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班幹部工作總結7篇 班幹部職責履行:工作總結

近日,本站收到了一份班級幹部工作總結報告。該報告詳細總結了班級幹部們在過去一段時間內的工作成果和不足之處,同時提出了未來改進的建議。通過這份報告,我們可以更好地瞭解班級幹部的工作情況,也為他們的工作提供更好的幫助和指導。

班幹部工作總結7篇 班幹部職責履行:工作總結

第1篇

首先,要感謝09祕書8班的同學們,是你們的支援讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

在這一年裡,我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發展。

祕書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在資訊交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上釋出通知或是加強班內同學彼此的聯絡都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改進的。

本學期班裡的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,並且能體會到09祕書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裡,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在於能為別人做多少貢獻,我們要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多幹涉班委的工作,反而不利於調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的儘量分配下去,事必躬親效果並不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

最後,我覺得在09祕書8班的日子工作並快樂著,我希望現在換屆之後,下一任的班幹能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會後悔.回首這一年,我想說,我沒有什麼值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班幹,也祝福我們的09祕書班!

班幹部工作總結7篇 班幹部職責履行:工作總結 第2張

第2篇

靜心回顧工作的過程就是沉澱積累的過程,緊張而繁忙的一學期即將結束,回首班級過去的一學期,四個字:踏踏實實。不管是畢業設計與論文,技師培訓、機電一體化培訓還是秋季校運動會,每個電氣班的成員都在用心儘自己的努力去完成。

畢業,離我們很近,眨眼間,已是分別。在這最後時刻,我謹代表班團委感謝同學們這一學期為班級做的一切,並對本學期做一個簡單的總結:

本學期的學習任務較於往年,重了很多,在班級工作上花的時間相對少了些,但班幹部的整體業務水平保持在良好狀態,大家都能各司其職,為班級創造了良好的學習氛圍,學風、班風可謂史無前列,或許是因為即將畢業,抑或是大家珍惜彼此的感情,我看到了一個誠信、嚴格、活躍、奮進的班集體。四年可以給一個人帶來很多,我相信每個人都有不同的收穫。各項工作中,黑板報質量較於以往是提高最大的,每期的黑板報,從排版、繪圖到編輯、板書,纂寫底稿,宣傳委員都花了很多心思,做了大量的收集工作,每期都增添了很多的亮點,受到了學校宣傳部的一致好評,為班級爭得了不少榮譽。衛生委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的,但班級的衛生一直井井有條,安排合理,處理及時,創造了一個乾淨、整潔的環境,值得肯定與鼓勵。

本學期,因為學習上一直吃的很緊,各部門的工作開展的不多,但必要時刻都能及時跟進。不管怎樣我發現凝聚力還是在的,感謝每位班幹部為班級工作付出的努力。記得去年一個不容客觀的問題是大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,經過班團委認真分析,找到了問題的根源,這學期有了很大的進步。一個班級的進步需要一個很好的團隊,我慶幸能在這樣一個團隊中和大家一起分享、努力並開展工作,儘管在很多地方我做的還不夠到位,但在大家的幫助下,各方面的協調工作開展的都比較順利。

我相信,生活就是你採取行動或者不採取行動的結果,通過整個團隊一學期的共同努力,我們圓滿的完成了開學初制訂的班級工作計劃,時間過的很快,一個個都即將告別校園,希望大學四年能給大家留下很多不捨的回憶,以上就是我對本學期的工作小結。

第3篇

過去一年中,我們資訊112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下,望考察並批准。

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個資訊112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班裡的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片,瞭解思想動態,及時做好同學們的思想工作,並隨時向輔導員老師彙報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,並且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先後共四批十五人蔘加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裡,我們班已經有兩人被髮展為中共預備黨員。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:讚美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅。在發揚集體主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年裡,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班裡還組織了幾次集體郊遊,讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘後,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活,開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

