“遊戲期”,這個時期的教育應以遊戲為主,在遊戲中發展孩子的感官,激發孩子的心智,培養孩子的社會能力;可是,有不少的家長卻遊戲是在浪費孩子的時間,因而提前教導孩子學習知識(如讀、寫、算),將孩子提前置於不成功便失敗的壓力之下,其後果不僅是“揠苗助長”,無濟於事,甚至在人格發展上,會使孩子養成以後遇事退縮與事後內疚的不良個性。

對於教育意識過強的家長朋友,你們不妨聽一聽格賽爾的忠告:①不要認為你的孩子成為怎樣的人完全是你的責任,你不要抓緊每一分去“教育”他。②學會欣賞孩子的成長,觀察並享受每一週,每一月出現的發展新事實。③不要老是去想“下一步應發展什麼了?”而應該讓你和孩子一道充分體會每一階段的樂趣。

聽了格賽爾的忠告,相信你在如何教育孩子方面定會有一種新的認識。

在這裡,我非常感謝9月26日下午為了孩子們的加點和伙食來找我的家長朋友們,我記得很清楚,當時我們一個家長朋友告訴我:“我們來找你害怕你生氣。”我不生氣在這裡我要說謝謝你們,我代表整個幼兒園謝謝你,我代表我們幼兒園每一位幼兒謝謝你!因為你們和我們一樣關注我們的孩子!你們的的支援和建議是我們幼兒園成長的階梯!

加德納研究發明人有八大智慧。語言、邏輯(數學智慧)、視覺空間智慧、人際交往智慧、音樂智慧,身體運動智慧、自然學智慧、自省智慧。我園為了培養孩子健全的人格,尊重幼兒的個性化教育,特別引進了幼兒的八大智慧自測系統。且為我們的每一位寶寶定製了成長檔案,讓寶寶贏在起跑線上!

第5篇

在這個美麗的季節裡,我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。

首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支援與關心,表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在白忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間,我校全體教師,他們都能積極為我們中心幼兒園獻計獻策,有許多教師,放棄了節假日休息時間,來我園幫助佈置教室,在這裡,我代表我們幼兒園的全體員工,對我校教師的這種團結、無私奉獻的精神,表示由衷的感謝!我們第四中心幼兒園是一所正規的中心幼兒園。

總投資xx多萬元,全園總面積xx平方米,分孝中、大三個年齡段班級,可容納近xx餘名幼兒入園。

園內建築結構合理,佈置安全、童趣、幼兒化,活動場地配有吊環、攀登、滑梯等多種大中型玩具。

室內配有電子琴、電視機、vcd、消毒櫃、電風扇等裝置,另配有各種小型動手動腦玩具,購置了各種幼兒圖書近xx千冊,讓孩子們在娛樂的同時,既能開發智力,又能增長知識。

為了方便孩子們休息,我們在每個班級都配備了兒童床,為每個學生配備了食品櫃。

我們有一支敬業愛崗、專業優秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內開設語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學成為我園辦學的特色教學。

幼兒園以創“一流設施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標,以“一切為了孩子,一切為了未來”為宗旨。

各位領導、各位來賓:教育是一項功在當代,利在千秋的偉業。

我們堅信在政府和各級主管部門的關心下,在社會各界人士的支援下,在第四中心國小領導的正確指導下,我們必將充分發揮自身優勢,開拓進取,勇於創新,為xx的明天,為xx的幼教,再添輝煌!

第6篇

尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們、小朋友們大家上午好。日月穿梭寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子裡,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,並以期盼的心情滿懷喜悅的迎來了充滿希望的xx-x年,在這辭舊迎新之際我謹代表東方紅幼兒園的全體老師和我本人向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝願。

回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在全員老師的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發展。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色,優美的環境,熱情的服務,色香味俱全的.飯菜,優質的保教質量,贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。

尊敬的老師們,群星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才 唱響了我們東方紅幼兒園良好的社會品牌,你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,精幹保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協作精神,追求真知,勇於探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為東方紅幼兒園寶貴的精神財富,成為推動東方紅幼兒園可持續發展的不竭動力。

在此佳節來臨之際,我衷心的祝願大家在新的一年裡,以自己的努力譜寫更新的篇章,在新的一年裡身體健康,閤家歡樂,萬事如意,謝謝大家。