班級班幹部工作總結10篇

工作總結是對已經完成的工作的一個梳理分析，想要提升自己的工作能力，我們就要養成寫工作總結的習慣，以下是本站小編精心為您推薦的班級班幹部工作總結10篇，供大家參考。

班級班幹部工作總結1

不知不覺，轉眼間一個學期過去了.此時此時，感觸許多.說實話，透過了一個學期的鍛鍊，我覺得自己已經根本可以勝任學習委員的作業.學習委員相對其他班委來講作業或許多了一點，並且一般事情瑣碎，並不像班長團支書那樣負責一個總的統籌與協調.但學委又是至關重要的一個職位，他是銜接教師與學生之間的一個橋樑，我的主要任務就是處理好班內同學的有關學習業務，以此削減同學們的掛科率.因而，我也覺的學委真的不好乾，尤其是到了此時期末，真的很忙.

起初當聽到選我為學習委員時我真的沒有想到，學習委員很重要的一條就是心要細，身要正.我當時也很清楚如果當了學委它能帶給我何種改變.因而，我便透過各種途徑瞭解學委該做什麼，該怎樣做才能做.上網去了解，問前任學委魏思卉，與其他班的學委去溝通溝通，學習他們怎麼做的等等.也正因為這樣，我一開始就有了有必要了解和信心來幹好學委的作業.之後，我便又透過各種途徑蒐集同學們的生活學習情況，對班內的同學們的學習情況有了一個大致的瞭解.我隨後又與各科任的教師溝通，瞭解他們對咱們的各種期望和要求，及時反思自己的作業.

上一年，是魏思卉當學委，她比較嚴峻，因而咱們班上一年的成果考得十分的好.我們也都很高興.但咱們班也有不足，我看了一下成果，上一年咱們班的分數在很大有必要程度上也與教師對咱們班的喜愛有關.我不明白本年咱們班的成果會怎樣，我經常看《文理青年》上的那些優異班級，同樣是大學生，同樣在一個學校，但說句實話，我總感覺咱們班此時班級之間氣氛並不是不是很好，班內或許也有各種瑣碎的矛盾；我覺得這都是影響咱們成果的一個絆腳石.咱們班儘管組織了一系列的班級大眾活動，來提高班級的凝聚力，加強溝通，增進感情.如:與英漢復語班舉行聯誼會；搞各種各樣的團組織生活，生日會，我覺得影響力甚微，收益和成效都不大.因而在有必要程度上講咱們班心並不是太齊，大眾榮譽感也不行強.因而開班委會咱們我們也都聚在一齊商量該怎麼來改變，因為說句實話這也是影響成果的一個很大的因素.

咱們班的同學性格都很外向，許多教師也很喜愛，我覺得這是一個好事，因而我準備弄一到兩個傳媒興趣小組，以此來帶動班內的氣氛.許多的課程到目前為止許多同學都不太喜愛，學習用心性也就不高了.儘管是大學，但我覺得關於部分同學，仍是需求透過有必要的方法去進行引導的.因而我正在謀劃興趣小組這件事，讓我們都能從中找到找的適合自己的事情，使自己酷愛學習，這樣，許多的問題也都方便的解決了.許多同學其實並不是真正的喜愛編導這個專業，或許各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成為一個高中的語文教師.因而說我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當有所準備，這樣也算是盡了我這個學委的一點職責.

這一個學期自己收穫真的不小，也很繁忙，有時真的都不明白在繁忙什麼.學委這個職位真的很難，很難能做到完美，很不好做.因而我心裡也一向繃著一根弦，生怕自己乾的不好耽誤了我們，影響了教師的教學進度.一個學期很快，在不知不覺中就這麼過去了.我通過反思，說實話有許多的作業沒有做好，許多的作業想法沒有有力的去執行.期望自己能在下學期幹得更好吧！咱們班這學期開了三次班委會，儘管次數不多，但我覺得每次都效率很高.當然，一個班內的聯合首要的就是班委的聯合.說實在的，感謝班長及其他班委對我作業的支撐，我想咱們班委之間只要相互配合，協作，構成一致的陣線.同學之間相互信任，相互幫助.那這個班級將會越來越好.

