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九年級家長會學生代表發言稿6篇 題目: 唱響九年級生命之歌——家長會學生代表發言稿

本文主題為“九年級家長會學生代表發言稿”。此篇文章主要圍繞九年級家長會上學生代表的發言內容展開,旨在傳遞學生的心聲以及家長與學生之間的溝通。以下是學生代表的發言稿。

九年級家長會學生代表發言稿6篇 題目: 唱響九年級生命之歌——家長會學生代表發言稿

第1篇

首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎,代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

今天我們相聚在這裡,我很高興。現在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學校。為了優化教育教學資源,**區、**鎮的兩級領導對學校佈局進行了調整,這樣使師資力量得以提升,學習環境進一步改善。可以這樣說用不多長時間這裡將是鄉鎮國中教育的領頭雁和排頭兵。關於這一點上級有關領導也是這樣說的,以後將在師資力量上給予大力支援。

尊敬的家長,隨著你的孩子在我校的就讀,你會對學校有更新更多的瞭解。學生是家長的希望,更是整個國家和社會的希望。隨著素質教育的不斷深入,為了真正把學生培養成才,學校提出了“質量立校,科研興校”的口號,樹立了“以學生為本”的思想,一切為了學生的發展,為了一切學生的發展。為此,我們對學生明確要求:學會做人學會求知,提高素質增長智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力於先教學生做人,後教學生求知;要求學生“愛心獻給社會、孝心獻給父母、信心留給自己”,對待學生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。

我們認為,學生成長髮展,“做人”是根本。學做人比求知更難、更重要。因此,關鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什麼樣的人。在教學生做人方面,良好習慣、良好性格的養成特別重要。健康的心態、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙,將來“幹什麼像什麼”。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內容,以此為突破口,狠抓學生良好品德素質的培養,進一步帶動學校各項工作的全面整體優化。

與此同時,學校還堅持對學生進行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學生們認真打掃衛生的身影,學生逐漸養成了講衛生、愛勞動的習慣。紀律方面,學生逐漸養成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休紀律也很好,所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎。

學生是正在成長中的人,他們在學校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個學生都具有獨立的人格,有著成長髮展中的各方面的需要。尤其對基礎差的學生,要有更多的關心、愛護、鼓勵和幫助。“大夫的水平體現在病人身上,老師的水平體現在學生身上”,面對層次不一致的全體學生:全體老師不嫌棄每一個學生,不放棄每一個學生,愛生如子,不一味埋怨學生、責怪學生,在提高自身素質和教育教學水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”等一系列規定,即採取“自己的學生自己管教”,要求“學生在,教師在,發現問題及時處理不過夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強了教書育人的責任感和使命感。我們把轉變一個“學困生”與培養一個“優秀生”作為同等重要的事情來對待。在個別生管理教育上,堅持嚴格的三級管理制度,有校級、年級、班主任層層把關,注意分析差的因素,給與關心,給與厚愛。班主任善於發現問題苗頭,及早預防教育。

我們又十分重視營造有利於學生性格培育的環境。一方面應該給孩子們一個輕鬆、愉快、溫暖的環境,讓他們在環境的薰陶下去治癒心理疾患,去改變性格弱點,彌補性格缺陷;另一個方面,也要幫助學生積極尋找性格弱點,教會他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學生的人格,要讓學生抬起頭來走路”,“要解放學生,還學生一片藍天”。全校上下意識到,要培養學生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質,不斷完善自我,“以人格培養人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學生健康成長。

愛生敬業是教師做好教育教學工作的內在動力,為了學生,我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學上,他們尊重學生人格,樹立學生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機會與學生促膝談心,交流生活,學習,把握學生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動人,已成為教師工作的`主旋律。

時間是最好的證明。功夫不負有心人,經過21天的不懈努力,我們這一屆學生的學習、常規各方面都有了很大的進步。還有更多的學生在學習上取得了不同程度的進步。所有這些成績的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支援是分不開的。但在這21天的時間裡我也發現不少學生身上存在著不少問題現列舉如下:1、不少學生紀律意識淡薄,集體觀念不強在行動上自由散漫。2、有的學生行為不端、言語粗俗3、少數同學過於追求時尚,穿奇裝異服留怪異髮型、佩戴首飾飾物4、還有極少數學生將手機遊戲機帶入學校……