第4篇

時間在指縫中悄悄流走,它又送走了我們大學一年的時光,馬上大三的第一個學期就要結束了,即將迎來了大三的第二個學期。在上個學期中我和我們化一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光,上個學期是我們開始思考人生目的,尋找目標確定目標併為之努力的一個學期,也是我們更加團結友愛收穫寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。

首先,我要感謝老師的支援與信任,還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支援。 我非常感謝老師同學們的支援,我也感到任重道遠, 但我相信自己可以做好大學裡的班幹部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望,要盡心盡責盡職,努力為同學們服務好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態度,只要用心,都可以完成得很出色。

回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績,已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處於一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結為以後的工作取得更好的成績。

這一期的學習中,同學們對老師的教學內容不能理解,主要原因是課前沒有好好預習,而且由於參加自考的同學較多,在課堂上,並未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內容,並沒有配合老師的教學內容,導致課堂氣氛不活躍,課後又根本無法進行復習。 因此作業質量不高,也由於我沒有及時督促同學們,在以後的工作中我將改正。及時督促同學們學習,並抓好課堂學風,時刻關注同學們的學習狀態。

隨著對大學的的適應,大多學生鬆弛現象明顯加強。同學們對於大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。

據我所知,每天早上都有許多同學晨練,而且課餘時間都安排了各自的學習時間。

大部分同學都有良好的生活目標,本學期以來,參加大自考的同學也越來越多了,並長期堅持自主學習考試內容。

本班也有少數同學在自主創業。對於這些同學,我表示敬佩,不過目前而言,我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學們一起談談看法,讓同學們有進一步的瞭解。

班級活動不僅可以讓同學們放鬆心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。 本班大多同學缺乏自信,不敢表現自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。

班幹部要為同學做實事,但並非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。以前我們的班幹部少了一種主動性,在今後的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結,同學之間能夠暢所欲言。

第5篇

不知不覺,轉眼間一個學期過去了.此時此刻,感觸很多.說實話,透過了一個學期的磨練,我覺得自己已經基本能夠勝任學習委員的工作.學習委員相對其他班委來講工作可能多了一點,而且一般事情瑣碎,並不像班長團支書那樣負責一個總的統籌與協調.但學委又是至關重要的一個職位,他是連線老師與學生之間的一個橋樑,我的主要任務就是處理好班內同學的有關學習事務,以此減少同學們的掛科率.因此,我也覺的學委真的不好乾,尤其是到了此刻期末,真的很忙.

起初當聽到選我為學習委員時我真的沒有想到,學習委員很重要的一條就是心要細,身要正.我當時也很清楚如果當了學委它能帶給我何種改變.因此,我便透過各種途徑瞭解學委該做什麼,該怎樣做才能做.上網去了解,問前任學委魏思卉,與別的班的學委去交流溝通,學習他們如何做的等等.也正因為這樣,我一開始就有了必須瞭解和信心來幹好學委的工作.之後,我便又透過各種途徑收集同學們的生活學習狀況,對班內的同學們的學習狀況有了一個大致的瞭解.我隨後又與各科任的老師交流,瞭解他們對我們的各種期望和要求,及時反思自己的工作.

上一年,是魏思卉當學委,她比較嚴厲,因此我們班去年的成績考得十分的好.大家也都很高興.但我們班也有不足,我看了一下成績,去年我們班的分數在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關.我不明白今年我們班的成績會怎樣,我經常看《文理青年》上的那些優秀班級,同樣是大學生,同樣在一個校園,但說句實話,我總感覺我們班此刻班級之間氣氛並不是不是很好,班內可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺得這都是影響我們成績的一個絆腳石.我們班雖然組織了一系列的班級群眾活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情.如:與英漢復語班舉行聯誼會;搞各種各樣的團組織生活,生日會,我覺得影響力甚微,收益和成效都不大.因此在必須程度上講我們班心並不是太齊,群眾榮譽感也不夠強.因此開班委會我們大家也都聚在一齊商量該如何來改變,因為說句實話這也是影響成績的一個很大的因素.