班級班幹部工作總結2

過去一年中，我們資訊112班在團支部、班委會的領導下，在全班三十名同學的用心努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、群眾活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下，望考察並批准。

在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化，將整個資訊112班凝聚成一個團結向上的群眾。班委會爭取每個同學能瞭解班裡的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班群眾服務的職責心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終持續了用心向上的發展姿態。

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，瞭解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向輔導員老師彙報狀況，從而力求在思想上永久與國家政策持續高度一致。同學們用心關心國家大事，並且用心主動要求入黨。全班有二十二人提出了入黨申請，先後共四批十五人蔘加了校園的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裡，我們班已經有兩人被髮展為中共預備黨員。

在班風建設上，我們擬訂了班訓：“讚美群眾，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。”在發揚群眾主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年裡，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時湧現出一大批先進人物。比如在校園的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的用心帶動下，我班構成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班裡還組織了幾次群眾郊遊，讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。

在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘後，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選取、自我培養、自我約束潛力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們用心性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，有時還請外班的同學一齊開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的群眾主義感和班級的向心力。

在過去的一年中，我們全班三十名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的用心努力下，我們必須會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！

班級班幹部工作總結3

時光荏苒，轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！

在旅遊095班的大團體中，我十分榮幸的擔選了副班長。那時我身上感受到了一個重大的責任感和一個堅定的決心，帶領旅遊095班成為一個先進﹑優秀的班集體。為班級營造良好的班風、學風。做好老師與同學之間的緊固橋樑。

對於我，一個惰性十足的學生，副班長的職務是一種挑戰。因為副班長每天都要在早自習之前趕到教室，負責考勤。這無疑是一種壓力呀，但是我唯有把壓力化為動力。每天早上都是小跑到教室，一學期的早自習考勤也使得我的這些壞習慣改變了。課堂上的學習紀律，同學們都十分的積極，踴躍發言。班級的課堂考勤方面也做得恰當，同學們曠課出現次數較少。十分配合我的工作。班級請假情況是每天都會出現的，為了規整請假制度，同學都非常的配合我完成請假相應的流程，當然，為了很好的方便的為班級服務，在緊急的時候，我也會自己幫同學們處理好請假方面的事情。

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校，很多都需要學習，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。在學校儘量自己動手洗衣服，給自己一個鍛鍊的機會，在家都是媽媽幫我洗，養成了惰性，我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

本學期參加了學校的班幹部培訓，獲益匪淺。雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題人們常說，大學的生活是異常輕鬆和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，在大學頹廢的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。

總之，我要發揚優點，改正缺點，端正思想，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間裡，要及時總結歸納一週裡學的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。讓優秀成為一種習慣、讓陽光成為一種氣質、讓創新成為一種常態、讓承擔成為一種責任，把握班幹部的機會，讓核心能力的域值變得更厚重，把握幫幹部的舞臺讓人生歷練的內涵變得剛豐富。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。為自己將來的計劃和理想鑑定基礎。

班級班幹部工作總結4

轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結建設。現在班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小集體現象也是不容樂觀，同宿舍之間的關係也不是很融洽.面對這些現象，我們班雖然組織了一系列的班級集體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：去爬南際山,後山行,還有日月潭之遊與公管班舉行班級聯歡會；但是通過這些活動，班內團結狀況沒有得到的改善，我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.

班級工作要順利開展，離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會，兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎麼好了,還有班委會時,班委之間很難形成統一的意見,而且有的不配合.更不用說商討班級集體活動，有的就說隨便.班委會討論近一段時期內的班級情況，研究針對班內不良現象的解決辦法，效果都是不佳.

牐 作為學生，學習當然是最重要的.但是班內的學習氣氛不是很濃，很少看到同學在課餘時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

牐 我們班的同學很少參加什麼課外活動,也很少鍛鍊,一星期的一天晨練也沒什麼效果,出勤率很高,不過遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什麼名次,但也為我班貢獻了力量。

牐 作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,佈置,總結工作,認真聽取同學對班幹部的工作意見.4傳達學校的有關通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情況.

但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少.可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協作,形成統一的戰線.其次,同學之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.