進入九年級現在學生的在校時間只有75天(包括雙休日、節假日),時間很緊望各位家長督促孩子的學習。教育孩子樹立正確的學習態度,讓孩子目的明確有動力去學。

講到這兒,家長們一定很關心孩子將來升學的事。近年來,我鎮會考成績從上到下質量意識加濃,發展速度加快。這對本屆學生來說仍然是十分有利的。對我校來說,現在全校上下分工明確,措施紮實,會考再創輝煌也是可以預期的。給我們這些學生任教的都是具有多年任畢業班教學經驗的優秀教師,請你放心學生在這裡的學習,不管是做人還是求知一定會有收穫。

九年級家長會學生代表發言稿6篇 題目: 唱響九年級生命之歌——家長會學生代表發言稿 第2張

第2篇

你們好 在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為會考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這裡和國中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xx中學告別。在這臨別日子裡,我很榮幸能夠代表九年級六班的全體同學發言,以表達我們對學校、對老師、對家長的無盡感激。

記得三年前剛到xx中學那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動、是憧憬、更是期盼。三年裡,我們親身感受著xx中學老師的嚴謹與敬業,感受著xx中學老師對教育事業的全心投入,感受著xx中學老師對學生們無微不至的關懷。為了每一節課四十五分鐘的完美,您不知付出過多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚音調,忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習到9點40,下晚自習後班主任們還要查宿,我們早已習慣在臨睡前聽到您一句句早點休息的叮嚀,我們早已習慣聽著您輕輕的腳步聲入睡,我們早已習慣您那份默默地沉甸甸的愛。炎熱的`夏天,您豆大的汗珠溼透了衣衫,您嘴脣乾裂,嗓子疼得說不出話,可是依舊強忍著疼痛,將知識毫無保留

地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧。”在九年級的這段日子裡,我明顯感覺到課業在加重,有時也會抱怨,怎麼留了這麼多的作業?可是當我們走進教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業本和試卷時,我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們啊?不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香啊!

xx中學的老師是嚴厲的,有時的批評是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點面子吧!可現在,我們誰都想不起老師批評自己時嚴厲的話語了,能想起的,只是在某次批評後,我們改正了一個壞毛病,糾正了一個大錯誤。現在想想如果當時沒有您的批評教育,現在的我又會是什麼樣子呢?又怎會取得這樣的成績呢?

xx中學的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間,您放棄了休息的機會,守在我們身邊,為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和週末時間為我們補課的情景;忘不了您在我們學習態度出問題或者想家時跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師,這一切的一切,不管經歷多少歲月滄桑,我們都

無法忘記,因為這一刻已經深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支援著我們也影響著我們,使我們學會感恩,學會關心別人,學會熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什麼煩心事。可為什麼鬢角的白髮漸染白霜,為什麼皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個人都想從心底裡喊出一聲:老師,您辛苦了!

會考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經受得住會考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。您的鼓勵話語,給了我們戰勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激;千言萬語道不盡我們作為xx中學學的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校xx中學的依戀與不捨。今天,我們聚在這裡,最後時刻神情環視母校,恍然間發現,那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默唸:“母校xx中學,一路走好!” 三年裡,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經歷的會考,只是我們人生經歷的一個小結,無論成功還是失敗,無

論能否蟾宮折桂,我們將不會計較,我們己經從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。即使前路充滿風雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅強的心態去迎接美好的未來。xx中學堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風已經成為我們身上永久的烙印。

敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,無論我們走到哪裡,都不會忘記xx中學。因為xx中學永遠是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關懷、同學的情誼、父母的辛勞。xx中學的精神將與我們同在。我們為xx中學而自豪,為自己曾經是xx中學的一員而自豪!願xx中學在將來的歲月中,譜寫新的輝煌!

現在,我們能夠做的,就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!

第3篇

我是我們班的班長xxx,這次很高興能夠代表同學們在這裡發表關於我們的一些心裡話。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉,讓我們的學習變得不再那麼有負擔,也希望老師和家長們能夠更加的欣慰一些!

我們九年級的日子只剩下了這一個學期了,所有的同學們都抓緊了時間,每一分每一秒的.趕著,生怕錯過了一些什麼。我們也知道老師這幾年也辛苦了,越是到了這樣的關頭,我們越是發覺老師為我們付出了很多,平時我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,但是老師從未說過我們什麼,總是鼓勵著我們,就算我們再調皮,再任性,老師也能夠包容我們,並且悉心的教育我們。我代表全班的同學在此對你真誠的說一聲感謝,謝謝老師!