我們班的同學性格都很外向,很多老師也很喜歡,我覺得這是一個好事,因此我準備弄一到兩個傳媒興趣小組,以此來帶動班內的氣氛.很多的課程到目前為止很多同學都不太喜歡,學習用心性也就不高了.雖然是大學,但我覺得對於部分同學,還是需要透過必須的方式去進行引導的.因此我正在籌劃興趣小組這件事,讓大家都能從中找到找的適合自己的事情,使自己熱愛學習,這樣,很多的問題也都迎刃而解了.很多同學其實並不是真正的喜歡編導這個專業,可能各有所目的,比如我就不是,我期望自己能成為一個高中的語文老師.因此說我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當有所準備,這樣也算是盡了我這個學委的一點職責.

這一個學期自己收穫真的不小,也很忙碌,有時真的都不明白在忙碌什麼.學委這個職位真的很難,很難能做到完美,很不好做.因此我心裡也一向繃著一根弦,生怕自己乾的不好耽誤了大家,影響了老師的教學進度.一個學期很快,在不知不覺中就這麼過去了.我經過反思,說實話有很多的工作沒有做好,很多的工作想法沒有有力的去執行.期望自己能在下學期幹得更好吧!我們班這學期開了三次班委會,雖然次數不多,但我覺得每次都效率很高.當然,一個班內的團結首先的就是班委的團結.說實在的,感謝班長及其他班委對我工作的支援,我想我們班委之間只要互相配合,協作,構成統一的戰線.同學之間互相信任,互相幫忙.那這個班級將會越來越好.

第6篇

這一學期以來,我一直在努力幹,自以為對得住這個班級,集體方面的從把班冊做出來,到組織班級同學海邊燒烤,最後為同學們準備複習材料,小的方面諸如簽到,傳達通知等自然不在話下。應該說,每個班長都是愛著自己一手帶的班級,也在努力經營著這個班級。但其效果究竟怎麼樣,有哪些值得以後工作借鑑,又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什麼。本文行文目的就在於解決上述問題。

本學期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績, 並得到了老師的一致認可。我班獲得了校級優秀團支部的榮譽稱號,並在我院第一屆班級文化節中獲得二等獎,而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得,離不開同學們對班級工作的支援與幫助,同時在此也要肯定班級幹部的帶頭作用。

此外,就班級風氣來看,相比上學期而言,有較大好轉。逃課,隨意請假現象有較大好轉,班裡同學們的學習熱情高漲,考風考紀進一步改善。同學關係方面,同學之間關係更融洽了,互幫互助,團結拼搏是對我班同學的真實寫照。

接任班長一年以來,針對我班實際情況,我提出了對於班級通知 傳達的幾點不足的改進措施,並督促其他班幹部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑑和堅持的。

第一是對於通知的傳達。首先確保飛信傳達準確,及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知一定要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發飛信許打擾同學。第四,對於飛信中有提到要同學回覆的,在收到同學簡訊後,一定要及時給予回覆。

第二點,時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學期以來,其他四位班委對班級工作都一直非常關注,給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級幹部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學要有春天一般的溫暖。這點要牢牢把握。

最後,堅持傾聽同學們的意見或建議。對於涉及班級同學的切身利益的問題,我們採取大家集體投票表決的方式來進行,並依照少數服從多數的原則進行最後決策。並不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法,並及時給予反饋和改進。

在本學期的工作中,我班雖說取得一系列驕人的成績,但我們班幹部在經過討論後也總結出以下不足:

第一,班幹部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務管理中,本人承擔了其中大部分事物,其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務有時無法準時,高效的完成。

究其原因,還是本人個人原因,上學期本人心態沒有擺正,一心準備幹完半年就走人,這學期以來,本人競選時說要一改往日作風,於是對班級也可以說是勵精圖治,兢兢業業就是想為班級多幹些實事,可正是因為此,卻忘了團隊合作,可能我需要證明自己吧,但卻忘了其餘四位同事的想法。

第二,與班級幹部沒有積極交流,溝通。本學期以來,自己對班級事務大包大攬,很多事也沒有徵得她們的意見或看法,事後也沒有與她們積極探討,溝通有關事宜。這就導致了很多班級事務班幹部資訊不對稱等諸多問題。