班級班幹部工作總結5

這次是我在大學中第一次擔任班委。身為班上的組織委員已有一個學期了，到此有很多的收穫和鍛鍊，也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。

在這一個學期的工作和學習中，我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用，幫班長分擔事務，幫同學為老師傳達同學們的心裡話。在大學裡，不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大群老師圍著班級轉。所以各位班委就應該明白自己所處的位置並肩負起班級的各項責任，並要處處在班上起到先鋒帶頭作用，給人以表率。

個人總結

1.作為組織委員的我三個多月以來從來沒有發生過缺課；逃課和早退的情況，儘量在同學面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的.同學們並尋求他們對班級管理的想法與建議。把自己作為班委與同學們之間溝通的橋樑。

2.三個月來，在班級活動方面一直配合著班長和團支書的工作。比如為班長分擔一些分內工作比如製作一些word文件和電子表格併發送給相關負責人；在每次的團組織生活中，發飛信提醒同學們帶好團員證和組織團徽的傳送；並主持了本學期的第一次主題班會和最後一次

的團組織生活。積極帶頭參加了學校的冬季越野賽，並組織本班參賽的幾位同學進行訓練，最後我們都取得了可喜的成績。

3.本學期我最大的任務是組織本班同學的生日，在生日那天我會發飛信通知別的同學為該同學送去生日祝福，並代表班級為該同學準備併發送生日蛋糕 。我們班的這項活動大大的增強了班級凝聚力，使我們班成為了一個溫馨的大家庭。

個人建議

1．這次申報優秀班集體的失敗，足以可見我們還有待改善的地方，因為我們是勵志班所以在學習氛圍這方面我認為做得是比較好的了，可就是沒有完全的展示出來。我們班委應組織兩次義務勞動，特別是組織委員的我，沒有做好這方面的組織，所以我會在下學期繼續改進自己的工作失誤。

2．優秀班集體的基本條件是無違規違紀的現象，而上學年有人確是記錄在案的，所以在本學年應組織同學們遵守校規校紀，不做為班集體抹黑的違規行為，增強同學們的班級榮譽感。

對於我個人；作為班上的組織委員，如果有做的不好或者不對的地方，我會努力去完善，去改變自己做人做事中的漏點，努力盡到自己應盡的責任，為優秀班級體的建設拿出自己的一份力量！

班級班幹部工作總結6

本學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。這些成績的取得離不開學生自身的努力，更離不開班幹部們無私的奉獻和默默的工作。現就班幹部這期來的工作總結如下：

第一部分 隊伍作風總結

縱貫本學期，我班舉行了多次的班委會成員會議，做到了定期定時的進行總結，總結在過去的一段時間，班委會成員所做的進步和一些不足之處。共同總結班級在前一段時間出現的問題，及時採取相應管理措施，不讓不良風氣和習慣在班級中擴散和蔓延。

在日常工作中，如果沒有明確的目標，沒有具體的分工，就會讓班幹部感到無所適從，工作無從下手，不能很好發揮作用。所以，制定好學期工作計劃和奮鬥目標，讓班幹部中班委、組長、科代表等明確各自的具體職責和奮鬥目標，非常必要。同時，要求班幹部在工作中分工不分家，既分工又合作，團結協作，形成齊抓共管的局面。

對於班級參與學校大型活動，都是由班委會成員在會議上通過反覆研討和斟酌之後，由班長和團支書牽頭，統一進行分配和安排，再下達到個人，明確到位、分配到人。充分體現了班委會是學生管理班級的核心機構，發揮了各位同學的能力和優勢。如：召開班級辯論賽雖然搞得不太成功，但讓大多數同學知道準備要充分的重要性;在參加學校的"傳承經典文化，做世紀新人"——高二背誦《論語》活動中，由班幹部集體組織準備，取得了很好的效果。

第二部分 思想建設方面總結

本學期，在班主任的要求下，班上開展了很多次的思想建設方面的主題班會。著重深化要求了學習風氣，道德品質，責任意識等高中學生必備的素質。首先由班主任發言，提出主題，然後再由班上的同學代表進行發言和闡述，最後再由班主任進行總結和強調。會後，從實際表現來看，著實取得比較好的成果。

由班委會成員安排，組織和開展了一些實踐活動。在活動中，同學們積極參與，強化了自己對於思想道德的理解和認識，提升了自身的道德修養，可以說這些活動的開展是成功的。

第三部分 學習生活方面總結

學習方面的總結，本學期進行了兩次大型的階段性測試，總體來說還是很好的。主要歸功於班幹部的如下紮實的做法：學習委員對於班級學習氛圍的監督與影響做的也是十分到位的，由他主持的學法經驗介紹和交流會幫助同學高效學習;由副班長實施的作業檢查方案及時督促學生自主完成作業;由團支書牽頭的班級文化建設（每月出一次黑板報，以信心教育和學法教育相結合為主題鼓勵同學積極向上;佈置教室的環境）;由班長帶頭的幫助弱生行動的開展，都集體營造了良好的學習氛圍。