其次我想表達對父母們的感激,我們是你們的孩子,你們所有的目光都在我們的身上,在這次家長會上,我也知道很多的父母都是請假過來的。因為我們已經九年級了,處於一個很嚴肅的時期了,所以很多的父母就算請假,也趕過來開家長會了。我從心底裡知道父母們的不容易,就像我的爸媽一樣,他們平時的工作很忙,但是這次家長會我的媽媽還是請假過來了,我真的很開心,我也真的明白父母對我的愛是多麼的濃厚。所以我不敢放鬆,也不敢辜負大家對我的期待。而我們班的任何一名同學均是如此,沒有任何一個孩子想去辜負父母的期待,因為我們都是希望爸爸媽媽開心的,我們也願意努力去拿一個好成績,讓爸媽感到驕傲。

這一次我們已經九年級了,我們也已經做好了準備,也為自己打了滿滿的氣,我們會這樣一直堅持下去,順利的通過會考,不讓愛我們的老師和父母失望,我們一定會努力的去爭奪一個好的成績,讓你們欣慰的!在此,我們全體同學都可以向老師和家長承諾,我們會不負期待,努力前行,闖蕩未來,不懼風雨!請你們相信,我們身體裡的能量會慢慢的爆發,也會為我們自己贏奪一個更加精彩的明天。而現在,也請同學們和我一起向我們最愛的人發出你的信心,這一次會考,我們準備充分,我們勢在必得!請大家多多支援我們,鼓勵我們吧!

第4篇

春意正濃,萬物復甦,在這春光明媚的日子裡,很榮幸作為九年級學生代表在這裡與大家傾吐心聲。

為了打好學考這一仗,學校領導給予了我們極大的重視和關懷。我們九年級的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導下,我們很多同學在這次模擬考試中取得了可喜的進步。在學校中有老師們的幫助和教導,在家中,我們也有家長的'鼓勵和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經竭盡全力支援我們學習,創造良好的學習環境,作為學生,在學考備戰的旅程中,有家長和老師的陪伴我們並不感到孤單。

細細數來,離學考只剩下60多天了。在這段極為重要的日子裡,我們應該怎麼做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身於學業?是選擇在以後的時間裡空餘悔恨,還是放手一搏,拼出屬於自己的精彩?選擇權,握在我們手裡!

蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨學考的我們?在以後的60多天裡,汗,是一定會流的,壓力,是一定會有的,累?那是肯定的!不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝於會考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風發地換取會考輝煌!同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿會考,捨我其誰!奮鬥前進,金榜題名!

第5篇

我叫侯一迪,是一個活潑開朗的女孩子。今天我作為九年級學生代表發言,心中甚是榮幸。在此,請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。

面對會考,學校領導給予了我們極大的重視和關懷。我們九年級的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導下,我們很多同學在這次期會考試中取得了可喜的進步。在學校中有老師們的幫助和教導,在家中,我們也有家長的`鼓勵和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經竭盡全力支援我們學習,創造良好的學習環境,作為學生,在學考備戰的旅程中,有家長和老師的陪伴我們並不感到孤單。

細細數來,離會考只剩半年的時間。在這段極為重要的日子裡,我們應該怎麼做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身於學業?是選擇在以後的時間裡空餘悔恨,還是放手一搏,拼出屬於自己的精彩?選擇權,握在我們手裡!

蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨會考的我們?在以後的日子裡,汗————是一定會流的,壓力—————是一定會有的,累———那是肯定的!不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝於會考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風發地換取會考輝煌!

同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿會考,捨我其誰!奮鬥前進,金榜題名! 我的講話結束,謝謝大家!

第6篇

首先,很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支援厚愛。

時間過得很快,依稀之間你們已踏上了九年級的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩重的感受時常籠罩著你們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,你們成熟了許多。

這裡,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接會考,戰勝會考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握會考,首先要擁良好的心態。在會考起航前,你們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精 力理是種明智,因為在定時期內,個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據的時間,消磨你的意志。這時,對於你們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

把握會考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊你們的`體質,充實你們的革命本錢,更能鍛鍊你們的毅力,為你們的大學聯考加油!

把握會考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處於一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中你們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的 求解過程,研究習題例題之間的關係,達“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。你們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關係。平時複習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,這裡便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

如果把會考比作場戰鬥,那麼你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願你們能明年的會考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。願你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲,自豪!