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幼兒園常規工作自查報告3篇 《幼兒園常規工作自查報告:助力優質教育,呵護孩子成長》

本文主題為“幼兒園常規工作自查報告”,對幼兒園日常工作開展全面、系統的自我檢查和評估。旨在保證幼兒園的安全、健康、人文、科研、管理及各項教育活動的正常開展,進一步提高幼兒教育質量。

幼兒園常規工作自查報告3篇 《幼兒園常規工作自查報告:助力優質教育,呵護孩子成長》

第1篇

通過認真學習《幼兒園教師專業標準》,我深刻理解了“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習”的基本理念,對“專業理念與師德、專業知識、專業能力”3個維度14個領域62項基本要求有了基本的瞭解。

第一、參照三個維度,對照自己的各個方面,覺得自己在專業理念和師德方面要時刻的要求自己。

在一日生活的各個環節,要注意自己的言行舉止,做好孩子們的榜樣,但有時候,也會對個別調皮搗蛋的孩子生氣,語氣不是很好,多虧了鄰班老師對我的勸說和協助,才能控制和及時調節自己的情緒,在這一方面,自己還要不斷地進步!在專業知識和專業能力方面,很多時候還需要在教研中多加的聽聽教師們的經驗和方法,自己也要加緊在日常的學習中不斷充實自己,在帶班的過程中不斷地總結好方法和經驗,與理論與實踐之中,不斷地向專業教師的領域邁進。

第二、“終身學習”使我明白要樹立終身學習的思想,轉變教育觀念,更新儲備知識。

人類文明悠久的歷史,值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步,每天我們都能聽到新的訊息。只有不斷的學習,才能讓我們與時代同步,才能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。

第三、“關愛學生”是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感,沒有對學生的愛,也就不可能有真正成功的教育。

要把真摯的愛融在整個班級之中,無論在生活上還是學習上,時時刻刻重視幼兒身心健康,特別對個別的孩子,更是要“特別的愛給特別的你”,要讓每一個孩子都從教師這裡得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。我們教師還要用放大鏡去發現孩子的優點,並且加以鼓勵,培養學生健康的人格和學習的興趣。

尤其我們的教育物件是身心發展迅速、可塑性大、同時易受傷害的幼兒,更需要師德高尚,具有良好的職業道德修養,富有愛心、責任心、耐心和細心,熱愛幼兒,才能給予幼兒精心的呵護和教育培養。

最後,我認為它不再是空洞的思想約束,而是教師高尚的人格品質和嫻熟的業務技能與執著的敬業精神的結合點和動力來源。這些需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養,我要把《幼兒園教師專業標準》轉換為具體的奮鬥目標,通過努力學習,不斷提高保教能力,成為一個品德高尚、業務精良,擁有“愛和能力”的專業幼兒園教師。

幼兒園常規工作自查報告3篇 《幼兒園常規工作自查報告:助力優質教育,呵護孩子成長》 第2張

第2篇

根據我園實際情況,每年都認真修訂《中心園重大應急處置預案》和《幼兒園防火應急處置預案》,對消防管理與防範有一整套行之有效的制度和措施,按照“事故原因不清不放過,事故隱患不排除不放過,事故責任人不處理不放過,當事人員不受到教育不放過”的“四不放過”原則,把消防工作責任層層分解,職責到人。我園為新建園,滅火器、消火栓、應急照明和疏散指示標誌等配備完全符合規定標準並隨時完好能用。

加強校車管理,掌握校車的車況,提醒司機對校車定期檢修,不超速不超載,認真履行與幼兒家長簽訂的安全責任狀承諾。

切實加強了對學校食堂、食品衛生的管理,食品採購索證和定點採購制度,禁止無關人員進入廚房和倉庫,把好進貨關,杜絕“三無”食品進入。嚴防食物中毒事故發生。

我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創設清新、優美、潔淨、衛生的生活環境,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查及全日健康觀察制度,認真做好一模、二看、三問、四查,發現患兒及時處理。同時定時開展幼兒視力檢查和口腔保健活動,及時矯治幼兒弱視、齲齒等問題;根據季節變化及傳染病流行趨勢,集體投服預防藥,保健室預備簡單的常用藥物,及時處理幼兒的健康問題。嚴把新年入園健康體檢關,並堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。

我園為新建教學樓,雖然雨季有多處漏水,但無安全隱患。園內供水裝置、設施,採暖裝置、設施安全可靠。針對洪災、雷電、颱風等重大自然災害我園制定了行之有效的應急預案,同時利用安全課、知識講座等形式,對幼兒進行防災減災知識和技能教育。

保安人員加強安全知識學習,正確使用安保器械;把好大門出入關,對外來人員及車輛嚴查嚴問,堅持以防為主。同時,加強值班巡查,做到安全不留隱患。同時對幼兒園周邊的高危人群、環境等進行了詳細排查,均未發現不安全因素。

安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將堅持安全責任重於泰山的方針,堅持把安全工作同保教工作同安排、同總結,堅持安全工作天天抓、週週抓、定期對幼兒園消防安全、交通安全、食品安全及衛生防疫、自然災害防範、校園治安等進行排查,發現安全隱患及時整改,讓安全隱患消滅在萌芽之中。

第3篇

為了加強幼兒園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康地成長,我班針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:

幼兒園安全問題是工作中的首要問題,因此要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對於不熟悉幼兒接送者要認真盤問和及時給幼兒家長打電話要謹慎對待,不能有一點失誤。對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯絡工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

我班對班級衛生工作進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。並對玩具和教具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次檢查,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、園內設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解,幼兒將會在一個安全的環境內健康、快樂地成長!