勞動衛生方面，具體如下：繼續鞏固了上學期勞動成果，把班級衛生保持作為工作重點，調動同學們的勞動積極性，衛生分工到人，把班級維護的更加乾淨、整潔，勞動小組負起了責任。在勞動委員監督下，班級衛生保持做的很不錯，教室乾淨整潔;上課前講臺整理錯落有致，黑板乾乾淨淨。

班級紀律方面，具體如下：老師和班長鄭重了申明課堂紀律，併發出倡導，號召大家遵守班級紀律，提高課堂素養，維護學習風氣。副班長及時記載班級違紀情況，兩週做一次總結，因而同學不敢不聽話，時而久之就自覺地養成的遵守紀律的好習慣。偶有突發事件，班委會及時報告班主任老師，由老師及時處理。班長，副班長（紀律委員）加強管理，並及時的將相關紀律問題向老師進行反映。對於遲到，未出操，上課講話，不做眼保健操等違反校紀班紀的同學進行了一定程度上的懲罰，班級紀律問題一直穩定。

第四部分 校園活動方面總結

本學期學校開展了立志達標計劃、論語《背誦》、校學科競賽，英語知識競賽等多項活動。同學們在這些活動中表現搶眼，積極踴躍的投身到活動準備中，並在這些活動中取得了不錯的成果。班委會對於活動的準備，活動的參與和活動的後勤方面做的很好，得到了老師和同學們的肯定。

總之，在這個學期裡，我們班經歷了很多，有可喜的地方，也有堪憂之處;有成功，也有失敗;有笑容，也有汗水;有收穫，也有問題。但班幹部的奉獻和付出為班級的進步立下了汗馬功勞。我相信，只要有付出，一定有回報！相信我們班能在接下來的學期，乃至接下來的高中生活中能做的更好。

學期即將結束，回顧這一學期，我班在各個方面都有較好的表現。我門在輕鬆和愉快中度過了高中的第1個學期，這個學期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。

為一名班長，我嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模範帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關係，在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現總結如下：

（一）同學之間的感情在不斷的增進，班級凝聚力也在慢慢的形成，同學之間的交流也越來越密切，也越來越團結。

（二）在學習方面也能很認真的對待。

（三）非常的尊敬老師。

（四）榮譽感都很強，都很自信。

每個人都有自己的優缺點，我們應該互相取長補短。最好能最大化的發揮自己的長處以一個全新的"高一（21）班"的風貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學對高中生活的"誤解"，導致思想、行為上的自由散漫。

我今後會積極協助班主任主持工作，收集同學意見，儘量使得每次班會都有所目的，有所進步，並且針對班務，及時發現，解決問題，努力做好班級管理。

有問題也會向老師及時反映，經常與老師溝通，保證老師對同學近況的瞭解，做好一個老師與同學之間的"橋樑"，我相信我們的班級體會成為最優秀的班集體。為了這個目標，我們會一起努力奮鬥。

在此，我代表班委會同學在這裡莊嚴宣誓：

1遵守班級各項規章制度，為同學們做出表率。

2 自覺完成本職工作，為班級做出貢獻。

3 積極配合班主任工作，做好同學和老師之間的"橋樑"作用。

4 及時發現班級新情況，並彙報班主任。

5 我們的口號是"說到做到"，心到手到。

班級班幹部工作總結7

四月份，忙忙碌碌的一個月，困難重重的一個月，很多意外的一個月。

四月初，清明節放假，班委也在同學們回校時做了統計工作，返校狀況很好。

博採月開幕，活動多多——模擬炒股大賽，我們班報名的同學很多，最近也還聽到很多同學在課餘時間討論這個事情，很好阿，豐富大家的課餘生活。

——宿舍文化節，辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作，女生這邊反映很好，參加評比的宿舍也很用心。也期望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的瞭解自己宿舍的同學。6個人能走到一齊已經是一種緣分，就應要好珍惜才對。在一個宿舍生活，是需要6個人相互體諒的。多為別人著想，最後的結果會很好。