現分析其中原因,我覺得還是自己的心態問題。本學期來,由於繼續兼任學院學生會自律部部長一職,而學校和學院活動又比較多,加之活動安排又非常集中,所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的餘地。坦白說,有時真的壓力很大,也沒顧及到那麼多就依照自己的想法去辦事了,對此也表示歉意。

大三上學期級以後所在留任的日子裡,我將一如既往的堅持我班優良傳統,不斷改進工作中的不足,更好的為同學服務,具體實施計劃如下:

第一,繼續保持我班班幹部優良工作作風並不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時,也要不斷向他人學習,不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進,更適合我班班級蓬勃發展的新路子。

第二,深入對班級管理所出現的問題進行改革,並讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展,班級建設過程中出現的問題不解決,這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮,極大地影響班級幹部的聲譽和形象,無疑是影響班級發展的絆腳石。為此,班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學的監督,方能為推動班級建設做出自己的貢獻。

撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因,並對下一步怎麼走提出了計劃。班級幹部,若能認真貫徹之,必將迎來我班班級建設之新氣象,可以有以下暢想:

首先,對於班級事務的管理,我想應該是可以用陽光來形容,班級幹部的服務事貼心,周到。各重大班級事務,同學們積極參與,發表自己的看法,並積極做好監督工作,班級事務真正做到公平,公開,工作。這真是使所有班級成員如浴陽光。

第二,班級同學交流不甚密切,班級團結大繁榮。各同學互幫互助,友誼不斷加強,整個班級體流露出一種祥和,溫馨的氣息。

第三,同學們前程似錦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公務員也呆在了衙門,啃著鐵飯碗。未來的五年,十年裡,二十年裡&b&b班級同學聚會,大家一起集體回憶大學美好時光,真是指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯,此番景象真是令人憧憬!

第7篇

升入國中,我班在班主任施老師的引導下,全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。

1、學習上,我班組織了一幫一,一對紅的活動,就是學習較好的同學幫助後進生。在這幾次月考中被幫扶的同學也都有了進步。

2、一年之計在於春,一天之計在於晨,為了同學們更好的掌握課程,班委們利用早自習的時間,出些小卷讓同學們練習。

3、每天,由一名值日班長列印反饋單,發給每位同學。家長閱讀時,可以及時瞭解孩子在校的學習、作業、表現等情況。

4、為了更好地激發同學們學習的慾望,約束同學們的行為規範。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣,分數減少的同學會在接下來的日子裡更加努力,爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。

我班一共57人,分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意願。班委同學的工作:

班長:管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、彙報等)

學習委員:1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。2、負責收集學習方面的各種資料,做課後練習。

紀律委員:1、負責課堂、自習課紀律的管理。2、及時向老師反映紀律情況。

宣傳委員:1、進行板報,牆面等班級美化工作。2、負責各個活動中的美化、設計。 文藝委員:1、負責組織同學們參加各項文娛活動。2、負責班會的策劃和開展。

生活委員:1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。3、負責午餐的訂製。

體育委員:1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛鍊。2、負責組織管理課外活動中的秩序。3、負責體育課的紀律。

每個班幹部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!

1、在開學初始的軍訓中,我們同學就團結互助、齊心協力,努力進取。軍訓會操,我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結果。

2、在接下來的藝術節活動中,同學們踴躍參加,發揮自己的特長,有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課餘時間精心排練,,在藝術節上表演了非常動人的新疆舞蹈。

3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍,為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。

4、我班有3人成為學校校園志願者,2人蔘加競選,加入到校學生會中。這些同學協助學校工作,盡職盡責地維持和監督校園秩序。

我們班是一個優秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,總結如下:

一,學習。月考還有人不及格,用優秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,美中不足。希望大家積極上進,把我們班的成績搞上去。

二,精神狀態。經過一個學期,同學們都漸漸適應了國中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期裡要加大對同學們心理健康方面的引導。

以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在施老師帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!