班級外出活動，對於這個問題，我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什麼事情，都首先為同學們思考。這次的外出活動準備了很久，我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘，到珠海神祕島，再到紫馬嶺公園，最後，我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多，因為在3月份的時候，天氣一向很不適合去沙灘玩水，因為是要過夜的，也思考到同學們的健康問題，所以一向都在等待適合的天氣，同時因為費用的問題，參與的同學不是很多，所以到了後期就重新選取了神祕島，這樣做也是期望能夠儘早的進行外出活動。

決定去神祕島的時候已經是四月份了，院系那邊下達的活動也慢慢多了起來，系那邊的五四答辯，宿舍文化節，都讓我們班委很難選取時間。最後最後定下在4月18日週日外出，但是在週六的時候查詢珠海天氣的時候發現會有陣雨，記得在4月17日晚上12點的時候，班委又緊急召開了會議，在商討第二天的外出，因為怕天氣不好，掃了大家的興，不想大家開開心心的出去玩，卻遇到天氣原因。所以那晚最後決定看第二天的天氣，如果下雨就再推遲。結果4月18日早上6點半的時候，外面的雨很大，所以就決定推遲，也一一給同學們發了資訊。其實對於天氣的不確定因素，我們真的很難做決定，老天不聽話，我們也沒辦法……

決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神祕島的天氣和費用的限制。原本已經和會計老師商量好調課決定在週三去，但是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日，國務院下達通知停止一些娛樂性活動。這一點，我想大家也都能夠理解的，因為這是政府的決定。

4月份的週末活動多多，我們的課程也不好再做任何調整。由於這些種種原因，也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理，這個我們真的能夠理解。但是最後，還是很謝謝同學們對我們班委的理解，在沙崗墟燒烤活動中，我們班有近70人蔘加，氣氛也很好。一切的活動成功與否，靠的不只是班委的前期策劃準備，而是全體參與同學和班委的共同努力。

班級班幹部工作總結8

一、班級情況

全班共有56人，其中8人是補習生。同學們的成績較弱，畢業的壓力越來越大，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。

二、幫助學生樹立正確的理想觀，採取積極的態度對待複習，克服消極情緒。

每次模擬考後，讓學生分析自己的考試情況，看到自己的長處，樹立信心，找出自己存在的問題，知識掌握的情況，系統性，靈活性如何，能力怎樣，應試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對上述情況找每個同學談話瞭解，談話間，以鼓勵為主，提出希望，讓學生感受到老師的關心，倍增信心。

三、積極主動地和各科教師聯絡，發揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關係，在處理師生矛盾時，儘量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。

高中學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高，而且也有利於學習效率的提高，每次活動我都親臨現場與學生一起。

五、盡最大努力改善學生的習慣。

首先是要學生注重細節，包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學生按規律做事，學會控制自己的時間。再次是要學生具備專注做事的能力，學生大多是能專注地玩，不能專注地學，這樣是不可能學好的。再次是培養學生定期或不定期總結的習慣，以便進一步發揚優點，及時改掉缺點，這樣才能進步。另外，還要培養學生良好的衛生習慣，主要是認真值日，管理好自己周圍的環境衛生，因為整潔的教室能給人輕鬆愉快的感覺。最後，還要管住個別學生的言行舉止，及時提醒，及時引導，盡到老師應盡的義務。

總結一學期的工作，有收穫，有喜悅，也有教訓，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時間，多學習，多摸索，工作就能會有成績。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上少數學生一直經常出現遲到、缺席現象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。

班級班幹部工作總結9

回首這學期，這是我們真正尋找目標、確定目標併為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班辛勤付出、與全班同學共同進步的好處非凡的一個學期。

本學期中，班委成員各盡其責，一心一意為班級做貢獻，在班上起了良好的帶頭作用，把班級管理得井井有條，師生密切配合，圓滿完成各項工作，現總結如下：

【一】主要成績

1）軍訓：在軍訓時，我班同學不怕困難，榮獲“內務衛生先進班級”以及分列式的“二等獎”。

2）學習方面：我班在學習委員以及幾名成績優秀者的帶領下，全班同學學習認真刻苦，頑強拼搏，在校園朗誦比賽中，同學們都用心參與，其中副班長榮獲二等獎，而英語比賽中也有幾名同學獲得三等獎，讓我們的學習有了很大的動力。

3）紀律出勤方面：雖然天氣日益寒冷，但是在各位班幹部的監督下，遲到未到現象一天天在減少，相比以前還是較為好轉，讓班委會成員得以欣慰。在常規管理方面，我班也曾獲得過“常規管理流動紅旗”。

4）禮貌禮儀方面：校園團委多次組織活動，如“除牛皮癬”、“去湘江撿白色垃圾”等活動，同學們踴躍報名，這樣的活動使同學們的禮貌禮儀又提升了一個層次，至少自己不會亂丟亂扔，明白要保護環境。

5）清潔衛生方面：在四位衛生委員的管理下，每次的衛生都按要求完成了，四位衛生委員更是盡職盡責，每次都是鎖好門窗後最後離開。

6）文藝體育方面：本次校園藝術節上，我班精心準備了話劇、舞蹈以及歌唱節目，雖然沒獲得名次，但大家都全身心的投入了，至於本屆校運會上，我班的開幕式表演榮獲“二等獎”，以及“最佳組織獎”。其中體育委員以及楊曉帆、凌澤等同學獲得多項獎項。

【二】存在的問題及不足

1）學風、班風沒到達預期目的。

2）衛生工作只能處在校園中等水平。

3）部分學生校園方法不適應高中學習。

4）部分學生群眾主義觀淡薄，個性是在衛生勞動中較差。

5）違紀學生如遲到、缺交作業、不佩戴校牌等現象仍偶有出現。

6）上晚自習的同學偶有講小話等違紀行為。

總之班主任與各班委是班群眾的組織者，教育者和指導者，負有協調本班各科教育工作和溝通校園與家庭，社會教育之間聯絡的作用。還有更多的東西需要學習，還需在工作實踐中不斷探索，逐步積累經驗。今後工作的方向就應是努力克服存在的問題和不足，把工作搞好，創造出更好的班群眾。

感謝校園為我們帶給了一個良好的學習環境與學習氛圍，讓我們在溫暖的氣氛中學習、成長。感謝任課老師，感謝他們對我們工作的支援。感謝班主任，我們的班主任老師，工作一絲不苟，對學生嚴格要求，用心督促班委的工作，培養了一批有潛力的班幹部。感謝全班同學，謝他們大力支援我們班委的工作，沒有他們的支援，也就沒有我們這天的成就。

班級班幹部工作總結10

我們已有國中踏入了高中，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進了高中的生活。從新學期的開始到此刻已有半年多的光陰了，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道，當時我一進班就坐到最後面的位子上和同學侃了起來。過會後，老師叫我去收錢，之後就下樓去交錢了。上樓後，同學們正往下走，他們不時衝我喊：班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事，之後我才瞭解了狀況。於是我這僦誤打誤撞當上了這個班長，開始了我這不平凡的班長生涯。

記得那天老師也找我談過，給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心，力爭幹好這個工作。起七年級段還好，在軍訓當中由於心氣還很高，所以表現不錯，被評為優秀學員，當時記得還蠻開心的，覺得我有潛力也有信心幹這個工作。可等到了開學，事情就不想原先想象的那樣了，由於熟悉了環境，有的同學開始暴露了自身的缺點，諸如上課說話，下課打鬧，抄作業一些狀況。作為班長，理應制止並嚴厲批評這些同學。但是我沒有。原因有很多，首先，我國中本身就甚或在一個大染缸裡，身上難免有一些不好的風氣。有時也違反紀律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個班中，白天學在一齊，吃在一齊，玩在一齊，都把大家當朋友，當兄弟，都是平等的，冷不丁的說人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。所以有時我不是不管，而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我以前也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念，也認識到了很多新的見解。

的確像老師所說：做班長不僅僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長，也不能說有太大的改變，起碼此刻我能有一種意識在腦中約束著自己。我想這也是我當上班長後給我帶來的最大的改變。還有，我感覺我再做班長後，正經事一天比一天做得好做得多了。每週一是我對上週的總結。此刻記得開始對這項工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感，到此刻每週日晚我都要對明早的發言做一些系統的整理，起碼我感覺在態度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在國中時，我從來沒有認真地做過值日阿，要是有什莫佈置教室，搬個書我坑定不會去幹，然而此刻我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除佈置新年聯歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的！

所以，在以後的日子裡更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己！